大班歌曲游戏《大蛀牙》公开课教案和教学反思

第 1 页 共 5 页 大班歌曲游戏大班歌曲游戏 大蛀牙大蛀牙 公开课教案和教公开课教案和教 学反思学反思 一 教学目标 1 熟悉歌曲旋律 学唱歌曲 感应特定节奏 2 积极参加角色扮演 感受快乐 3 初步认识钢琴键盘 加强黑键位置的辨认 二 教学准备 1 鼓 琴槌 放大镜 打棒 娃娃 琴键垫 琴键卡 2 故事挂图 VCD 三 教学队形 坐时半圆 游戏时散开 四 活动重难点 五 教学过程 一 暖身活动 1 老师敲奏鼓面 幼儿用各种步伐感应拍子 老师 现在我们要玩手和脚的游戏 请小朋友听 着鼓声 用脚走出各种步伐 考一考你们能走几种步 伐 2 老师敲奏鼓面 幼儿用流动的拍手感应拍数 第 2 页 共 5 页 老师 现在我们玩手的游戏 请小朋友听鼓声 听一听我敲了几次 你们用手拍出来 引导幼儿拍出 流动的拍子 反思 在暖身活动中将本节课所要教给孩子们 的特定节奏包含在里面 幼儿通过玩手和脚的游戏初 步感应特定节奏 为下个环节进行了很好的铺垫 另 外 经过暖身游戏能够有效的调动孩子的积极性 二 故事引导 森林里的河马医生可出名了 他的诊所里总是挤 满了病人 每一次河马医生都拿出秘密武器为病人治 病 看 谁来看病了 小花猫 它哪里不舒服了 引导幼儿看故事挂图 互动讲故事 河马医生拿出 他的秘密武器 唱起歌来 听一听 他唱了什么 反思 幼儿通过观看故事图片 创编故事 知 道讲卫生 爱清洁的小朋友才能得到大家的喜爱 从 而引出主题音乐 激发幼儿参与游戏的兴趣 三 歌曲游戏 第一遍歌曲 请幼儿听歌曲讲了什么 第二遍歌曲 请幼儿听一听小花猫长了几颗大蛀 牙 幼儿边听音乐边用手指表示每句蛀牙的次数 老师 请小朋友小声跟唱歌曲 唱到有大蛀牙的 地方我们用手拍出来 第 3 页 共 5 页 第三遍歌曲 幼儿边听音乐大声唱歌边用琴槌敲 出每句蛀牙的次数 反思 幼儿分三遍听辨 欣赏乐曲 有利于幼 儿更好的熟悉音乐的语词 熟悉音乐中的特定音效 老师通过让幼儿从 听 说 再听 拍出特定 节奏 跟唱 琴锤敲出特定节奏 使幼儿一步一 步循序渐进 由简单到困难的学习本首音乐 让幼儿 在不知不觉间 愉快的学到了老师所要赋予的东西 四 角色扮演 1 放大镜游戏 老师 看看这是什么 我们用放大镜照照身体 发现了什么 老师 请你往放大镜上呵呵气 在放大镜上点一 点 老师清唱 幼儿玩游戏 第四遍歌曲 幼儿呵气感应次数 反思 幼儿在呵气感应次数的时候 能变唱边 游戏 已经很好的熟悉了音乐的语词 以及特定节奏 出现的次数 已经能够进一步的进行牙防所的游戏 2 牙防所游戏 第 4 页 共 5 页 老师 我们来玩牙防所的游戏 牙防所需要哪些 角色 医生 护士 病人 老师 我为你们准备了医生 护士 病人的道具 请你们分成三组 轻轻地拿好自己的道具 老师和幼儿一边清唱一边练习游戏 第五遍歌曲 玩牙防所游戏 第六遍歌曲 换角色再玩一次 反思 孩子们三人为一组进行游戏 第一遍音 乐的时候在游戏进行时 孩子们专注于角色的扮演 并一心想着 音乐到什么地方我要敲下娃娃的蛀牙 而忘了唱歌 经过老师的提醒以及要求 在第二遍音 乐的时候 孩子们都能大声唱歌 按照角色进行游戏 游戏结束了 孩子们都意犹未尽 一直要求老师再玩 一遍 五 认识键盘 老师出示第一张小丑 引导幼儿 你们看这两个 小朋友有几颗大蛀牙 两颗 三颗 老师 你们觉得小朋友的蛀牙像哪种乐器 老师介绍键盘 这个是钢琴键盘 有黑有白 白 的叫白键 黑的叫黑键 你们看看黑键在钢琴上是怎 样排列的 两个黑键 三个黑键 两个黑键 三个 黑键排列 第 5 页 共 5 页 老师 你能在琴键游戏垫上找出两个黑键吗 幼儿依老师指令找出黑键组 老师 现在听老师唱的歌词 请你在钢琴上用 手指弹出黑键 听到 有两颗大蛀牙 时 你们用 2 3 指弹 有三颗大蛀牙 时 你们用 2 3 4 指弹 幼儿练习手指感应黑键 反思 钢琴一直