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第 1 页 共 3 页 大班科学 奇妙的影子活动教学设计大班科学 奇妙的影子活动教学设计 活动目标 1 探究影子的成因 初步了解影子的变化与光之 间的关系 2 能合理进行光与影子关系的猜想 并乐于操 作 验证 活动准备 孙悟空手偶人手一个 手电筒人手一 个 ppt 不同材质的卡片若干 活动内容 一 开始部分 欣赏视频皮影戏 西游记 提 问 小朋友们 你们知道刚才看的是什么吗 你们看过皮影戏吗 你们知道最后我们在幕布上看到的是什么吗 二 通过让幼儿大胆猜测 以及实际操作 了解 影子形成的条件 知道当灯光与物体的距离发生变化 时 影子会变大或变小 1 让幼儿了解影子形成的条件 1 通过让幼儿大胆操作以及实际操作 让幼 儿了解影子产生的条件 第 2 页 共 3 页 小朋友们 你们知道怎样能产生影子吗 现在我们一起来操作一下看看到底怎样可以帮 孙悟空找到影子 小结 当灯光照在物体上的时候是会产生影子的 物体将光挡住了 所以产生了影子 2 给幼儿提供不同材质的卡片 让幼儿帮孙 悟空的影子找到会发光的眼睛 知道透明材质的物体 具有透光性 可以看到淡淡的影子 小朋友们大家猜猜看 你认为哪一种材质可以 让孙悟空的影子拥有一双会发光的眼睛 小结 当物体照在透明的物体上时 可以看到淡 淡的影子 2 通过让幼儿帮孙悟空的影子变大或变小 知 道灯光与物体的距离发生变化时 影子的大小也会发 生变化 小朋友们 大家想想看有什么方法可以让孙悟 空的影子变大或变小呢 小结 当灯光与物体的距离近时 物体的影子就 会变大 当灯光与物体的距离远时 物体的影子就会 变小 三 影子在生活中的应用 小朋友们 你们知道影子在我们生活中都有哪 第 3 页 共 3 页 些应用吗 四 活动延伸 日晷是利用太阳投影方向的不同来测量时间的一 种计量工具 请小朋友回家后与你们 的爸爸妈妈一 起上网搜一搜 看看到底它的影子都会
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