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第 1 页 共 3 页 大班打击乐活动落叶教学设计大班打击乐活动落叶教学设计 活动目标 1 学习四分音符 休止符的混合节奏 2 初步尝试创编节奏 3 乐于参与活动 愿意大胆表现 体验节奏活 动的乐趣 活动准备 1 背景图一幅 十六宫格四张 2 落叶图片及头饰若干 3 乐器人手一份 音乐磁带 录音机 活动过程 1 导入活动 师幼边听音乐边做小树叶飘落的 动作散落进场 2 游戏 小落叶住新房 师 看 这里也有一棵大树 秋风一吹 小 树叶们飘到新房子里了 教师出示背景图 请幼儿观察落叶的摆放顺 序 十六宫格每个格子里都有一片树叶 师 小树叶飘下来会发出什么声音 沙 哗等 教师念第一行的节奏 请幼儿用自己想到的声音 第 2 页 共 3 页 念其余的节奏 要求怨偶而念得匀速 不能有时快有 时慢 教师示范 幼儿跟念 完整练习 并请个别幼 儿用自己喜欢的声音念出节奏 师 我们可以用什么动作来表示树叶飘落时发 出的声音呢 拍手 跺脚等 师幼替换动作打出节奏 师 一阵风吹过 小树叶的位置有了变化 出现空格 可以用什么动作表示没有树叶的房间 捂嘴 抓手或摸膝等 幼儿尝试带休止符的混合节奏 3 小组操作活动 师 小树叶们 你们有没有发现这里还有四座 房子 还有很多树叶想住进去呢 你们可以选择自己 喜欢的房子 让小树叶住进去 有的房间住一片树叶 有的房间可以空着 完成后把你们创编的节奏念一念 幼儿操作 编节奏 师幼一起打出小朋友创编的节奏 教师选一张节奏谱 幼儿配上乐器打节奏 4 延伸活动 游戏 落叶 第 3 页 共
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