大班美术活动：《我的名字创意》教学设计_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 大班美术活动 大班美术活动 我的名字创意我的名字创意 教学设教学设 计计 活动目标 1 能根据自己名字的寓意 从自己名字的笔画和 结构特征出发 大胆地绘画出有创意的名字 2 对绘画活动感兴趣 体验名字设计 创作带来 的喜悦 活动准备 1 经验准备 幼儿已能准确的书写自己的名字 幼儿向家长了解过自己名字的含义 2 物质准备 勾线笔 水彩笔 绘画纸 油画棒 等 活动过程 一 谈话导入 调动幼儿已有经验 激发幼儿 参与活动的积极性 1 提问 小朋友我们平时为了方便大家认识自己 你都会怎么介绍自己呢 这个名字是谁帮我们取的 2 小结 我们每个人都有一个方便大家认识我们 的名字 这个名字属于我们自己 爸爸妈妈在给我们 取名字时 都藏着对我们深深的爱和期望 3 鼓励幼儿向爸爸妈妈了解名字的含义 从中感 第 2 页 共 3 页 受名字中父母对自己的爱 4 鼓励幼儿大胆 清晰 连贯地讲述自己名字的 美好寓意 并尝试书写自己的名字 二 幼儿欣赏教师作品 感受名字创意画的趣 味性 激发幼儿创作欲望 1 教师出示自己名字的创意画进行介绍 鼓励幼 儿认真欣赏 比较 2 出示若干幅名字创意作品 鼓励幼儿观察 学 习根据名字的寓意进行创意名字画的方法 为创作阶 段做准备 3 小结 我们可以用勾线笔把我们的名字进行勾 边 再用水彩笔或油画棒为我们的名字进行装饰 注 意装饰时不能破坏字形 这样才能便于大家更好的认 识你 幼儿进行设计和创作自己的名字 1 介绍工具 提出操作要求 2 鼓励幼儿运用不同绘画形式进行名字创意画 3 教师观察 适时对个别能力弱的幼儿进行指导 四 展示幼儿作品 鼓励大家共同欣赏 评价 1 将幼儿作品展示到展板上 让幼儿互相欣赏 第 3 页 共 3 页 2 提问语 你喜欢
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