大班数学活动优秀教案《复习10的加法》_第1页
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第 1 页 共 3 页 大班数学活动优秀教案大班数学活动优秀教案 复习复习 1010 的加法的加法 本次活动中 为了创设一个让幼儿的主动探究学 习的空间 我为幼儿设计了一个贴近生活的游戏情境 让幼儿在 布置超市 购买活动 等一系列操作 游戏活动中主动获得 10 的加法 的有关经验 并 将数学知识充分运用到日常生活中去 活动目标 1 复习 10 以内的加法 学习把数学知识融 入生活 2 能用准确完整的语言叙述自己的购买过 程 3 遵守超市购物规则 体验超市购物乐趣 活动准备 智慧盒 布置超市场景 若干标有价格的购物袋 袋内有小物品 与购物袋价格相应的题卡若干 四 张大题卡 吹好的气球若干 活动过程 一 导入游戏 调皮的数字 出示 1 10 数字 打乱顺序摆放 幼儿观察后 闭上眼睛欣赏音乐 老师将一数字藏起 音乐停时 第 2 页 共 3 页 请幼儿说出那个数字不见了 按照 1 10 的自然顺序排好数字 幼儿欣赏音 乐时 把其中两组数字顺序打乱 音乐停时 请幼儿 说出哪个数字位置换了 按照 1 10 的自然顺序排好数字 幼儿欣赏音 乐时 把单数摆在前 双数摆在后 请幼儿寻找规律 二 超市游戏 幼儿操作 我的超市就要开业了 请小朋友帮我把货物价格 贴好 这里只有算式 小朋友赶紧用你的智慧盒帮我 算出货物价格吧 幼儿操作 教师巡回指导 并将价 格区标好 第一组物品是 7 2 第二组物品是 9 1 第三组物品是 5 3 第四组物品是 4 3 三 购物游戏 超市布置好了 开业了 请大家快来购物吧 购 物要求 要根据超市 入口 出口 指示进出超 市 拿好购物卡 算出购物卡上的钱数 并记录下来 到相应价格区购物 所购物品的价格要和你卡上的钱 相应 并把卡贴到购物袋上 购物送礼 气球一个 第 3 页 共 3 页 购物结束 讲述
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