大班数学活动方案 10以内两步加减混合运算_第1页
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第 1 页 共 3 页 大班数学活动方案大班数学活动方案 1010 以内两步加减混合运以内两步加减混合运 算算 教学活动目标 1 能够理解加减混合运算的意义和计算顺序 2 能够比较熟练的掌握 10 以内两步加减混合运 算 活动准备 相关 图片 黑板 粉笔 活动过程 一 问答游戏 师 嘿 嘿 我的火车几点开 出示 5 1 幼儿 嘿 嘿 你的火车 6 点开 游戏多玩几遍 二 导入部分 教师 星期天 小象捉了 4 只蝴蝶 小狗又送 给他 2 只蝴蝶 小朋友 小象现在有几只蝴蝶 6 只 小象看着蝴蝶在笼子里不能飞 心里难过极 了 于是 她把 6 只蝴蝶放飞到了大自然 看着自由 自在飞舞的蝴蝶 小象心里高兴极了 小象还有几只 蝴蝶 三 回顾故事 解析知识点 1 教师 小朋友 小象自己有几只蝴蝶 4 只 小狗送给她几只 2 只 现在小象有几只蝴蝶 第 2 页 共 3 页 6 只 可是小象看蝴蝶可怜 放飞了几只蝴蝶 6 只 现在小象还有蝴蝶吗 没有了 教师写出 相应的数字 2 教师 我们要列式子计算 应该怎么列式子 先加还是先减 教师列出算式 4 2 6 0 3 教师引导幼儿交流和总结 第一 列式的顺序 先加还是先减 以应用题的 表述顺序来定 第二 计算的顺序 先做第一步计算 在做第二 部计算 第三 心算 小朋友一定要记住第一步的得数 4 教师再口述几道 10 以内的加减混合运算应用 题 1 树上有 4 只小鸟 飞来 1 只小鸟 又飞 走了 2 只小鸟 现在树上还有几只小鸟 4 1 2 3 2 停车场上有 7 架飞机 飞走了 4 架飞机 后来又飞来了 3 架飞机 飞机场上现在有几架飞机 3 草地上有 4 只鸭子做游戏 又来了 2 只 过了一会 有 4 只鸭子回家了 草地上还有几只鸭子 4 2 4 2 4 小熊 有 9 颗草莓 它送给小兔 6 颗 然后又摘了 7 颗 小熊现在有几颗草莓 9 6 7 10 第 3 页 共 3 页 5 教师总结 算题时 一定要记住第一步的得 数 四 结束部分 1 教师 刚才的数学题你全做对了吗 说说你 为什么做错了 以后要仔细一点 2 游戏巩固 小小邮递员 教师 为每个幼儿准备两个信封 信封上都有加
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