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文档简介

第 1 页 共 3 页 大班数学教案及教学反思大班数学教案及教学反思 小猫钓鱼小猫钓鱼 活动名称 小猫钓鱼 数的认识 活动目标 1 理解连减算式的含义和运算顺序 能熟练地计 算 10 以内数的连减题 2 看图编述连减算式的应用题 初步感知连减算 式与日常生活的联系 活动准备 1 每人一张卡片 卡片上有一道 10 以内的加减 算式 2 苹果 10 个 3 教学情境图 4 幼儿用书 活动过程 一 游戏 拍手问答 复习 10 以内数的加减 法 教师 小朋友小朋友我问你 8 2 等于几 幼儿 老师老师告诉你 8 2 等于 6 二 游戏 正话反做 幼儿听教师口令做相反动作 如教师说 起立 幼儿坐下 第 2 页 共 3 页 三 引导幼儿观察幼儿用书画面 1 教师引导幼儿观察并讲述画面内容 天气真好 啊 小动物们都出来活动了 我们来看一看它们都在 干什么 请幼儿讲述 2 看图编应用题 列算式 学习 10 以内数的连 减 1 教师示范编应用题 如 河里原来一 共有 10 条鱼 被小猫钓上来 3 条 现在小猫又钓到 了一条 河里还剩下几条鱼呢 2 请幼儿列算式 10 3 1 6 教师 10 减 3 再减 1 表示什么意思 你是怎么 算出等于 6 的 3 幼儿继续看图 根据小鸟图来编应用 题 并列出算式 完成练习 8 2 1 5 4 复习巩固连减的运算顺序 按从左到 右的顺序 先把前两个数相减 再用得数减第 3 个数 四 幼儿编述连减情境并列算式 1 教师写出连减算式 请幼儿编述连减的应用题 2 教师出示 10 个苹果 请个别幼儿用动作表演 一个连减算式的情境 其他幼儿列出算式并报出得数 第 3 页 共 3 页 3 幼儿相互讨论自己在生活中遇到的哪些问题可 以用连减算式来表示 五 游戏 对卡片 教师 小朋友桌上都有一张卡片 卡片上
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