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文档简介
一年级上册语文第三单元导学案 学 科内 容课 题总课时备课人 语文一年级上册语文三单元识字 一 一去二三里1黄雪莹 学习目标 1 激发识字兴趣 2 认识生字 会写 一 二 三 认识一种笔画 横 3 正确 流利地朗读课文 背诵课文 重难点认识生字 正确 流利地朗读课文 背诵课文 课前准备 教师准备 生字卡片 拼音卡片 学生准备 卡片 田字格本 课 时第 1 课时 一去二三里 教学方法引读法 导 学 过 程 导 案学 案 一 谈话引入 出示挂图 仔细观察 画上是什么 地方的景色 两个孩子看到了什么 他 们在说什么 观察图画 同桌互说 指名说 注意完整表达 二 随文识字 看图识字 1 板书课题 引导 课文里是怎 么说的呢 我们去读读课文吧 2 检查自学情况 个别指导 讲 清自读要求 3 参与并指导小组活动 4 这地方美吗 读给大家听听 5 描述图画 指导想象 背诵课 文 6 指导识字 人人过关 7 出示字卡 正音 8 指导看图复习 1 问 你能叫出图上小朋友的 名字吗 2 板书 阿拉伯数字和汉字 3 组织游戏 正音 1 看拼音试读课题 齐读课题 2 独立拼音 试着指读课文 3 同桌 小组读一读 看谁读得 又准又快 4 指名读童谣 注意适当停顿 5 看图想象 背诵课文 6 小组学习 识字 12 个 先读带 音节的字卡 再脱离音节单独识字 7 开火车 认读字卡 8 看图复习 1 看图 试着用数字叫图中小 朋友的名字 2 看图 比较阿拉伯数字和汉 字 一一对应 3 游戏 找朋友 三 会读会写 1 指导写字 1 出示田字格 教认 2 板书一横 教认 3 示范读贴 书写 二 三 2 练习写字 1 指导小组评价 个别指导书写 注意纠正书写姿势 2 组织展示 评价 1 写字 1 认识田字格 2 认识笔画 横 书空 在田 字格里描红 写一写 3 看老师读贴 范写 书空 在田字格里描红 写一写 2 在田字格里练习写字 1 小组评比 哪个字写得好 学着再写一写 2 集体展示 评出 书写明星 四 效果评测 1 出示字卡 2 教读绕口令 见 教学链接 正音 3 出示填空 朵云 条 鱼 个桃 可以加上图画 1 开火车 读字卡 2 学读绕口令 四和十 3 口头填空 五 拓展延伸 1 用你的眼睛去找一找 你身边 哪些地方用了数字 2 指导学生做集字本 1 找身边的数字 2 学习在生活中识字 做识字剪 贴本 语文导学案 学 科内 容课 题总课时备课人 语文一年级上册语文三单元识字 一 口耳目2黄雪莹 学习目标 4 认识 12 个生字 认识一个偏旁 刀字头 5 看图初步了解象形字的意思 体会汉字的形体美 重难点认识本课 12 个生字 体会汉字的形体美 课前准备 教师准备 生字卡片 有条件的准备生字课件 学生准备 自制的生字卡片 父母帮助 课 时第 2 课时 口耳目 1 教学方法指导法 导 学 过 程 导 案学 案 一 激趣引入 出示 月 日 图片及字卡 问 图上画的是什么 认识这两个字 吗 指名读字 回答问题 借助拼音读 课题 二 看图识字 1 出示图画 教读 口 耳 目 1 问 图上画的是什么 板 书 口 耳 目 2 组织游戏 纠正读音 3 组织游戏 巩固识字效果 2 出示图画 教读 羊 鸟 兔 1 组织 指导小组自学 2 板书两种文字 指导观察 字与图画的相似之处 3 个别指导 板书 教认 刀字头 4 组织游戏 点评读音 3 出示图画 认读 日 月 火 1 指导同桌自学 拼音 识 字 2 板书两种文字 3 个别指导读音 日 直呼 月 的音节 4 组织游戏 字与画结合识 字 5 问 你还知道哪些天体 4 出示图画 认读 木 禾 竹 1 指导自学 拼音 识字 2 板书两种文字 3 个别指导 竹 的读音 引导学生比较 木 目 4 组织游戏 字与画结合识 字 1 观察图画 认读 口 耳 目 1 看图说话 识字 口 耳 目 观察三个字的演变 2 同桌游戏识字 听读 看字卡 指部位 3 集体游戏 指部位 挑出字卡 读准音 2 观察图画 认读 羊 鸟 兔 1 在老师的指导下 小组合作学 习 看图 自己拼音识字 2 观察汉字的演变 说说每个字 与图画的相似之处 3 小组学习 认读字卡及偏旁 4 游戏 模仿动物的动作 找字 卡 读准音 3 观察图画 认读 日 月 火 1 同桌学习 看图拼音 认读生 字 读准音 2 观察汉字的演变 说说每个字 与图画的相似之处 3 同桌学习 认读字卡 4 游戏 看同桌画的图 找字卡 读准音 5 个别答 4 观察图画 认读 木 禾 竹 1 独立学习 看图拼音 认读生 字 读准发音 2 观察汉字的演变 说说每个字 与图画的相似之处 3 同桌学习 认读字卡 用 木 目 分别组词 4 游戏 看同桌画的图 找字卡 读准音 三 效果评测 1 出示字卡 组织学生听 读 评价 及时给予指导 2 读了这些字 你发现了什么 1 开火车 认读生字笔画 2 回答问题 发现词语的归类 四 拓展延伸 1 鼓励多组词 扩大词汇量 丰 富学生的表达 2 在你认识的汉字中找一找 哪 些字和它所表示的事物很像 1 用生字口头组词 2 读课外书 为大家介绍自己还知 道的象形文字 语文导学案 学 科内 容课 题总课时备课人 语文一年级上册语文三单元识字 一 口耳目3黄雪莹 学习目标会写 十 木 禾 认识笔画 竖 撇 捺 重难点会写 3 个汉字 课前准备 教师准备 生字卡片 汉字卡片及带田字格的小黑板 学生准备 田字格习字本 课 时第 2 课时 口耳目 2 教学方法图文对照法 导 学 过 程 导 案学 案 一 复习引入出示生字词卡片 个别指导 认读字词 自由说识字的方法 二 会读会写 1 出示字卡 2 板书笔画 竖 撇 捺 教读 教写 3 在田字格里范写 3 个汉字 个别指导 竖要直 4 指导评价 提高书写质量 5 板书 十 木 禾 1 开火车 认读生字 2 跟读 认识笔画 竖 撇 捺 跟着书空 在田字格里描红 3 读贴 跟着书空 十 木 禾 在田字格里描红 书写 4 同桌互评 哪个字写得好 学着 再写一写 5 写字小魔术 加一加 变成另外 一个字 三 触类旁通 1 领读题 2 指导观察图画和字 问 你 发现了什么 你会连吗 3 点评好办法 正音 4 个别指导 1 读题 2 同桌学习 图与字比较 哪一对 有相似之处 试着连一连 并猜猜这些 字念什么 3 交流经验 4 用好经验再学一学 看看又能准 确认读哪些字 形成自学象形字的能力 四 效果评测 1 出示本课生字卡及笔画 注意 个别指导 2 出示 读拼音 写汉字练习 1 开火车 认读生字及笔画 2 指名上黑板写 其余学生在田字 本上练习 五 拓展延伸 1 鼓励多组词 丰富词汇量 加 强学生的表达 2 鼓励阅读课外书 扩大知识面 1 用生字口头组词 2 读课外书 为大家介绍自己还知 道的象形文字 语文导学案 学 科内 容课 题总课时备课人 语文一年级上册语文三单元识字 一 在家里4黄雪莹 学习目标会写 十 木 禾 认识笔画 竖 撇 捺 重难点会写 3 个汉字 课前准备 教师准备 生字卡片 拼音卡片 带田字格的小黑板 学生准备 卡片 田字格本 课 时第 3 课时 在家里 教学方法导学法 导 学 过 程 导 案学 案 一 激趣引入 1 吃完晚饭后你们家里人都做 些什么 指导学生口语表达 2 出示挂图 这里是红红的家 她们家晚饭后都做些什么 板书课 题 1 联系生活实际 用完整的话回答 问题 2 回答问题 借助拼音读课题 二 看图识字 随文识字 1 指导看图 有条理地说话 2 指导看图学词 识字 1 出示相应的词语卡片 正 音 2 参与并指导读词 指认事 物 3 组织游戏识字 4 点评读音 5 教认 8 个偏旁 6 点评 正音 灯 3 指导看图学句 识字 1 问 这一段有几句话 2 个别指导拼音 3 指导读准 读通句子 4 指导评价 5 范读词语 晚上 送上 笑 6 出示相应的字卡 正音 1 有序看图 练习说话 2 看图学词识字 1 独立学习拼音读词 读准字音 2 小组学习 熟读词语 在图上 指认相应的事物 并将生字卡片贴在挂 图相应物品的下面 3 集体 开火车 认读词语 4 脱离拼音认读词语 沙发 报 纸 台灯 电视 5 跟读认识 8 个偏旁 6 用 电 灯 分别组词 3 看图学句 识字 1 个别回答 2 独立拼音读句子 3 同桌互读 互评 音准 流畅 4 小组学习 比赛朗读 5 听读 熟读 6 脱离词语识字 再脱离拼音识 字 三 会读会写 1 出示卡片或小黑板 2 指导齐读 3 指导写字 1 出示 上 下 土 个 板 书笔画 点 2 示范笔顺 3 个别指导 正确 端正 工 整 4 个别指导 5 点评 1 开火车 认读词语和句子 2 熟读课文 3 写字 1 认读要写的字 说说自己认识 哪些笔画 认识笔画 点 2 跟老师书空笔顺 3 读贴 在田字格里描红 写字 4 同桌互评 正确 工整 5 小组写字展示 四 效果评测 1 出示生字词卡片及笔画 2 你在家里都做些什么 引导 1 开火车 认读生字词 笔画 进行口头组词 2 观察图画 联系实际说话 五 拓展延伸 1 鼓励阅读课外书 扩大知识面 2 画一张你家的图画 用所学过 的汉字或拼音给你画的物品取名字 1 坚持每天读书看报 把新认识的 字剪贴在集字本上 2 画画并配上名字 语文导学案 学 科内 容课 题总课时备课人 语文一年级上册语文三单元识字 一 操场上5黄雪莹 学习目标 1 认识 14 个生字 认识 足字旁 口字旁 言字旁 单人旁 4 个偏 旁 2 能正确 流利地朗读课文 重难点认识本课 14 个生字 正确 流利地朗读课文 认识 4 个偏旁 课前准备 教师准备 生字卡片 拼音卡片 带田字格的小黑板 学生准备 卡片 田字格本 课 时第 4 课时 操场上 1 教学方法观察法 导 学 过 程 导 案学 案 一 激趣引入 1 谈话激趣 课间的时候你最 喜欢参加哪些体育活动 2 板书课题 1 指名回答 2 借助拼音读课题 二 看图识字 随文识字 1 范读儿歌 问 这段话有几 句话 2 个别指导 拼音 3 指导读准 读通句子 4 指导评价 5 范读词语 下课 身体 6 出示相应的字卡 正音 1 指看课文 个别回答 2 独立拼音读儿歌 3 同桌互读 互评 4 小组学习 比赛朗读 5 听读 画出词语 熟读 6 开火车 脱离词语 拼音识字 三 效果评测 出示词卡 字卡及偏旁 组织学 生听 读 评价 及时指导和鼓励 学习暂时落后的学生 1 开火车 认读生字 2 开火车 认读笔画 四 拓展延伸 1 鼓励多组词 扩大词汇量 丰富学生的表达 2 还有哪些体育活动 记一记 做一做 1 用生字口头组词 2 关注体育赛事 积极参加体育 锻炼 语文导学案 学 科内 容课 题总课时备课人 语文一年级上册语文三单元识字 一 操场上6黄雪莹 学习目标 3 学会读贴 写好 4 个笔画的字 主要是带 撇 和 捺 的字 4 认读其他体育活动的名称 激发学生参加体育活动的积极性 重难点会写 4 个汉字 书写带 撇 和 捺 的字 课前准备 教师准备 生字卡片 带田字格的小黑板 学生准备 田字格习字本 课 时第 4 课时 操场上 2 教学方法指导法 导 学 过 程 导 案学 案 一 复习引入 1 出示卡片或小黑板 2 指导齐读 1 开火车 认读词语和句子 2 熟读课文 二 会读会写 1 出示 八 人 大 天 指导比较字形 2 示范笔顺 先撇捺 3 个别指导 正确 端正 工 整 4 个别指导 5 点评 1 认读要写的字 说说认识哪些 笔画 比较字形 2 跟老师书空笔顺 3 读贴 在田字格里描红 写字 4 同桌互评 正确 工整 5 小组写字展示 三 读读画画 1 领读题 2 个别指导 3 小黑板出示词语 检查自学 情况 正音 4 问 你喜欢什么活动 将你 喜欢的词语涂上你喜欢的颜色 再 读一读 个别指导 1 跟读 拼音读题的要求 2 借助拼音自己读词语 3 认读词语 4 回答问题 找出自己喜欢的活 动 读词语 涂颜色 四 效果评测 1 出示词语卡片 字卡及笔画 2 组织活动 正音 1 开火车 认读词语 生字 笔画 2 同桌游戏 模仿活动 说出活 动的名字 并认读相应的词语 五 拓展延伸 鼓励阅读课外书 扩大知识面 搜集体育运动的图片 认读对应 的体育活动的名称 语文导学案 学 科内 容课 题总课时备课人 语文一年级上册语文三单元识字 一 语文园地一7黄雪莹 学习目标 5 巩固汉语拼音 准确认读字母 韵母 熟练拼读 6 认识反义词 初步了解反义词的意思 7 能正确认读学过的字词 并能连线 组词 说句 8 借助拼音熟读 背诵古诗 重难点认识反义词 初步了解反义词的意思 借助拼音熟读 背诵古诗 课前准备 教师准备 拼音卡片 生字卡片 词语卡片 挂图 或课件 学生准备 自制字卡 词卡 课 时第 5 课时 语文园地一 1 教学方法读记法 导 学 过 程 导 案学 案 一 会读会写 1 领读题 2 个别指导 可出示声母表 韵母表的挂图 3 指导归类 请学生将声母 韵母送回它们自己的家 1 跟读 拼读要求 2 自读 同桌互读 指名读 齐 读 3 熟读归类声母 韵母 写在书 中空格处 同桌互查 二 会读会连 1 领读题 2 个别指导 3 点评 正音 4 读了这些词 你发现了什么 1 跟读题 2 独立完成 读一读连好的词语 3 试着说说每组词语的类别 4 齐读生字 三 会读会记 1 领读题 2 个别指导 正音 3 指导归类 4 正音 1 跟读题 2 独立认读 同桌互读 齐读 3 试着说说每组词语的类别 4 齐读生字 四 会读会连 1 领读题 2 正音 灯 竹子 山羊 3 个别指导 4 指导熟读词语 1 跟读题 2 读词语 3 读词语 连线 4 同桌交流 五 会读会说 1 领读题 2 谁洗水果 乐乐干什么 3 出示练习 洗水果 沙沙 1 跟读题 2 熟读句子 听问读句 3 口头填空 练习说完整的一句 话 六 会认会读 1 领读题 2 参与小组学习 抽查识字情 况 3 组织自由分组 4 组织相互正音 5 总结识字方法 在生活中识 字 1 跟读题 借助拼音读题的要求 2 小组学习 3 自由组合小组 再认识姓 4 集体交流 谁认识的姓最多 5 回家再请教周围的人 认识更 多的姓 七 会读会背 1 领读题 2 个别指导拼音 浮 绿 等 3 检查读诗效果 4 指导背诵古诗 1 跟读题 2 看图 自己拼音指读诗歌 3 指名读古诗 小组读古诗 齐 读 4 小组比赛 谁背得又准又快 谁又认识了新的字 八 效果评测 组织学生相互检查每道题的完 成情况 同桌相互检查每道题的完成情况 有困难自己想办法解决 语文导学案 学 科内 容课 题总课时备课人 语文一年级上册语文三单元
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