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第 1 页 共 3 页 大班数学大班数学 6 6 的加法教案设计与教学反思的加法教案设计与教学反思 活动目标 1 根据图中物体的不同点来列出算式 巩固对 加法意义的理解 2 初步懂得交换加号前后两个数的位置 得数 不变的规律 活动重点 学习 6 的加法运算 初步懂得交换加号前后两个 数的位置 得数不变的规律 活动难点 熟练计算 6 的加法 巩固对加法意义的理解 活动准备 课件 苹果树 数字卡片 活动过程 一 复习 6 的组成 美丽的春天 花婆婆要到我们大二班来做客 我 们一起来做个碰球游戏欢迎她 二 学习 6 的加法运算 你们看 谁来了 花婆婆 花婆婆要考考我 们大二班的小朋友 看看那个小朋友表现最棒 大家 有没有信心 第 2 页 共 3 页 1 出示幼儿用书第十二页图 幼儿根据树的不同 列出算式 幼儿列式 1 5 6 你是根据什么来列的 各个数 字分别表示什么 还可以怎样列式 5 1 6 每个 数字又分别表示什么 1 刚才我们根据树的高低不同来列式的 根 据树的其它不同点还可以列出哪些算式呢 2 4 6 你是根据什么不同来列式的 种类 数字 2 4 6 各表示什么 根据种类的不同还可以列 出什么算式 4 2 6 2 可以列出其它的算式吗 3 3 6 根据什 么来列式的 3 除了这 5 道 6 的加法算式题 还有没有得 数也是 6 的加法算式题 6 0 6 0 6 6 4 我们一起用好听的声音把 6 的加法算式题 念一遍 5 比一比 1 5 6 和 5 1 6 2 4 6 和 4 2 6 0 6 6 和 6 0 6 这三组题的相同点和不同点 从而发现交换加号前后两个数的位置 得数不变的规 律 加法交换律 2 花婆婆要给小朋友送礼物了 看看这是什么呀 苹果树 苹果树上有的苹果已经成熟了 有的还没 第 3 页 共 3 页 成熟 现在我们要把成熟苹果的摘下来 但是只有得 数是 6 的苹果成熟了 得数不是 6 的还没成熟 不能 摘 教师请个别幼儿摘苹果 并说出算式和得数 摘对了其他小朋友就说 对对对 1 5 6 你的苹果成 熟了 如果算对了 这个苹果就送给你 反之 就说 错错错 你的苹果没成熟 这个苹果就不能送给你 3 看看花婆婆又带谁来和我们一起玩了 小兔 糟了小兔有麻烦了 大灰狼张着血红的嘴来吃小白兔 了 还好 小兔子身上有 3 个数字 只要把这三个数 字编成一道 6 的加法算式题 小兔子就会隐身术了 请小朋友快来救救小兔子 三 总结 小朋友们真能干 都帮小兔学会了隐身术 大灰 狼也只好灰溜溜地走了 花婆婆看到小朋友们这么聪 明 能干
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