学前班教师读书随笔《幼儿教师专业发展》读后感_第1页
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第 1 页 共 2 页 学前班教师读书随笔学前班教师读书随笔 幼儿教师专业发展幼儿教师专业发展 读后感读后感 最近我看了一本关于教师专业成长的书籍 给我 感触很深 也从中学到了不少的东西 这是一本介绍幼儿教师从初步形成到一步步走向 专业成长的书 书中从教师的专业化概念 幼儿教师 的成长历程 教师的职业道德与职业关系 走向专业 成熟以及做自身专业发展的主人等五大方面进行了详 细地论述与讲解 书中说到 教师的专业成长 经验 反思 这个公 式简单而又明确的概括了教师的成长不仅教师自身的 努力 更需要实践经验的积累 科学的自我反思 这 样教师才能快速的进步和成长 教育是教育人的事业 是一种实践性的研究活动 教师在教育过程中将教育 实践 研究和学习融为一体 做中学 开展行动研究 不断获得实践性知识 从而得到专业提升 我知道每一位教师的经验都是通过自身的努力在 教育教学中获得的 是一种实践性知识 它是无法通 过陈述和传授获得的 我将在以后日常的教育教学实 践中 以研究者的身份和思想来面对我的教育教学工 作 思考我在教学中面临的种种问题 及时的发现问 第 2 页 共 2 页 题 进而反思其原因及症状和探索解决问题 这样不 断地反思 探索和创造 不断地有所感悟 体验和持
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