大班语言观摩课教案及教后记：家(散文)_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 大班语言观摩课教案及教后记 家大班语言观摩课教案及教后记 家 散文散文 活动目标 1 欣赏散文 感受散文和睦温馨的气氛 萌发 对家的热爱 2 理解散文的内容 能用合适的语调和表情跟 随朗诵 3 尝试用合适的词 替换散文中的 热闹 温暖 安全 幸福 概括 地表达自己对 家 的理解 并进行仿编 活动准备 课件 音乐磁带 自制大图片 字 词卡 动物头饰 幼儿家庭 生活照片 活动过程 1 观看课件一 激发幼儿对家的关注 1 提问 你看到了什么 这是在一个什么地 方 你和家人在一起时 感觉怎么样 2 出示字卡 家 引导幼儿认读 2 引导幼儿欣赏 理解散文 1 幼儿自主阅读 教师巡回观察 指导 2 幼儿交流阅读情况 教师提问 你看见了 第 2 页 共 3 页 什么 猜猜它们说了 些什么 3 观看课件二 引导幼儿边看边听 欣赏散 文 提问 你看到了什 么 听到了什么 4 结合幼儿对上述问题的讨论进行追问 帮 助幼儿理解散文内容 启发幼儿用其它合适的词 句表达对家的理解 为什么小蜜蜂说家是一个热闹的地方 还可以怎 么说 为什么小狗熊说家是一个温暖的地方 还可以怎 么说 为什么小野兔说家是一个安全的地方 还可以怎 么说 为什么小喜鹊说家是一个幸福的地方 还可以怎 么说 3 引导幼儿用不同的语调有表情地朗诵散文 1 全体跟随朗诵 讨论 怎样读才会让认觉 得家是一个热闹 温暖 安全 幸福 的地方 2 根据讨论情况 分男女角色朗诵 第 3 页 共 3 页 4 情景体验 萌发幼儿对家的热爱 1 幼儿扮演散文中几种不同的动物 配上合 适的音乐 戴上头饰 以 表演的形式朗诵散文 并相互评价 2 找到自己的全家福照片 说说自己的家 先自由表达 再集体表达 最后各找一位客人老师表达 附录 家 散文 小蜜蜂说 家是一个热闹的地方 爸爸妈妈 爷 爷奶奶还有许多人在一起亲亲热热 甜甜蜜蜜 真快 乐 小狗熊说 家是一个温暖的地方 不管外面天气 多么不好 家里总是暖暖的 挺舒服的 小野兔说 家是一个安全的地方 每当遇到危险 赶紧跑回
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