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文档简介

第 1 页 共 3 页 大班体育活动 竹竿游戏教学设计大班体育活动 竹竿游戏教学设计 教学目标 1 能够根据空间位置迅速调整自己动作 加强 运动方位感知 2 在竹竿游戏中发展移动 奔跑和躲闪技能 提高身体协调性和灵活性 3 增强团队合作意识和协作精神 教学准备 八根约 1 5 米长的竹竿 热身活动和放松活动 的音乐 教学过程 一 热身活动 1 带领幼儿进入场地以热身操来活动身体各部 位关节和肌肉 2 方位练习 通过集体练习巩固对上下左右前 后的方位感知 二 基本活动 1 游戏 看谁反应快 幼儿四人一组持竹竿听令快速移动和奔跑 1 引导幼儿按教师动作和指令向前 后 左 右正确移动 第 2 页 共 3 页 2 引导幼儿向跟教师动作 指令相反的方向移 动 3 教师顺时针变化站立位置 幼儿根据教师的 方位快速调整 步伐 协调一致的奔跑改变持竹竿排 队方向 以正面对应老师的站立位置变化 4 幼儿四人一组持持竿 在口令的提示下完成 向前看齐 向上看齐 向下看齐 向左看齐向右看齐 动作 A 教师以较慢的动作和提示语言引领幼儿一起变 换看齐四个方位 B 教师以较快的的动作和提示语言连贯的改变看 齐的四个方位 C 幼儿四人一组持竿仰卧地上 在竹竿口令提示 下完成向前看齐 向上看齐 向下看齐 向左看齐 向右看齐 原地踏步走和立定等趣味动作 2 游戏 巧过竹竿 教师将幼儿分成 4 人一组 并提出要求 4 人必 须手拉手用同一种动作整齐过竹竿 幼儿自己商量过 竿动作 看方法不能与前面几组重复 教师与配课 教师进行动作示范 3 游戏 开汽车 1 幼儿 4 人一组持杆组成 4 辆汽车 跟随音乐 第 3 页 共 3 页 玩四散奔跑开车游戏 教师提醒小司机两手握紧竹竿 前两端 最后幼儿两手握紧竹竿后两端 行车途中要 注意安全 及时避让 四人一组相互交换排头的小司 机 2 幼儿 4 人一组开汽车游戏 设置障碍 两组 两组进行比赛 要求 小汽车蛇形绕过障碍 钻过桥 洞后快速开回起点 先到的一组为胜 三 放松活动 幼儿分别将 4 辆车开回自己的车道 停
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