留在心底的风景

留在心底的风景 一 作文题目 风景一般指自然风光 人文景观 也泛指人间真情 生活场景等等 请以 留在我心底的风景 为题目 写一 篇文章 要求 1 写一篇记叙文 2 不少于 600 字 3 文 中不能出现真实的 二 审题 试题的提示语明确地告诉我们 风景 一词的比喻意 义 将风景的含义分为两类 一类是指 自然风光 人文 景观 这是实指 这暗示我们可以从风景的本义来写 如果从这个角度出发 可将文章写成游记 写景抒情类作 品 二是指 人间真情 生活场景 二者是从 风景 的比喻意义立意的 其中前者虚指美好的情感 后者借指 美好且让人难忘的生活场景 也就是说 使用 风景的比 喻意义写作时 既可以写实 生活场景 也可以写虚 人 间真情 无论取哪一种立意方式都需注意从两方面切中文题目 一是关注文题中 留在心底的 这一限制性短语的意义 也就是说 你所绘的 风景 应该是 留在心底永远难忘 的 二是需要切中 风景 一词潜在的意义 即那些 留在心中美好的事物 文题 留在心底的风景 实际上可 以诠释为 永远难忘的美好的事物 三 佳作示例 留在心底的风景 暖暖的火堆旁坐着母亲 外婆和我 寒冷的冬夜 我坐在火堆前烤着火 母亲坐在一旁织 着毛衣 手指在绒线间不停地穿梭 外婆坐在母亲旁 洋 溢着满足之情 夜变得格外寂静 只听见母亲扯毛线的声 音 我有点困了 打着哈欠对母亲说 夜深了 该睡觉 了 明天再织吧 母亲微笑着对我说 你先睡吧 我 陪陪你外婆 我不免有些失望 以往都是母亲和我睡 帮我灌热水袋 今天一个人睡觉岂不是在冰冷的床上受罪 吗 我只好极不情愿地再等一会儿 水壶终于冒着泡泡吹起了口哨 母亲放下手中的毛衣 提下水壶 倒了一些热水在盆里 然后又掺了少许冷水 再伸出手试了试水温 到满意后才对外婆说 妈 我帮 你泡泡脚吧 外婆一脸幸福地点了点头 母亲小心翼翼 地为外婆脱下鞋子 将脚放进温水中 又蹲下身为外婆洗 起脚来 这时我不知为什么竟嫉妒起外婆来 作为一个母 亲 应该为她的母亲和孩子付出相同的爱 可现在却无视 我的存在 我愤怒地往火堆里不断加柴 直到母亲呵斥我 时 我才心有不甘地放下手中的柴 也许是火太大了 也 许是母亲洗累了 她不时地擦着额头的汗 但却没有停下 来的样子 母亲洗得很仔细 从外婆那享受般的表情就可 以看出 过后 她拿出毛巾轻轻擦干了外婆的脚 最后搀 扶着她回到了卧室 再一脸疲倦地要为我洗 也许是受了 刚才的刺激 我赌气地拗过了母亲 自己快速洗完 一个 人独自先睡了 没有再理会母亲 不久外婆因病去世 去世前外婆握着母亲的手 满脸 幸福地告诉母亲 她此生为有这样孝顺的好女儿而感到欣 慰 只是没有机会享受了 母亲在一旁不住地掉眼泪 紧 紧握住外婆的手 生怕她转瞬而逝 可外婆还是离我们而 去了 在母亲的哭喊声中平静地离开了人世 也离开了她 一直引以为傲的女儿 母亲就如一架天平 一直在想办法平衡我和外婆之间 的爱 她始终无怨无悔 母亲对我和外婆的爱就像火一样 永远都不会熄灭 因而那幅充满暖意的画页就永远镌刻在 我心 推荐范文推荐范文 留在心底的风景留在心底的风景 外婆家屋后有一片田野 一到初夏 放眼望去 即将成熟 的油菜地里仍星星点点地点缀着些菜花 拙朴的花香与清芬的 泥土气息招来阵阵蜂蝶 好一派令人沉醉的田园生机 小小的我疯狂地爱上了外婆家 隔三差五便嚷着让爸爸妈 妈带自己去 那片土地也仿佛因此充满了欢笑 我知道 那 都是因为这里有了我和小伙伴们纯净如水的童真 阳光那么灿烂 我的心海里处处都溢满了朗朗的欢笑 跨 过一座小桥 绕过一个园子 穿过一条小路 那里有一群可 爱的天使在等着我 夏的夜晚美丽而安详 知了早已停住了他们的喧嚷 清风 拂过脸颊后 调皮地在我的发际嬉戏 我们成群结队地说笑着来到这片令人神往的田野 找块干 净的草地围坐成一圈儿 坐在中心位置的我 不知道小伙伴们 今天又会以怎样的 新花样 来迎接我这唯一的 客人 我 只知道他们制造的每一个惊喜都会让小小的我感动好些日子 蒙住草的眼睛吧 一个小伙伴高喊着 草 拉勾勾 不许看哦 另一个小伙伴勾住我的小指 还没等我发话呢 拉勾儿 上吊 一百年不许看 看就是小 狗 然后 嚷嚷着用满是灰土的小手蒙住了我的双眼 当蒙住眼的手轻轻放下时 我惊喜地发现眼前一片闪亮 数不 清的萤火虫儿环绕在我们身旁 往日里熟悉的田野仿佛一个银 色的舞台 萤火虫闪动着它们的光辉 晶晶亮的萤光犹如天上 的星星 我仿佛就坐在银河之中 随手都能摘到别人摘不到的 星斗 不禁想起一旁的青青曾经跟我讲过的故事 就在白蛇娘娘 将要离开多情的许仙许公子的时候 许仙轻轻摇动树枝 摇出 无数闪着银光的萤火虫儿 它们用自己的光亮映照着白蛇娘娘 就这样 许仙留住了貌美如花的白蛇娘娘 可爱的小伙伴哟 你们是不是也想用这样的方式留住草呢 我们还把萤火虫捉起来装进透明的塑料袋 舞动着这些闪 亮的精灵 让它们带给自己成群而密集的快乐 但我们决不伤害他们 玩累了回到家 到爸爸妈妈面前好 好炫耀一番之后才肯放过这些可爱的精灵 那个用萤火绘写的风景 就那样定格在我人生的荧幕 小 伙伴用萤火写就的别样故事 还会在那个银色的舞台上重演么 范文点评范文点评 作为一篇以童年生活为题材的考场佳作 本文巧妙地将 自然 风光 与 生活场景 融为一体 在赋予 风景 以双重的含 义的同时 在以下几方面做得非常出色 一 寓意深刻 不落俗套 一 寓意深刻 不落俗套 选择童年素材入文是比较难以驾驭 的 很容易落俗 但考生敏锐地使主题在 小伙伴用萤火写就 的别样故事 还会在那个银色的舞台上重演么 一句使主题得 以升华 表现了童年远逝 天真难再的自失与感慨 二 虚实相生 真切自然 二 虚实相生 真切自然 描绘田野萤光时 既有 数不清的 萤火虫儿环绕在我们身旁 的写实之句 更有 仿佛一个银色 的舞台 天上的星星 等浪漫的想象 虚实结合 描写自 然流畅 写人时更是一语传神 嚷嚷着用满是灰土的小手蒙 住了我的双眼 一语既以 嚷嚷 绘声 又以 满是灰土 绘 色 更有 蒙住 双眼的童稚动作 用语虽俭省 表情达意却 丰富而真切 留在心底的风景留在心底的风景 光阴如流水 无情的岁月不知已冲刷去了多少又多少的记 忆 但有些记忆 任凭时间的洗涮 却记忆犹新 星期五 一放学便遇上了暴雨 一路伞中听雨 心情也被 这雨弄得闷闷的吗 有些不快 没想到 走近家门竟发现钥匙 没带 唉 无奈 我轻轻地叹了口气 心情更加郁闷 弯下腰 铺一张报纸在台阶上 坐下来 慢慢拉开书包 拿出作业靠在 腿上开始写起来 那老天爷却仿佛硬要与我作对 不断地有人 走过 起身 再坐下 这仿佛是一个连贯的动作 渐渐地 人 便麻木了 我也开始淡漠这一切 机械地反复坐着这两个动作 似有几分苏轼的 也无风雨也无晴 的情怀 不知过了多久 天也渐黑了 我才抬起头 却被这样一幅 画面吸引住了 不 应该说被触动了 那是一个年已花甲的老 奶奶和一位一二岁学步的幼儿正在楼梯上来回地学步 老奶奶 见我抬起头 便对我笑了笑 顿时 这似曾相识的笑容让我一 时恍惚起来 那不是外婆的微笑吗 一时间我有一种想上前叫 一声 外婆 的冲动 但我没有 因为我知道那不是 也不能 是 那对祖孙还在不停地上下走动 一步一个脚印 很慢 年已花甲的老人哪经得起这番折腾 待一会儿就要歇息了吧 我思忖到 可那脚步却不曾停下 只是固执地不断走动 看着 眼前的风景我再也无心做作业 只是仔细地端详着这对祖孙 老奶奶的满头银丝中还夹杂着几根黑发 脸上却始终漾着那慈 祥的微笑 让人感觉好亲切 那孩童的眸子中满满都是天真与 执着 顿时 我的心猛然一颤是被这幅祖孙情所感动了 那始 终淡漠的心也变得有些欢快起来了 暖