外研版《新标准英语》Module 2Directions Unit 1 Go straight on.教学设计与反思_第1页
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第 1 页 共 3 页 外研版外研版 新标准英语新标准英语 Module Module 2 2 DirectionsDirections UnitUnit 1 1 GoGo straightstraight on on 教学教学 设计与反思设计与反思 课题 外研版 新标准英语 Module 2Directions Unit 1 Go straight on 作者及工作单位 柳州市柳江县拉堡小学 覃静 教材分析 本课是新标准英语三年级起始第三册 Module 2 的 Unit 1 通过情景 呈现了问路的方法 并说明 了几种简单的指路方法 学习 go straight on turn left turn right 这些指路用语 学情分析 本课的教学对象是四年级学生 他们已经有了一 年多的英语学习经历 具有一定的英语知识基础 通 过学习提高自己的语言交际能力 因此在教学过程中 将针对学生活泼好动的天性 让学生在学习语言知识 的过程中 学会如何用礼貌用语问路 并会根据实际 情况准确的指路 将语言能力在活动中得以充分的体 现体现和发展 但是另一方面由于英语与汉语发音习 惯以及语音频率的不同 学生对于英语中的一些摩擦 音的掌握不到位 这有时会使得学生在学习英语产生 第 2 页 共 3 页 挫折感 适当地对不同程度的学生提出不同的要求 适当放宽对程度低的学生的要求 以鼓励学生为主是 学生乐于学习 教学目标 一 知识目标 Excuse me Where is the school please Go straight on turn left turn right 二 能力目标 1 培养学生表演对话的能力 提高英语的语言 运用能力 2 会灵活运用本课的词汇 模仿课文录音语调 三 情感目标 1 通过小组合作 培养学生的合作精神和竞争 意识 2 通过学习 go straight on turn left turn right 等词组为他人指路 指路时要使用礼貌 用语 培养学生懂礼貌 乐于助人的情感 教学重点和难点 教学重点 运用句型 Where s 来问路并能用 Go straight on Turn left Turn ri
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