大班音乐活动名曲欣赏《水族馆》优质课教案与教学反思_第1页
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第 1 页 共 4 页 大班音乐活动名曲欣赏大班音乐活动名曲欣赏 水族馆水族馆 优质课优质课 教案与教学反思教案与教学反思 一 活动目标 1 通过语词与律动感应曲式 2 初步学习看曲式图谱 运用乐器敲奏 3 运用塑料袋进行音色探索 二 活动重难点 活动重点 感应曲式 活动难点 音效探索活动 三 活动准备 奥尔夫音乐 VCD 碟一张 挂图 P2 鼓和吊镲各 一个 水中生物图卡若干 铜碰钟 飘带 啦啦彩 球 纱巾 水袖 塑料袋 均与幼儿人数相等 四 音乐分析 这首乐曲选自 动物狂欢节 中的 整首乐曲优 美惬意 曲式为 A 间 A 间 B 尾 在主奏乐 器 钢片琴晶莹剔透如流水般的音色中 犹如 许多海洋生物在游泳 嬉戏 间奏是一组渐渐下行 的音阶 犹如鱼儿在吐着泡泡玩耍 五 队形 第 2 页 共 4 页 幼儿用软垫半圆形就坐 六 活动过程 一 故事引导 正当玩得开心时 滋滋小蜜蜂 飞来了 他也想玩泡泡 二 肢体造型 泡泡造型 幼儿发表各种泡泡的造型 老师伴奏幼儿随音乐 做泡泡造型的律动 1 鼓声 泡泡造型律动 泡泡房子 泡泡车 泡泡蝴蝶 泡泡鱼 2 吊镲 变换泡泡造型 三 故事引入 水族馆里 鱼儿也吐着泡泡玩 游戏 四 语词与律动 水底世界 1 水底生物律动模仿扮演 全班分四组 以各式道具装扮 如 飘带章鱼 啦啦球水草 沙巾水母 水袖金鱼 2 语词与律动 1 各组随音乐扮演水中生物练习 2 配词律动 学水中生物游泳 吹泡泡 A 段语词 我是一条金鱼 我是一条金鱼 水 中世界多么美丽实在真有趣 间奏 下行律动 由上而下滚转双手 第 3 页 共 4 页 B 段语词 泡泡吹得好高 泡泡吹得好高 吸 吹 吸 吹 拍拍拍拍 2 次 最后一句 下行律动 由上而下 站起转圈 拍泡泡结束 五 图形感应曲式 A 间奏 A 间奏 B 尾奏 1 老师画出曲式图谱 并教唱语词 1 A 段 画乐句 随音乐唱词画出短 短 长线条 2 间奏 下行泡泡 3 B 段 旋律高低泡泡 4 尾奏 下行泡泡 2 依序排列图卡出现顺序 3 铜碰钟 1 A 段语词 唱词并用铜碰钟敲奏语词节奏 2 B 段语词 同上 3 间奏和尾奏 铜碰钟随音乐强弱演奏拍子 六 音色探索 小鱼吹泡泡 1 塑料袋音色探索 如 揉 捏 抓 拍 2 塑料袋气球 第 4 页 共 4 页 1 音乐 A 段 以塑料袋当鱼
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