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第五单元测试第五单元测试 一 基础知识与运用一 基础知识与运用 28 28 分分 1 下列加点的字的注音和书写都正确的一项是 2 分 A 惑然开朗 hu 篆章 zhu n 多髯 r n B 亵玩 xi 鸿儒 r 决眦 z C 纤陌 qi n 箬篷 ru 老妪 k u D 椎髻 zhu 戌守 sh 幽咽 y 2 下列加点的词语解释不正确的一项是 2 分 A 阡陌 田间小路 交通 鸡犬相闻 B 斯是陋室 惟吾德馨 品德高尚 C 其两膝相比 靠近 者 各隐卷底衣褶中 D 急应河阳役 犹得 还得到 备晨炊 3 写出下列各句中的通假字并作解释 3 分 便要还家 设酒杀鸡作食 卧右膝 诎右臂支船 选贤与能 4 在括号中补出省略的人称词 3 分 见渔人 乃大惊 问 所从来 具答之 此人一一为 具言所闻 皆叹惋 余人各复延 至其家 皆出酒食 5 选出作品 作者及作者所处的时代搭配错误的一项是 2 分 A 陋室铭 刘禹锡 唐代 B 爱莲说 周敦颐 清代 C 核舟记 魏学洢 明代 D 石壕吏 杜 甫 唐代 6 解释下列句中加点的字词 3 分 屋舍俨然 咸来问讯 无案牍之劳形 罔不因势象形 男有分 造化钟神秀 7 古今异义辨析 2 分 率妻子邑人来此绝境 古义 今义 乃不知有汉 无论魏晋 古义 今义 8 文学常识填空 10 分 桃花源记 作者是 文中借虚构的桃花源 表达了作者 陋室铭 中的 铭 是古代刻在器物上用来警戒自己或者 的文字 后成为 一种文体 这种文体一般都是 的 礼记 是 家经典之一 其中的 大道之行也 中的 大道 古代指 孔子有句名言 登泰山而小天下 望岳 中有一句与之意思相近的诗句是 春望 一诗中作者移情于物 抒发感时伤世的情感的诗句是 二 阅读理解二 阅读理解 42 42 分分 一一 桃花源记桃花源记 片段阅读 片段阅读 1212 分 分 晋太元中 武陵人捕鱼为业 缘溪行 忘路之远近 忽逢桃花林 夹岸数百步 中无 杂树 A 落英缤纷 渔人甚异之 复前行 欲穷其林 林尽水源 便得一山 山有小口 仿佛若有光 便舍船 从口入 初极狭 才通人 复行数十步 B 土地平旷 C 有良田美池桑竹之属 阡陌交通 鸡犬相闻 其 中往来种作 男女衣着 悉如外人 黄发垂髫 并怡然自乐 见渔人 乃大惊 问所从来 具答之 便要还家 设酒杀鸡作食 村中闻有此人 咸 来问讯 自云先世避秦时乱 D 不复出焉 遂与外人间隔 问今是何世 乃不知有汉 无论魏晋 此人一一为具言所闻 皆叹惋 余人各复延至其家 皆出酒食 停数日 辞去 此中人语云 不足为外人道也 9 将字母处空缺的原文 依次填在下面横线上 2 分 A B C D 10 桃花源中的人 见渔人 乃大惊 的原因是什么 2 分 11 翻译下列句子 2 分 林尽水源 便得一山 山有小口 仿佛若有光 率妻子邑人来此绝境 不复出焉 遂与外人间隔 12 下列对选文的理解不正确的一项是 2 分 A 豁然开朗 一词 写出了渔人进入桃花源后的感受 B 选文第二段主要写了桃花源的美好环境和桃花源人的幸福生活 C 设酒杀鸡作食 表现了桃花源人的热情好客 D 此中人语云 不足为外人道也 这句话写出桃花源人的惧怕心理 不愿让官 府知道他们的住处 13 用原文中的语句填空 2 分 渔人 欲穷其林 的原因是 文中描写桃花源人精神状态的句子 是 14 桃花源 是陶渊明虚构的理想境界 既然是不存在的 作者为什么还要写它 请用简 洁的文字回答 2 分 二二 爱莲说爱莲说 1212 分 分 水陆草木之花 可爱者甚蕃 晋陶渊明独爱菊 自李唐来 世人盛爱牡丹 予独爱莲 之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而 不可亵玩焉 予谓菊 花之隐逸者也 牡丹 花之富贵者也 莲 花之君子者也 噫 菊之爱 陶后 鲜有闻 莲之爱 同予者何人 牡丹之爱 宜乎众矣 15 解释下列句中加点的字词 2 分 可爱者甚蕃 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 宜乎众矣 16 用现代汉语翻译下面的句子 2 分 予独爱莲之出淤泥而不染 同予者何人 17 选出加点的字词词义不同的一项 2 分 A 同予者何人 何陋之有 B 可远观而不可亵玩焉 可以调素琴 C 晋陶渊明独爱菊 予独爱莲之出淤泥而不染 D 水陆草木之花 莲之爱 18 下面句意理解不准确的一项是 2 分 A 出淤泥而不染 濯请涟而不妖 比喻君子不同流合污 不孤芳自赏 B 中通外直 不蔓不枝 比喻君子通情达理 不惹是生非 C 香远益清 亭亭净植 比喻君子志洁行廉 美名传扬 D 可远观而不可亵玩焉 比喻君子仪态庄重 令人敬重 19 文中写 菊 和 牡丹 起什么作用 1 分 20 文中最能概括莲的高贵品质的一句话是 1 分 21 文章表达了作者 的生活态度 2 分 三 三 大道之行也大道之行也 9 9 分 分 大道之行也 天下为公 选贤与能 讲信修睦 故人不独亲其亲 不独子其子 使老 有所终 壮有所用 幼有所长 矜 寡 孤 独 废疾者皆有所养 男有分 女有归 货 恶其弃于地也 不必藏于己 力恶其不出于身也 不必为己 是故谋闭而不兴 盗窃乱贼 而不作 故外户而不闭 是谓大同 22 本文选自 大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名 答问的著作 2 分 23 解释句中加点的字 2 分 选贤与能 讲信修睦 盗窃乱贼而不作 是谓大同 24 翻译下列句子 2 分 故人不独亲其亲 不独子其子 使老有所终 壮有所用 幼有所长 25 文章的结构方式是 26 文章从 两个方面说明了 大同 社会的优越性 27 简要概述 大同 社会的三个基本特征 3 分 四 四 2012 2012 四川省资阳市四川省资阳市 甲 大将军邓骘闻其贤而辟之 举茂才 四迁荆州刺史 东莱太守 当之郡 道经 昌邑 故所举荆州茂才王密为昌邑令 谒见 至夜怀金十斤以遗震 震曰 故人知君 君不知故人 何也 密曰 暮夜无知者 震曰 天知 神知 我知 子知 何谓无 知 密愧而出 后转涿郡太守 性公廉 不受私谒 子孙常蔬食步行 故旧长者或欲令 为开产业 震不肯 曰 使后世称为清白吏子孙 以此遗之 不亦厚乎 乙 宋人或得玉 献诸子罕 子罕弗受 献玉者曰 以示玉人 以为宝也 故敢 献之 子罕曰 我以不贪为宝 尔以玉为宝 若以与我 皆丧宝 不若人有其宝 28 解释下列加点词的意思 2 分 四迁荆州刺史 东莱太守 至夜怀金十斤以遗震 以示玉人 以为宝也 当之郡 29 甲 乙 两段选文塑造的人物形象有什么共同点 2 分 30 用现代汉语翻译下面两个句子 3 分 使后世称为清白吏子孙 以此遗之 不亦厚乎 宋人或得玉 献诸子罕 31 杨震说 使后世称为清白吏子孙 以此遗之 不亦厚乎 请结合现实生活 有理有据地简要说说你希望父辈留下什么

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