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文档简介

第 1 页 共 3 页 大班语言活动大班语言活动 小蘑菇有朋友啦小蘑菇有朋友啦 教案教案 班语言活动 小蘑菇有朋友啦 教师 陈思 活动目的 1 学习故事 小蘑菇有朋友啦 理解故事含义 懂得团结小朋友 2 丰富词汇 孤零零 高兴 伤心 朋友 活动重难点 理解故事含义 懂得团结友爱 互 相帮助 活动准备 多媒体课件 挂图 头饰 蝴蝶 蜜 蜂 蚂蚁 花 蘑菇 词卡 活动过程 一 组织教学 拍手歌 组织幼儿坐好 师生相互问好 二 导入 1 教师以 KITTY 猫身份出示 为小朋友准备了 一个好听的故事 HELLO 小朋友们好 我是谁呀 今天我给你们带来一个好礼物 好听的故事 想听 吗 三 新授 1 教师操作课件 幼儿听故事一遍 那今天 第 2 页 共 3 页 我们来听听这是个什么样的故事呢 但是在听故事之 前我有要求 要求小朋友们听的时候认真的听 并且 告诉我这个故事叫什么名字 故事中都有谁 幼儿 听完故事后回答 2 出示挂图及卡片 边出示边讲故事 天气棒极了 森林里可热闹了 可是有一只 蘑菇却 孤零零 的站在那里 这时爬来了一只小蚂 蚁 提问 A 蘑菇看到小蚂蚁 小蜜蜂 小蝴蝶都对 他们说了些什么 那他们同意了吗 小蚂蚁怎么说的 小蜜蜂和蝴蝶又怎么说 B 过一会下雨了 蜜蜂和蝴蝶找花避雨 花同意 了吗 花为什么不同意 C 小蘑菇是怎么对蜜蜂和蝴蝶说的 那蚂蚁呢 3 引出词汇 嘘 蘑菇宝宝有小秘密要告诉小朋友 想不想 听 可是这些秘密都藏在这几个问题里 小朋友有没 有信心揭开这些秘密 当幼儿回答对问题里的词汇 后就出示词卡教幼儿理解 读 提问 A 小朋友一个人在家的时候 没有家人会 觉得怎样 那小蘑菇呢 小朋友在什么时候觉得孤零 零 引出孤零零 第 3 页 共 3 页 B 小朋友你家里有没有养小动物 那如果家里的 小动物生病了你会怎样 伤心 C 当你受到老师表扬的时候你会觉得心里怎样 高兴 你有什么高兴的事情给我们一起分享 D 你告诉我你的好朋友是谁 朋友 4 小结小朋友之间要团结友爱 互相帮助 学 习小蘑菇 5 课中操 6 情景表演 今天小朋友们玩得可开心了 我也来变个魔术 送给小朋友们一些礼物 看我魔术变变
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