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文档简介

第 1 页 共 3 页 大班阅读活动教研课教案 第二块蛋糕大班阅读活动教研课教案 第二块蛋糕 活动目标 1 幼儿能观察理解两次抢蛋糕的不同结果 理 解故事情节 激发幼儿改编故事的兴趣 2 体验老虎两次吃蛋糕的不同感受 学会用语 言或非语言进行表达 活动准备 1 大图书一本 2 小图书人手一份 3 多媒体 幻灯片 活动过程 一 导入 1 出示图片 图片上有谁 谁来谈谈你所了解 的狐狸和老虎 2 看了图片你猜猜发生了什么事情 幼儿结 伴讨论 发表自己的观点 3 你们讲了这么多 我觉得都有可能发生 那 到底发生了什么事呢 我们一起来看一看 二 理解故事内容 1 看幻灯片 一半故事内容 1 看到些什么 还有吗 2 刚才你们都说狐狸偷了蛋糕 谁来找一找 这幅图片 第 2 页 共 3 页 3 看到狐狸拿走了蛋糕小动物们会怎么样 4 理解 区别 偷 和 抢 2 狐狸抢蛋糕干什么 为什么不自己吃而送给 老虎呢 老虎狼吞虎咽吃完了蛋糕 伸出了大拇指怎 么表扬狐狸的 哪个小朋友来做一做 3 老虎表扬了狐狸还会对狐狸说什么呢 幼 儿自由发表自己的观点 4 听听老虎说了什么 放录音 原来老虎要 吃第二块蛋糕 1 明明是抢来的蛋糕却说是自己做的 为什 么呢 2 狐狸听了怎么样 刚才还是得意扬扬的 现在怎么样了呢 3 这可怎么办呀 你们猜猜接下去狐狸会怎 么样 幼儿猜测 4 这个故事就藏在后面的小图书里你们自己 去看一看 找一找好吗 三 自主阅读小图书 1 老虎拿到第二块蛋糕后怎么样了 2 从哪里看出蛋糕很难吃 3 老虎越吃越生气 越吃越生气 最后怎么样 了 感受火冒三丈 第 3 页 共 3 页 4 这只狐狸真是自作自受 得到了该得的报应 可我有个问题 它的两个蛋糕都是从小动物那里抢的 为什么第一个好吃 第二个难吃呢 出示第二次抢蛋 糕图片 蛋糕被抢走了 小动物们怎么都在笑 小 动物们知道狐狸肯定还会再来抢蛋糕 所以就想好了 办法 让狐狸上当 5 了这个故事你们还有什么问题吗 四 完整欣赏 1 老师完整讲述故事 边看幻灯片边听故事 2 我刚才在想 要是狐狸没有抢到第二块蛋糕 那结局会怎么样呢 请几幼儿
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