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文档简介
沪教版2019-2020学年八年级下学期语文期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下列划线字注音正确的一项是( )A . 恫吓(h) 寒噤(jn) 味同嚼(jio)蜡 如法炮制(po)B . 句读(du) 龟裂(jn) 荷枪实弹(h) 心无旁骛(w)C . 锃亮(zhng) 舶来品(b) 方枘圆凿(ru) 觥筹交错(n)D . 粳稻(jng) 伎俩(ling) 引颈(jng)受戮 便宜行事(pin)2. (2分)下列词语中没有错别字的一项是( ) A . 隔膜 花枝招展 因地治宜B . 伫蓄 触目伤怀 一代天骄C . 阔绰 顾名思义 唯唯连声D . 懊悔 锋芒毕露 相形见拙3. (2分)下列句中加下划线词语使用不恰当的一项是( )。A . 伟大的科学家霍金与世长辞,这一突如其来的消息,迅速刷爆了朋友圈。B . 环境保护必须从大处着眼小处着手,这是毋庸置疑的。C . 外卖小哥雷海为勇夺第三季中国诗词大会冠军,真令人叹为观止。D . 港珠澳大桥因综合技术难度首屈一指 , 被称为全球最具挑战的跨海大桥。4. (2分)下列句子没有语病的一句是( )A . 学校希望通过开展节约用电教育活动,防止师生不浪费用电。B . 学生不但喜欢上网观看球赛,而且许多青年教师也喜欢这样。C . 是否能够做到学以致用,是一个人在事业上取得成败的前提。D . 通过开展社会实践活动,使我们磨炼了意志,还增长了见识。5. (2分)下列句子的标点符号使用正确的一项是( ) A . 以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。B . “在考场上千万别慌,”老师再三对我们说:“做题前一定要看清题日的要求,答题要完整。”C . 当一个十七,八岁的健美青年向你走来,他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。D . 到底如何解决农村“空巢老人”的困难,解决“留守儿童”的教育问题,这些早已引起有关部门的高度重视。6. (2分)下列公共标语,表达不太好的一项是( )A . (某候车室)为了您和他人的健康,请勿吸烟。B . (某企业)今天您工作不努力,明天您努力找工作。C . (某游点)禁止乱写乱画,违者重罚!D . (某建筑工地)高高兴兴上班来,平平安安回家去。二、 其他 (共2题;共8分)7. (3分)水浒传和西游记都是我国长篇_体小说的代表作品。水浒传是一部英雄传奇小说,讲述了一系列英雄故事,如林教头风雪山神庙、_浔阳楼题反诗等。西游记是一部神魔小说,孙悟空是小说中的主要人物,他因_被如来佛祖镇压在五行山下,后追唐僧完成了西天取经的大业。8. (5分)仿写。 如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的溪水。如果你是小草,那快乐就是一束暖香暖香的阳光。三、 默写 (共1题;共9分)9. (9分)默写。(1)_,相伴过年华。(迎燕)(2)_,高斋闻雁来。(闻雁)(3)它没有婆娑的姿态,_。也许你要说它不美。(白杨礼赞)(4)孔子说:“知之者不如好之者,_。”(敬业与乐业)(5)但只要有这点精神,就是一个有道德的人,_, _。(纪念白求恩)(6)苔痕上阶绿,_。(陋室铭)(7)池鹤中的“_,_”两句表现出诗人对仕宦生活的厌倦和无奈。四、 诗歌鉴赏 (共1题;共12分)10. (12分)阅读下面两首诗歌,回答小题。济上作徐祯卿两年为客逢秋节,千里孤舟济水旁。忽见黄花倍惆怅,故园明日又重阳。(1)下列诗句中与本诗提到的传统佳节相同的一项是( )。 A . 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。B . 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。C . 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。D . 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(2)“千里孤舟济水旁”历来为人称道,请简要赏析其妙处。 (3)这首诗表达了诗人怎样的思想感情? 五、 文言文阅读 (共1题;共13分)11. (13分)阅读甲、乙两则文言文,完成后面的题目。 【甲】陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。(选自课文陈太丘与友期)【乙】郭亻及 始至行部 , 到西河美稷 , 有童儿数百,各骑竹马,道次迎拜。亻及 问:“儿曹何自远来?”对曰:“闻使君到,喜,故来奉迎。”亻及 辞谢之。及事讫,诸儿复送至郭外,问“使君何日当还”。亻及 请别驾从事 , 计日告之。行部既还,先期一日,亻及 为违信于诸儿,遂止于野亭 , 须期乃入。其为人若此。(选自后汉书郭亻及 传,略有改动)【注】(郭伋(j)始至行部)郭伋 刚担任并州牧,首次出巡。行部,出巡。西河美稷地名。(别驾从事)部下官吏。(野亭)郊野外的亭子。(1)下列划线词语的解释不正确的一项是( ) A . 太丘舍去(舍弃、丢下)B . 则是无信(不讲信用)C . 及事讫(完毕)D . 先期一日(约定的日期)(2)下列各组句子中划线虚词的意义和用法相同的一项是( ) A . 相委而去 杂然而前陈者B . 计日告之 传一乡秀才观之C . 遂止于野亭 骈死于槽枥之间D . 其为人若此 安陵君其许寡人(3)用现代汉语翻译下面的句子。 客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”(4)文段理解。 甲、乙两文告诉了我们一个同样的道理:_。但从选材角度看,甲文选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子,乙文选取的是_的正面例子;从表达方式看,甲文侧重_,乙文侧重叙述。从甲、乙两文的故事中,你还得到了哪些新的启示?_(就一个或两个故事来谈均可,至少两条)六、 现代文阅读 (共2题;共26分)12. (9分)阅读下文,回答问题手机确定你的位置当今时代,手机已经越来越普及,移动通信技术的发展使人和人之间的沟通更加方便,给人们的生活带来了很多的便利。随着手机技术的成熟和发展,同时也带动了各种新型无线业务的出现,如彩铃、彩信和手机上网等等。我们在这里要介绍的是手机的无线定位技术。无线定位技术的应用非常广泛。在军事上,这项技术可以用以锁定敌对目标的住置。例如,在第一次车臣战争期间,俄罗斯军队用导弹击毙正在用手机通话的杜达耶夫,就使用了这项技术。在公共安全方面,警方在处理绑架案件的时候,可以通过这项技术确定使用手机的绑匪的位置。在日常生活中,这项技术可以派上大用场,例如,给迷路的人指引方向,救助突发疾患的病人等等。那么,怎么用手机来定位呢?无线定位可分为卫星无线定位和地面无线定位。在卫星定位技术中,最有名的就是全球定位系统(GPS),这是一种利用卫星系统实现移动目标三维定位的技术。而地面无线定位则通过测量无线电波的传播时间、信号场强、相位、入射角度等参数实现移动目标的定位。手机定位技术属于地面无线定位系统。手机定位有各种不同的形式,各种不同的定位业务对定位精度的要求也不相同。我们都知道,手机处在外地漫游状态时,其通话费的计算就另有标准,那么这种定位所需的技术就比较简单。移动通信网有很多基站,每个基站覆盖一定的区域,在这个区域内的手机与基站发生通信联系,从而确定其大致位置。在手机的无线定位系统中,为了避免对移动终端增加额外开销,多采用的是基于网络的定位方案,由多个基站同时接收和检测手机发出的信号,根据测量到的参数由计算机对其进行定位估计。为了获得这些参数,就需要在基站中安装监测设备,再把这些数据通过计算机处理,从而估计出手机的大致位置。手机信号的参数有传播时间、信号场强、入射角度等。从手机发出的信号到达基站,需要一定的时间,根据电磁波的传播速度可以算出手机与基站之间的距离。那么,如果通过多个基站进行这种测量,就可以计算出手机的位置。这种技术对时间同步的要求很高,后来,人们研究出一种方法,可以通过计算时间差来确定手机位置。手机距离基站越远,所接收的信号强度越低。这样,通过测量接收信号的场强数据,以及一些相关的参数,就可以估算出手机与基站之问的距离。同时,由三个以上的测量值就可以估算手机的位置。这就是根据信号场强来定位的原理。由于在城市的复杂环境中,无线电波的传播非常复杂,所以,这种技术在定位精度上有局限性。手机发出的信号是一系列电磁波,电磁波到达基站有一定的入射角度,测量入射角度,就会得到一条从发射机到接收机的方向线,手机的位置就可以由这条方向线得到。当然了,至少要测量两个基站得到两条方向线才行。为了测量电磁波的入射角度,接收机的天线需要改进,必须配备方向性强的天线阵列。以上介绍的是最基本的手机定位技术。如果定住精度要求比较高的话,就需要多种定位技术混合使用,这就是混合定位技术。在混合定位技术中,手机也可以使用全球定位系统(GPS)为人们服务。特别是在城市里,可以利用基站密集的优势,利用卫星技术和基站信号混合的方式定位,实现在高楼层中的精确定位。虽然目前的手机定位技术还存在着很多问题。但是,随着技术的发展,手机定位技术一定会更好地造福于人们。(1)下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )A . 文章主要介绍了手机定位的相关知识。B . 文章先后介绍无线定位技术的应用、分类,再介绍手机是如何定位的,采用空间顺序,符合人们的认知规律。C . 第段画线句子运用了举例子的说明方法,具体说明了无线定位技术在日常生活中应用非常广泛。D . 选文第段中划线的词“至少”一词不可以去掉,“至少”说明测量需要基站的最少数目,体现了说明文语言的准确性。(2)根据原文内容,下列表述不准确的一项是( )A . 利用无线定位技术可以确定使用手机的绑匪的位置。B . 移动通信网有很多基站,每个基站覆盖一定的区域,在这个区域内的手机与基站发生通信联系,从而确定其准确位置。C . 在城市的复杂环境中,无线电波的传播非常复杂,根据信号场强来定位的精度上有局限性。D . 测量电磁波的入射角度,必须配备方向性强的天线阵列。(3)一名儿童放学后被蓄谋已久的绑匪绑架,绑匪开车将其带到闹市区藏于一座高楼之内,并用手机与儿童家长联系,索要赎金。结合文章内容谈谈,可以运用几种基本方法给绑匪的手机定位?如果你是警察,你将采取哪种定位方法快速精确地搜索到绑匪的位置?13. (17分)阅读下文,回答问题卖面包的小女孩马海霞我被护士领着离开病房,准备去八楼手术,一位小女孩提着两大袋面包堵在了病房门口,她把两大袋面包放在地上,弯腰,然后目视大家,伸出了三个手指,示意她的面包三元一个。老公忙掏出二十元钱递给小女孩,然后让她取六个面包放在我的病床上,又对同病房的人说:“这孩子可能不会讲话,大家帮帮她,买点她的面包吧。”我从手术室出来后,老公见我已无大碍,便给我雇了个护工,然后去公司打理业务去了。下午,病房门被推开,那个卖面包的小女孩又来了,依旧提着两大袋面包,弯腰,然后目视大家,这次她没有打哑语,而是用极低的声音吐出几个字:“帮帮我吧。”哎哟,原来她会说话!那昨天干嘛打哑语欺骗大家消费?这孩子心术不正,装可怜让大家买她的面包,哼,骗人只能骗一次,坚决不再上当。“昨天买的面包还没吃呢,今天就不买了。”大家纷纷指着桌子上的面包对她讲。她没有离开,依旧呆站在原地,行弯腰礼,目光扫过病房里的每个人,楚楚可怜的模样里掺杂着一股不卖掉面包绝不离开的“黏人”劲儿,让人甚是生厌。我躺在病床上暗自庆幸:幸亏老公不在,否则他定招架不住她这可怜见儿。病房里的人不再理会她,任她站在那里,也不会和她目光对接,五分钟后,她提着袋子弯腰退出了病房。第二天,我能下地自己走动了,下午病房门被推开,那个卖面包的小女孩又来了,“帮帮我吧。”说完便立在原地,不待够五分钟她是不会离开的,但大家这次都懒得和她对话,把她当空气是对她最大的冷遇。我看不下去了,走到她面前说:“大家不想买面包,你待多久也没用。”她仿佛没有听见我的话,还呆立在那里,“好个倔丫头,你越这样,我们越不买。”她退出病房后,大家一致这样决定。以后的每天下午,小女孩准时光顾病房,她一进病房,大家就假装睡觉,连看都不看她,但也有病房里的人脾气不好,会把她赶出病房,“嘭”的一声把她关在病房门外。医生给我做了各项检查,说我手术恢复得不错,过几天就可以出院了。老公一早赶来,我和他说起卖面包的小女孩的事情,他勃然大怒,对我一顿数落,说我心理阴暗,没同情心,小女孩只是用自己的方式推销面包而已,她没有乞讨,她的行为不是欺骗,三元一个面包不贵,她卖的面包味道也不错,只是在病房里多待几分钟而已,不买也就罢了,你怎么能够去讽刺她,赶她走我不想跟他在这件事上无休止地争辩,偷偷把他兜里的钱都没收了,哼,等下午那个小女孩再来卖面包,我看他用什么买。整整一天,病房里都没出现小女孩的身影,第二天,第三天,她一直都没来,我心里有点儿牵挂了,是不是我那句话刺激或伤到她了?我悄悄问护士,卖面包的小女孩咋没有来?护士告诉我,小女孩患有哮喘和先天性脊柱弯曲,冬天天冷风硬,极易引发她的哮喘病发作。她家里也不宽裕。医院知道她的情况特许她在病房里卖面包,为了不影响到患者休息,规定她一个病房最多只能停留五分钟。“那她这几天怎么没来?”我怯生生地问。“这几天天冷,肯定是哮喘病犯了。”“那她应该进病房走一圈,没人买就赶紧离开,也好早点回家呀。“让她最多停留五分钟,她就停留五分钟,不管人家买不买,或许她觉得在规定的时间内努力推销她的面包,心里才坦然。”我走出护士站,老公帮我办完出院手续,收好行李坐在病床上等我,“我想给那个卖面包的小女孩留封信。”我的提议老公马上赞同,我把信交给了护士,让她转交给小女孩,出了医院,老公问我信里写了啥,我说,什么都没写,就是把没收你的零花钱都塞到了信封里。(选自读者2016年第2期)(1)结合文章内容,概括“我”的形象特点。 (2)本文中老公对小女孩的态度和众人截然不同,这是什么写法?在文中有什么作用? (3)文章结尾处“我”给小女孩的信“什么也没写”,请你替“我”写几句话送给小女孩。 (4)
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