小学教师教育技术能力培训实施方案

教师教育技术能力培训实施方案 为落实国家教育部和市教育局有关中小学教师教育技术能 力培训文件的要求 完成全县中小学教师教育技术能力建设计 划 全面提高我校教师队伍的信息技术应用能力 促进教育技 术在教育教学中的有效运用 特制定本方案 一 指导思想 按照 市级统筹 分级负责 以县为主 的原则 以 中小学 教师教育技术能力标准 试行 为依据 以全面提高中小学教 师教育技术应用能力 促进教育技术在教学中的有效运用为目 的 建立中小学教师教育技术培训认证制度 组织开展以信息 技术与学科教学有效整合为主要内容的教育技术培训 全面提 高广大教师实施素质教育的能力水平 二 目标任务 通过培训 使我校所有小学专任学科教师接受 48 学时的教育技 术培训 并获得教师教育技术能力资格证书 全面提升我校教 师利用信息技术设备和优质数字教育资源进行学科教学的能力 促进信息技术与学科教学有效融合 增强课堂教学有效性 提 高教育教学质量 三 培训对象 全校所有学科教师 信息技术学科教师除外 四 培训内容 模块 1 教学资源获取 掌握优质数字教育教学资源检索 加 工与利用的基本方法 模块 2 制作简单多媒体课件 掌握常见教学媒体选择与简单 多媒体课件制作的方法 模块 3 利用多媒体设备开展教学 熟练掌握各种多媒体设备 的使用方法 掌握利用多媒体设备和优质数字教育教学资源进 行教学设计和课堂教学的一般方法 模块 4 信息技术与课堂教学整合 利用多媒体设备和优质数 字教育教学资源进行教学设计 开展课堂教学 改进教学方法 优化教学过程 提升教学效果的策略 技巧与方法 模式 5 人人通 网络教研 掌握利用名师师工作室等网络 学习空间进行网络教研 教学交流的能力 五 培训实施 2013 年至 2015 年 利用 3 年的时间 分别组织全校 40 30 30 的小学教师参加培训 培训采取 骨干先行 分层推进 全员参训 的步骤 实行集 中培训 培训分为县级骨干教师培训和校本学科教师培训 每年 4 至 6 月份 学校选派骨干教师参加县级骨干教师培训 然后作为本校校本学科教师培训的主讲教师 每年 7 至 12 月份 学校组织开展集中培训 并同步组织教师参 加远程培训 六 培训方式和学时 培训总学时为 48 学时 县级骨干教师培训 采用集中培训 培训内容模块 2 和模块 3 部分 和远程培训 培训内容模块 1 模块 4 和模块 5 部分 相结合的方式 其中集中培训 24 学时 远程培训 24 学时 校本学科教师培训 采用校内集中培训 同上 和参加远程培 训 同上 相结合的方式 其中集中培训 24 学时 远程培训 24 学时 七 培训考核 1 考核方式 采用阶段性考核和终结性考试相结合的方式进行 1 教师在完成集中培训学习任务后须参加阶段性考核 阶段 性考核采用现场实践操作方式进行 县级骨干教师阶段性考核 内容为 选择一个课题 进行教学设计 并利用此教学设计现 场制作一个简单的多媒体教学课件 2 教师在完成集中培训任务后方可参加终结性考试 终结性 考试在计算机多媒体环境下通过远程培训平台进行 区级骨干 教师集中培训考试由市级统一组织 校本学科教师集中培训考 试由区级统一组织 考试不合格的教师给予一次补考机会 如 补考仍不合格 需要重新参加培训 2 考试内容 一 45 周岁以下教师考试内容 1 教学资源获取 1 常用资源网站的使用 如国家基础教育资源网 安徽基础 教育资源网等 2 网络资源的搜索与下载 3 图片 视频 音频资源的简单处理 2 制作简单多媒体课件 1 PowerPoint 文档操作 页面操作 内容复制 格式编辑 背景设置等基本操作 2 文本 图片 视频 音频 动画等各种资源的插入与编辑 3 PowerPoint 课件的打包与移植 3 利用多媒体设备开展教学 普通多媒体 1 资源的合理选择与课件的规划 2 利用 PowerPoint 制作完整的课件并开展教学 交互式多媒体 1 资源的合理选择与课件的规划 2 交互式软件的基本使用 选择工具 手写笔工具 擦除工 具 图形工具 屏幕移动工具 撤消重做工具 翻页工具等基 本工具的使用 插入文本 图片 视频 音频 动画等资源 电脑操作模式与白板模式之间的切换 定位校对操作 3 利用交互式软件和 PowerPoint 制作完整的课件并开展教 学 4 信息技术与课堂教学整合 利用多媒体设备和优质数字教育教学资源进行教学设计和开展 课堂教学的策略 技巧与方法 5 网络教研 1 网络学习空间基本常识 2 名师工作室的使用 二 45 周岁以下教师考试内容 1 制作简单多媒体课件 1 PowerPoint 课件的基本使用 2 课件的复制 2 利用多媒体设备开展教学 1 利用交互式软件进行板书 擦除 翻页以及模式切换等操 作 2 利用交互式软件或 PowerPoint 课件开展教学 八 培训证书 教师参加培训并考试合格后 方可获得培训合格证书 县级骨干教师培训由市教育局颁发合格证书 校本学科教师培 训由县教育局颁发合格证书 九 组织管理 我校成立教师教育技术能力培训实施领导小组 冯会广校长任 组长 李继红 李宝会任副组长 学校教导处主要负责培训实 施的宏观指导和统筹协调 负责组织本校中小学教师参加各级 培训 密切配合上级培训要求 成立相应的组织