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22 22 人物描写一组人物描写一组 练习设计练习设计 字词荟萃字词荟萃 1 看拼音 写词语 chu n su p zh n sh u p sh u li n f n s o z z n 2 比一比 再组词 搂 倒 皆 怜 擞 侄 替 伶 绽 侄 郎 敛 临 淀 致 朗 剑 监 3 填字成词 手 眼快 精神 仰 朝天 三 两 句段集锦句段集锦 1 给下列加点的词语换一种说法 意思不变 1 小胖墩儿跳起来 立刻退后两步 2 天下真有这样标致的人物 我今儿才算见了 2 判断下列句子的描写方法 将序号填入括号内 a 外貌描写 b 动作描写 c 语言描写 d 心理描写 1 小胖墩儿跳起来 立刻退后两步 一闪身脱了单褂儿 叉着腰 2 一双丹凤三角眼 两弯柳叶吊梢眉 3 赵氏走近上前道 爷 别人都说的不相干 只有我能知道你的意思 4 黛玉纳罕道 这些人个个皆敛声屏气 恭肃严整如此 这来者系谁 这样 放诞无礼 五 修改病句 1 四大名著 红楼梦 堪称我国小说艺术的精髓 2 大家全都不明白严监生的意思 只有赵氏知道 3 哪里出现了他 哪里就会爆发出一阵笑声 4 小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤 结果他赢了他 课文链接课文链接 按课文内容填空 并回答下面的问题 1 是吗 小胖墩儿 起来 立刻 两步 一闪身 了单褂儿 着腰说 来吧 是一叉一搂的 还是随便摔 在括号里填写的都是描写 的词 从这段描写中 我们体会到了小胖墩 儿 2 晚间挤了一屋的人 桌上点着一盏灯 严监生喉咙里痰响得一进一出 一声不倒一声的 总不得断气 还把手从被单里拿出来 伸着两个指头 这里有两句话 第一句话是描写 第二句话是写 从第二句话中我们体会到了 课外延伸课外延伸 1 阅读 涩涩的香布袋涩涩的香布袋 一个普通小女孩的形象常常浮现在我的脑海里 虽然事隔多年 但抹也抹 不去 那是 十一 长假的第三天 我们旅游的景点是林州市石板岩村的王相岩 在下山的路上 导游阿姨告诉我们 这儿的孩子正在放秋假 他们所谓的秋 假其实就是回家帮助家长干活 同时 她也向我们介绍了这里的三大特产 花椒 山楂 核桃 因此 我们特别留心石梯两旁的杂货 突然 我的眼前一亮 一个卖香布袋的小女孩吸引了我 她穿着一件大红 色外套 脑后随意地扎着一个辫儿 一双圆溜溜的大眼睛一眨不眨地盯着过往 的行人 她见我们走了过去 就对我们说 买一个香布袋吧 能驱邪气 保 平安 妈妈摸了摸香布袋 问她 这是你妈妈缝好 让你来卖的 妈 妈没让我做 这是我自己做的 那你这香布袋里面装的是什么 她说 是我上山采来的治腰酸背痛的中药 你看这孩子的手多巧啊 妈妈一 边点头一边称赞到 我问她 你也在放秋假吧 她摇摇头说 我没有上 学 没上学 我追问道 你今年多大了 9 岁了 我急着问 那你怎么还没上学 她怯怯地说 我家里没钱 原来 她是一个因家 里穷而上不起学的失学儿童 与她同龄的孩子已经是小学三年级学生了 看着 她亲手缝制的五颜六色的香布袋 我和妈妈挑选了一个 她卖 5 角钱一个 妈 妈掏了 5 元钱递给她 她说 太多了 我找不开 妈妈一边拉我离开 一 边说 不用找了 不用找了 我回头向她招手说 再见 同时心里默 默地祝福她 祝她早日跨入学校大门 回到家 我仔细地端详着香布袋 才发现上面绣的 桃花洞纪念 5 个字 中 有两个字的笔画都少了一笔 我想 一定是哪个上过学的小伙伴帮她写的 字 她在绣字时 因不识字而漏绣了 看着这香布袋 我的心情有些沉重 也 有些苦涩 我把它挂在书桌前 让它来激励我努力学习 将来为国家创造更多 的财富 建造更多的希望小学 让全国像她一样的孩子都能坐在宽敞的教室里 读书 1 写出下列词语的反义词 沉重 宽敞 2 为什么 看着这香布袋 我的
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