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第 1 页 共 3 页 大班健康活动优质课教案设计 我的晨间大班健康活动优质课教案设计 我的晨间 活动计划活动计划 教育教学目标 1 能初步了解上肢 下肢 全 身运动 尝试选择运动的内容和项目 2 学习记录 运动内容 并能与同伴交流自己的想法 3 能在运 动中关心自己的身体 了解身体变化 活动准备 1 物质准备 幼儿调查问卷 一周锻炼计划 表 运动员图片 电脑 实物投影仪等 2 经验准备 幼儿已有晨间活动相关经验 活动过程 一 体验导入 引发思考 1 出示夹球跳和举水桶包两组运动器械 师 我们一起做运动 每个人都来感受一下你的身体有什 么变化 有什么不同的感觉 2 幼儿自由选择运动器械 做一分钟运动 二 主动探索 建构经验 1 分别交流两组运动后不同的感受 2 帮助幼儿建立上下肢运动的初步概念 1 师 像我们小朋友这样手臂用力比较大的 第 2 页 共 3 页 活动次数多的运动 我们可以给它们起个什么名字呢 我 也给它起个名字叫上肢运动 2 师 腿和脚在运动过程中用力比较大 活动 次数多的运动 我们可以给它们起个什么名字呢 我 给它们起个名字叫下肢运动 3 师 原来我们在分别进行上肢或下肢运动的 时候 上肢和下肢得到不同的锻炼 身体就会有不同 的感觉 那手臂 腿和脚一起运动叫什么名字呢 我 也给它们起个名字叫全身运动 3 出示幼儿晨间活动器械 请幼儿按照上 下 肢和全身运动分类 和幼儿一同验证分类是否正确 三 开拓视野 提升经验 1 师 让我们来看看这些运动员 他们的身体 哪些部位很强壮 很健美 2 讨论 要想让我们自己全身每一个部位都能 充分锻炼到 你想怎么做呢 让我们再来看一看这三 个小朋友的运动计划表设计的好不好 幼儿同伴间讨 论 四 内化经验 制订计划 1 教师 我们每个人都有自己的想法 那就在 一周锻炼计划表 上记录自己下一周的锻炼计划 让我们看看你的计划能不能让你全身各个部位都得到 第 3 页 共 3 页 锻炼和发展 2 幼儿在 一周锻炼计划表 记录自己的锻炼 计划 3 请幼儿介绍自己的锻炼计划 并说明自己设 计的原因 4 总结 我们要想全身各个部位都得到锻炼 让我们的身体长得棒棒的 就要让上肢 下肢交替得 到练习 让我们就按照我们自己制订的锻炼计划行动 吧 延伸活动 1 日常晨间活动中 提示幼儿按照自己制定的 计划选择游戏内容 2 根据幼儿列表中关心的问题 与幼儿
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