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文档简介

第 1 页 共 3 页 大班健康活动 小马路 大马路教案设计大班健康活动 小马路 大马路教案设计 活动目标 1 能发现和掌握在弯道内快跑的窍门 提高身体 的协调性 2 体验竞赛游戏带来的快乐 活动重难点 活动重点 在弯道内快跑 能控制身体 保持协调 性 活动难点 发现保持身体平衡的窍门 活动淮备 1 写有 注意弯道 的标记 两个不同颜色的火 炬 2 粉笔 可以画粉笔画的大场地 活动过程 一 四通八达的路 1 用粉笔在场地上画弯曲的小马路 笔直的大马 路 互相说说 你造 的是什么路 2 沿着各种各样的路 自由地走走 跑跑 跳跳 3 把路都连在一起 变成四通八达的路 听教师 第 2 页 共 3 页 信号在路上变化行走 如慢走 快走 用脚尖走 两 人连体走等 二 通过立交桥 1 用红色粉笔在路中间画一个大圆 表示立交桥 个别幼儿在大圆上探索 弯道内快跑的方法 2 分享方法 在弯道上跑时 我们的身体和平时直线跑有什么 不同 发现身体稍稍倾斜 才能保持平衡 3 在场地上添加几个 立交桥 幼儿自由体验 在弯道上快跑 4 反思保持身体平衡的窍门 为什么有的人容易跑到立交桥外面去 离线 你 能教教他怎样才能保持在桥上跑吗 三 火炬接力赛 1 解读标志图 了解玩法 1 城市里要举行运动会 我们都是小小火炬手 来 传递火炬 2 这个标志提醒我们运送火炬的路线是怎样 的 从起点经过立交桥 绕一圈后再跑到终点 3 每组 运动员 按路线接力运送火炬 先送完 的组获胜 第 3 页 共 3 页 四 搭伴回家 1 幼儿自由结伴 两人一组 一人在前当司机 一 人在背后低头弯腰抱住司机 组合成一辆小车 听着音 乐在四通八达的路上自由穿行 或休息放松 五 活动延伸 1 日常游戏时 改变跑动路线 提高游戏难度 如 将马路变

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