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第 1 页 共 3 页 大班科学教育活动教案设计与反思大班科学教育活动教案设计与反思 有趣的有趣的 电动玩具电动玩具 教学目标 1 在操作中了解正确使用电池的方法并愿意主动 尝试 活动准备 孩子自带一种或两种电动玩具 各种型号的电池 若干 受潮的电池 5 6 节 废电池若干 大盘子五 个 安装电路图一张 电动玩具小小猫一只 小猫贴 画若干 活动过程 一 师 教室里有这么多电动玩具 我们来开玩 玩吧 1 幼儿各自选一个电动玩具 让它动起来 教师提出设问 你的玩具动起来了吗 你是怎样 让它动起来的 幼儿自由回答 2 出现问题 许多小朋友说打开开关就动起来 了 可是为什么有些小朋友的电动玩具开关打开了还 是没有动起来 3 解决问题 使不动的玩具动起来 1 打开下面的 肚子 看看里面有什么 有的 第 2 页 共 3 页 有两节电池 有的只有一节电池 还有的没有电池 得出结论 1 1 有两节电池的一打开开关玩具 就动了 2 少了一节电池怎么办 幼 再装上一节 3 有了两节电池还是不会动 为什么呢 幼 电池的大小不一样 得出结论 2 装上两节一样大小的电池 打开开 关玩具就会动了 二 操作探索 学习正确安装电池的方法 师 运动会真热闹 吸引了另外一些电动玩具来 参加运动会 请小朋友也帮它们 动起来 1 幼儿分组操作教师投放的玩具 2 出现问题 有的会动 有的又不会动了 为 什么呢 3 探索问题 打开 肚子 看一看 都有两节 相同的电池 为什么有的会动 有的不会动 4 比较电池的安装方法 方向不一样 5 解决问题 学习正确安装电池的方法 1 幼儿自由发表意见 2 出示电路图 平平的尾巴对着弹簧 突出的 嘴巴对准平平的尾巴 3 幼儿对不会动的玩具进行改装 理解正确的 第 3 页 共 3 页 安装方法 6 玩具总动员 练习正确操作电动玩具 三 师 热闹的运动会引来了小小猫 谁来帮 它动起来 1 出现问题 装对了电池 打开了开关还是不 会动 为什么 幼 电池有皱纹 师 我看见有人把 电池掉在地上 拖地时弄湿了 2 找到原因 电池受潮 漏电了 3 解决的办法 换新电池 保护电池不受潮 4 讨论 怎样爱护电池 幼 不用的时候关掉 节约电源 不让电池受潮 不摔电动玩具 四 师 换上新电池 小小猫真的动起来了
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