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第 1 页 共 3 页 奔跑吧 三七 小学三年级活动方案 奔跑吧 三七 小学三年级活动方案 一 参与人数 共 35 人 另有 5 个裁判 二 分组 3 组每组 10 人 三 游戏内容 本次撕名牌环节由每组轮流攻击 还会有一个 只有裁判和本人知道的超能力者 他拥有特殊的技能 在每轮获胜的组会得到超能力者信息的提示 而且 可以把认为是超能力者的换到自己组里 也可以获得 攻击加时 每组有一个被保护的人 他不具有攻击性 但被保护者可以互相攻击 四 对决 1 单词对决 每组选一个代表 对决 688 第一页 单词 由裁判出题 10 个 三组同时进行 单词对得 多的组获胜 问题及解决办法 现场混乱 无法判断获胜者 三组要进行抢答 2 智力猜猜拳 每组派出 5 人与老丁对决 战 胜老丁次数最多者为获胜组 3 当然了 每组派出一名代表 与其他两组对决 由上轮比拼获胜方先提问无论对方问什么问题都要回 答 当然了 第 2 页 共 3 页 五 撕名牌对决 三组轮流攻击上轮获胜方获得 优先权 这个环节能力者可以发动超能力 问题及解决办法 问题思考时间过长 限定时间 注 1 超能力者的超能力是 他可以选择复活 全组或让其他 两组各增加一位被保护者 2 被保护着若被对方撕掉则此组全员淘汰 3 每组每次基本攻击时间为 3 分钟 每轮比赛的 第一名 加 40 秒 第二名加 30 秒 第三名加 20 秒 活动的利弊 此次活动 增强学生的团队合作意识 锻炼学生的身体缓解学习压力 锻炼了学生的瞬间反应能力 此次活动的不足之处 1 组织之前准备的名牌不够特殊情况使用 2 分组人员过多造成秩序混乱 3 场地分配不够具体 4 裁判没有经过分工 分工不明秩序混乱 5 攻击时间过长 基本攻击时间最好为 2 分钟 第一名 第 3 页 共 3
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