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第 1 页 共 3 页 大班绘本阅读教学设计 小老鼠的漫长一大班绘本阅读教学设计 小老鼠的漫长一 夜夜 大班绘本阅读 小老鼠的漫长一夜 海门市货隆中心幼儿园 仇丽华 活动目标 1 理解绘本内容 学习角色对话 2 仔细观察画面 推理故事内容 能用完整连 贯的语句表述自己的观点 3 体验小老鼠在漫长一夜中的不安心情 理解 鼠妈妈为锻炼小老鼠勇敢意志品质的良苦用心 活动准备 自制 PPT 活动过程 一 谈话导入 创设意境 融入绘本 1 根据已有经验 说说独自睡觉的感觉 哪些小朋友是自己一个人睡觉的 你们第一次 一个人睡觉的时候心里是怎么想的 有一只小老 鼠和我们一样上大班 今天也独自睡觉了 猜猜会发 生什么事情 二 出示绘本封面 欣赏画面 理解图意 讲述 故事 第 2 页 共 3 页 1 播放呼呼声 学习角色对话 a 听 这是什么声音呀 听着这么可怕的声音 小老鼠的心里怎么样呢 b 大老鼠听到小老鼠的呼喊声 会怎么说呢 c 大老鼠会同意吗 为什么 过渡 到底是什么声音呢 让我们看一看 你有 什么方法来鼓励一下小老鼠吗 2 播放呜呜声 亲子合作表演 a 听到这个声音小老鼠在干什么 b 它会和大老鼠之间怎么说呢 c 亲子合作表演过渡 小老鼠只好又回到自己 的床上 它多希望天可以早点亮起来呀 你再鼓励一 下它吧 3 出示图片 幼儿猜测 生生合作表演 a 小老鼠在干嘛 它可能听到什么声音 b 听到这个声音 小老鼠又想跟大老鼠睡一起 它们之间又会怎么说呢 c 幼儿互相合作表演角色对话 d 这一个晚上 小老鼠听到了几次奇怪的声音 过渡 都这么晚了 大老鼠怎么还睡呢 最后大 老鼠有没有让小老鼠睡到自己的床上呢 让我们完整 第 3 页 共 3 页 欣赏一下 三 完整阅读 领会内涵 克服胆怯 1 幼儿完整欣赏故事 2 是呀 当我们遇到困难时 爸爸妈妈总是 这样帮助我们 他们也一直爱着我们 在鼓励着
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