部编版2019-2020学年八年级下册语文21《庄子》二则同步练习卷D卷.doc

部编版2019-2020学年八年级下册语文21庄子二则同步练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）下列有关文学常识及课文内容的表述，不正确的一项是（ ） A . 庄子是战国时期哲学家，道家学派的代表人物，与道家始祖老子并称为“老庄”，他们的哲学思想体系，被尊为“老庄哲学”。B . 庄子与惠子游于濠梁之上记叙了庄子与惠子二人在濠水桥上游玩时进行的一场小辩。C . 庄子一书是庄子及其后学的著作，现存33篇。北冥有鱼节选自庄子外篇中的秋水。D . 庄子善于运用寓言对所论述的抽象事理进行形象化的比拟，想象雄奇瑰丽，语言灵动而有气势。2. （2分）下列划线“之”字用法不同于其他三项的是（ ） A . 其翼若垂天之云B . 我知之濠上也C . 安知我不知鱼之乐D . 鹏之背，不知其几千里也3. （2分）下面对庄子与惠子游于濠梁有关内容的分析，不正确的一项是（ ） A . 本文写了一场轻松风趣的对话，惠子力辩，拘泥于事物的真实性；庄子巧辩，超然于事物之外。B . 庄子认为“出游从容”的鱼很快乐，这其实只是一种主观看法，是他愉悦心境的投射与外化。C . 惠子认为水中的游鱼并不快乐，所以当庄子说出自己的看法时，他立即给予了反驳。D . 庄子的形象在简洁的对话中得以体现，他机敏、诙谐、富有情趣。4. （2分）下列划线词语意思相同的一组是（ ） A . 是鱼之乐也 是日更定矣B . 子之不知鱼之乐全矣 苟全性命于乱世C . 子固非鱼也 汝心之固 ， 固不可彻D . 子曰“汝安知鱼乐”云者 云归而岩穴暝5. （2分）下列划线词用法和意义相同的一项是（ ） A . 皆以美于徐公 所欲有甚于生者B . 因以为号焉 不以物喜，不以己悲C . 年且九十 且欲与常马等不可得D . 乃不知有汉 乃悟前狼假寐6. （2分）下列句子朗读节奏不正确的一项是（ ） A . 是鱼/之乐也B . 庄子与惠子/游于濠梁之上C . 其翼/若垂天之云D . 海运则将/徙于南冥7. （2分）下面句子顺序排列正确的一项是（ ）可以说，想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。人的大脑具有四个功能部位：感受区、贮存区、判断区和想象区。想象力是人类独有的才能，是人类智慧的生命线。人类运用想象区功能的机会少，一般人仅仅运用了自己想象力的15%。优秀的想象力对于一个杰出的人才来说是必需的。A . B . C . D . 二、 字词书写 (共1题；共6分)8. （6分）填空。二则选自庄子集释。作者庄子，名_，_（朝代）时期哲学家，_家学派的代表人物。庄子一书是庄子及其后学的著作，现存33篇，包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。北冥有鱼节选自内篇中的_。题目是编者加的。出自本课的成语有：_、_。三、 文言文阅读 (共2题；共35分)9. （17分）阅读下面的文言文，回答问题。孙叔敖疾，将死，戒其子曰“王教封我矣，吾不受也，为我死，王则封汝，必必无受利地。楚、越之间有寝之丘者，此其地不利，而名甚恶。荆人畏鬼，而越人信禨。可长有者，其唯此也。”孙叔死，王果以美地封其子，而子峰，请寝之丘，故至今不失。孙叔救之知，知不以利为利矣。知知以人之所悲为己之所喜，此有道者之所以异乎俗也。（选自吕氏春秋）【注释】度之正：有陵暮之意。期：楚国的别称，机（j）：古样，析福很灾。（1）解释下面句子中划线的词语。孙叔数疾 _王数封我矣 _（2）翻译下列句子。此其地不利，而而名甚恶孙叔放之知，知不以利为利矣，（3）孙叔数之子“请寝之丘”为封地，“至今不失”的原因是什么？ （4）“孙叔放之知”表现在哪两件事上？你从中明白了什么道理？ 10. （18分）阅读下文，回答问题。秋水时至，百川灌河。泾流之大，两溪渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海；东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹日：“孕语有之曰：闻道百，以为莫己若者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”（庄子秋水）（1）解释下列划线的词语。秋水时至 _以天卡之美为尽在己 _东面而视 _而轻伯夷之义者 _（2）下列句子中的“于”与“至于北海”中的“于”意思相同的一项是（ ） A . 于是焉河伯欣然自喜B . 吾长见笑于大方之家C . 善非至于子之门D . 生于忧患（3）翻译下面的句子。我之谓也。（4）这则寓言告诉我们一个什么道理？ （5）下列对这篇文章的分析，不正确的一项是（ ） A . 这篇文章先写黄河的壮丽和河伯的骄傲自满。B . 文章接着写河伯见到大海后自叹不如。C . 文中的河伯十分谦虚，具有勇于进取和自我批评的精神。D . 在写法上，文章用河伯见海神的寓言故事说明哲理，通篇都在设喻。四、 综合性学习 (共1题；共10分)11. （10分）阅读庄子与惠子游于濠梁之上全文，回答问题。 （1）庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐，表现了他怎样的心境？ （2）这一场辩论中的庄子与惠子，你更欣赏谁？为什么？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、