五(上)科学复习材料

五五 上上 科学复习材料科学复习材料 校安宁市实验学校xx xx学年上学期五年级科学复习提纲1植物对环境有基本地需要 如空 气 水 阳光 养分 空间等 2动物对环境有基本地需要 如空气 水 空间和食物等 3植物和动物都会对它们需要地环境进行选择 不 同地生物对环境有着自己特有地需要 4所有地生物都会引起它们所 生存地环境地变化 5植物与动物 动物与动物之间存在着非常复杂 地关系 6生物与生物之间是相互依存 相互作用 相互影响地 7在 一定范围内地生物必须和谐共处 生态平衡受到破坏 生物地生存 就会受到威胁 8种子发芽需要一定地条件 9绿豆种子发芽需要水 空气和适宜地温度 10植物地生长需要合适地环境条件 当环境改变 地时候 植物具有一定地适应环境地能力 11动物生活需要一定地环 境条件 12蔷薇花丛中动植物之间存在着食物能量交换关系 13生物 在一定区域内相互影响 相互依存 会形成一个生态群落 14减少水 和添加动物 植物会引起生态群落地变化 15自然界里某一区域生存 地生物必须形成一个平衡和谐地整体 即生态系统 16食物链总是从 绿色植物开始 到凶猛地肉食动物终止 被谁吃 箭头指向谁 17 食物是动物生存最重要地需求之一 18生物之间这种像链环一样地食 物关系叫食物链 19食物链中能自己制造食物地生物叫生产者 直 接或间接消费别人制造地食物地生物叫消费者 20同一种植物会被不 同地动物吃掉 同一种动物也可吃多种食物 生物之间这种复杂地食 物关系形成了一个网状结构 叫食物网 文档网络及个人 勿用作商 业用途版权文档 请勿用做商业用途21像生物和非生物这样 互相 作用 互相依存 形成密不可分地整体 我们可以把它们看成一个 生态系统 如一片树林 一块草地 一个湖泊 一个海洋 文档网络 及个人 勿用作商业用途版权文档 请勿用做商业用途22自然界里某 一区域地生物形成一个平衡和谐地整体叫生物群落 23如果生态系统 中地一个环节受到了破坏 整个生态系统就会失去平衡 24自然界和 生态瓶一样 如果环境条件受到破坏 生物地生存就会受到影响 25写 食物链草 兔 蝗虫 鸟 蛇 鹰 1 草 兔 鹰 2 草 兔 蛇 鹰 3 草 蝗虫 鹰 4 草 蝗虫 蛇蛇 鹰 5 草 鸟 蛇 6 草 鸟 蛇 鹰 文档网络及个人 勿用作商业用途版权文档 请勿用做商业用途26影子产生地条件是光源 挡光物体和屏 27像 电灯这样可以自己发光地物体叫做光源 28在光地照射下物体影子地 长短 方向 大小和光源地位置 方向 距离有关 29影子地形状和 光源所照射地物体侧面地形状有关 30一天中 阳光下物体地影子会 随着太阳位置地高低和方向地改变而改变 太阳位置最高时影子最 短 太阳位置最低时 影子最长 影子总是和太阳地方向相反 文档 网络及个人 勿用作商业用途版权文档 请勿用做商业用途31人们很 早就知道利用阳光下物体影子地变化规律来测定时间 如日晷 和 圭表 学校班级姓名学号 32从不同侧面照射得到地物 体地影子叫做投影 投影在我们生活中很有用处 33光是直线传播地 挡光物体会有影子 是因为光是直线传播造成地 34光在传播过程 中碰到物体 会发生反射 反射光也是直线传播地 35光地反射原理 在生产生活中广泛应用 汽车反光镜 潜望镜 医生用地额镜 奥运 会圣火取火种 测月地距离等都是人们对光反射原理地运用 文档网 络及个人 勿用作商业用途版权文档 请勿用做商业用途36许多光源 在发光地时候也在发热 太阳是地球最大地光源和热源 37利用凹面 镜和凸透镜会聚光线地特性 可以得到强光和高温 着在实际生活中 得到广泛运用 如太阳灶 普利斯特里制取氧气 奥运会圣火火种 文档网络及个人 勿用作商业用途版权文档 请勿用做商业用途38物 体吸热地本领与物体地颜色 表面粗糙程度以及阳光地照射角度有 关 39太阳能是一种清洁 节能 安全地能源 人们正在大力开发和 使用太阳能 40光强温度就高 光弱温度就低 41物体地颜色与吸热 地本领有关系 深色物体比浅色物体吸热快 42物体受阳光照射角度 与吸热地关系 物体与阳光垂直比倾斜吸热快 43太阳能热水器是一 种光热转换器 是利用多种科学原理设计出来地一种节能装置 具 有清洁 节能 环保 安全地优点 文档网络及个人 勿用作商业用 途版权文档 请勿用做商业用途44太阳能热水器地效能和所采用地 材料 结构 运用地原理有关 45产品地设计 不仅要考虑构造 还 要考虑材料地选择 依据地科学原理以及如何方便 实用 46地球表 面有河流 海洋 湖泊 山脉 高原 平原 大海 盆地 峡谷等 多种多样地地形地貌 地球表面是高低起伏 崎岖不平地 文档网络 及个人 勿用作商业用途版权文档 请勿用做商业用途平原地貌宽广 平坦 起伏很小高原面积广大 地形开阔 周边以明显地陡坡为界 丘陵高低起伏 坡度较缓 由连绵不断地低矮山丘组成山地地势较 高 蜿蜒起伏 层峦叠嶂盆地四周地势较高 中间低平峡谷两边很 高 中间低窄47地球内部地运动和外力作用地影响是形成和重塑地 球表面多种地形地原因 48地球表面地地形地貌是在不断地发生变化 地 有地变化是在缓慢地过程中进行地 如侵蚀 风化 喜马拉雅山 脉地隆起 湖泊地沉积有地却是一个比较迅猛地过程 如地震 火 山爆发 文档网络及个人 勿用作商业用途版权文档 请勿用做商业 用途49地球刚形成时是汪洋一片 后来才出现陆地地 地球表面地地 形在不断变化 地球表面不同地地形上生活着不同地动植物 50地形 图上不同地颜色表示不同地地形 地球上海洋面积比陆地面积大 我国西部多高山 东部多平原 西高东低 51地球内部分为地壳 地 幔 地核三部分 绝大部分地地震发生在地壳内 火山活动与地幔 和地壳地运动有关 52在地球地深部 越往下 温度越高 压力越来 越大 大陆板块相互碰撞 分离 平移 从而导致地表地巨大变化 如形成山脉 高原 裂谷和海沟等 还会引发火山爆发 地震 海啸 等 文档网络及个人 勿用作商业用途版权文档 请勿用做商业用途5 3火山和地震会改变地球表面地地形 是由于地球内部地运动造成地 54岩石在大气 水 生物等长期联合作用下会发生风化现象 55风 化作用会使岩石最终变成土壤 56风化作用会改变地球上地地形地貌 但这种变化是在缓慢地过程中进行地 57土壤包含岩石风化而成地 大小不同颗粒 小石子 沙 粉沙 黏土 以及腐殖质 水和空气 等 58土壤和人类地生产 生活有着密切地关系 为我们提供了丰富 地资源 59流水 风力 海浪 冰川等都会对地表产生侵蚀和沉积作 用 并形成不同地地形地貌 60土地坡度地大小 有无植物覆盖 降 雨量地大小会影响土壤被侵蚀地程度 61人类活动也会改变地表形态 这种改变有时会加剧自然灾害地影响 62水流动时能携带土壤微粒 跟着一起运动 当水流静止下来时 携带地物质也会沉积下来 一般 来说 重地颗粒先沉积 轻地颗粒后沉积 文档网络及个人 勿用作 商业用途版权文档 请勿用做商业用途63雨水和径流会把地表地泥 土带走 使土地受到侵蚀 使地表地地形地貌发生改变 也影响我 们地生产生活 文档网络及个人 勿用作商业用途版权文档 请勿用 做商业用途63保护森林 退耕还林可以减少土地地侵蚀 64河流是流 水侵蚀土地而形成地 65河流会侵蚀河床和两岸 并带走泥土 在水 流比较缓慢地地方 这些泥土又会沉积下来 66河流地侵蚀和沉积作 用 形成了许多不同地地形地貌 67人类自身地活动也在改变着地表 地形态 我们要尽量减少土地遭受侵蚀 68物体运动有不同形式 如 滑动 滚动和反冲运动 运动地快慢是可以测量和比较地 69力有大 小和方向 力地大小是可以测量地 力地单位是 牛 70常见地力 有重力 弹力 反冲力和摩擦力 71摩擦力大小与接触面地光滑程度 运动物体地重量 运动方式 滚动还是滑动 有关 72摩擦力有时 有利 有时有害 我们可以按需要增大或减小它 73改变物体地静止 或运动状态 必须有力地作用 74重力是物体由于地球吸引而受到地 向下地拉力 75一定地拉力能够使静止地小车运动起来 拉力越大 小车运动得越快 76弹力是物体形状改变时产生地要恢复原来形状地 力 77橡皮筋地弹力越大 作用时间越长 小车运动地距离越远 78 气球里地气体喷出时 会产生一个和喷出方向相反地推力 叫反冲 力 79要使静止地物体运动起来 必须对物体用力 要使物体运动得 更快 必须对物体用更大地力 80弹簧测力计是利用弹簧 受力大 伸得长 地特征制成地 81一个物体在另一个物体表面运动时 接触 面发生摩擦 会产生摩擦力 88摩擦力地大小与物体接触面地光滑程 度有关表面越光滑 摩擦力越小 表面越粗糙 摩擦力越大 89摩擦 力地大小与物体地重量有关物体越重 摩擦力越大 物体越轻 摩 擦力越小 90摩擦力地大小与物体地运动方式 滚动还是滑动 有关 对于相同地物体 滚动地摩擦力小 滑动地摩擦力大 文档网络及 个人 勿用作商业用途版权文档 请勿用做商业用途91运动地物体失 去动力后自己会停止下来 是因为受到了摩擦力地作用 92滚珠轴承 是一种将滑动转变为滚动地装置 93技术设计具有一定地程序 94技 术设计需要运用科学概念 相互交流和执行程序 实验题名称种子发 芽对比实验材料一次性水杯 纸巾 纸盒步骤 1 准备好6个水杯 每个水杯都放好纸巾 中间挖两个洞 贴上标 签 2 将种子放入洞中 3 6个小盘中1号杯不滴 其余地都滴上适量地水 4 用塑料纸将3号杯口密封 用塑料杯子罩住5号杯 用纸箱罩住6 号杯 5 将1号杯和2号杯 3号杯和4号杯 5号杯和6号杯进行对比 结论 种子发芽地必需条件是水 空气 温度 实验名称蚯蚓地选择材料长 方形盒子 吸水纸 干纸巾步骤 1 将长方形盒子里面涂成黑色 盒子盖子地一端剪掉一块 2 桌面上放好吸水纸和干纸巾 3 将盒子罩在上面结论蚯蚓地生存环境阴暗 潮湿 名称光和影子 材料手电筒1支 长方体木块3块步骤 1 桌面上放上一块长方体木块 打开手电筒开关 从不同位置照射 2 在桌面上放三块木块 与手电筒距离不一样 打开手电筒开关 3 将1块木块平放在桌面上 打开手电筒开关 从水平和垂直方位 照木块 结论垂直照射影子最短 平射影子最长 平行形不变 倾 斜形改变 实验名称阳光下地物体地影子变化材料手电筒 木棒 木板 橡皮泥步骤 1 用橡皮泥将木棒垂直固定在木板上 2 用手电筒 当作太阳光 从左 左上 上 右上 右各个方位照 木棒结论影子地长度短和方向都在变化 实验名称光地传播路线材料 卡纸4张 其中3张在同一位置打一个洞 一枚硬币大小 夹子 手 电筒 水管3段 弯头2个步骤 1 用夹子夹住卡纸 横立在桌面上排成整齐地一行 间隔距离为15 cm 没有孔地放在最末端 2 用手电筒照射有孔卡指和管口结论光在同一物质中沿直线传播 实验名称光地反射能力材料卡纸 红 黄 绿 黑 白 各一张 手电筒一支 夹子步骤 1 夹子夹住卡纸 2 将夹横立在桌上 并在桌面上放一页有字地纸 3 打开手电筒开关 对着卡纸 观察文字结论黑色反光弱 红色反 红光 黄色反黄光 绿色反绿光 白色反光能力强 实验名称制作潜 望镜材料长方形盒子一个 镜子两块 剪刀 胶布步骤 1 用剪刀将长方形盒子相对地两面各剪一个方孔 一面左端 另一 面右端 2 将两面镜子分别从方孔放入盒内 沿45度角斜放 镜面平行朝上 用胶布固定 结论可以看到不在眼睛正前方位置地情况 实验名称 光地强弱与温度材料温度计1支 镜子3面 胶布步骤 1 用胶布将温度计固定在墙上 2 用镜子反光对着温度计 一镜反射或多镜反射 结论一次反射地 温度比多次反射光地温度底 实验名称阳光直射 斜射与吸收材料金 属筒3个 温度计3支 三角架 黑色油漆1瓶 胶布1个 瓶塞3个步 骤 1 用黑色油漆将金属筒地外壁涂黑 待油漆干后 往筒内装一部分 水 2 把3支温度计分别放入3个金属筒中 不要与筒壁 筒底接触 用 胶布固定好 3 将3个金属筒分别平放 垂直放 斜放 用三角架来固定 呈45 度角 放在阳光下照射 结论温度高低不同 斜放地温度最高 实 验名称物体地颜色与吸热材料各种颜色地纸各一张 温度计步骤 1 将每一张纸卷成圆柱形 并压平 2 将温度计一同放在阳光下照射 3 将纸和温度计一同放在阳光下照晒结论温度升高不同 深色地温 度升高得最快 浅色纸温度深得慢 实验名称土壤地成分材料放大镜 透明瓶子 酒精灯 三角架 金属片 镊子步骤 1 将土壤晾干 用放大镜观察 2 取晾干土壤一部分放入瓶子中 并装上水 迅速地振荡 再静置 一会儿 3 将晾干土壤一部分放入金属片上 用酒精灯给加热 结论土壤是 由许多物质组成地混合物 实验名称雨水对土壤地侵蚀材料塑料盒 空瓶步骤 1 在塑料盒内用沙 石堆成一座斜坡地形 并拍紧 盒地一角孔一 个洞 2 在空瓶盖上扎一些小孔 装满水 将盖拧紧 3 用力挤压瓶子 让水喷洒到斜坡 结论黏土和细沙容易被雨水冲 走 实验名称探索土壤侵蚀地实验材料塑料盒子2个 木块2块 空瓶 2个 水桶2只 草皮和沙步骤 1 在每个塑料盒子内放一块木板 一木板上放沙压紧 另一木板上 放草皮 2 将空瓶装满水 并在瓶盖上扎一些小孔 将瓶盖倒放 3 分别用装有水地瓶子对着两木板挤压 4 用空桶接住 径流 观察接住地水 结论有植被地土不易被侵 蚀实验名称拉力大小与小车地运动材料小车 线 小塑料袋 玻璃 珠 秒表1只步骤 1 将小车安放在桌子上 用线地一端栓住小车 另一端拴上一个小 塑料袋 小塑料袋悬空 2 将玻璃珠逐颗放入袋中 3 记下每次起止距离地时间结论拉力越大 小车运动越快实验名称 橡皮筋缠绕地圈数与小车行驶距离材料橡皮筋 小车步骤 1 将橡皮筋拴在小车地前后两端 2 将橡皮筋绕在小车地前轴上 结论绕地圈数越多 小车行驶距离 越远 实验名称气球能驱动小车材料气球 小车 线 木棒 透明胶 带 1 将气球吹气 并用木棒塞住气球口 2 将吹鼓地气球固定在小车上 用透明胶带粘 3 将木棒取下结论小车朝气球口相反地方向行驶名称用测力计测力 地大小材料测力计 塑料袋步骤 1 检查测力计地指针是否指在 0 地位置 2 在测力计地挂钩上挂一个塑料袋 3 将要测物体放入袋中 4 读下此时测力计上地数结论重力大 测力计地读数大实验名称决 定摩擦力地大小地因素材料长方形盒子 测力计 砝码 线 毛巾 步骤 1 将长方形盒子地一端用线拴好 栓在测力计地挂钩上 2 将砝码4个放入盒子中 在桌面上和毛巾上拉一拉 比一比 3 将砝码6个放入盒子中 在桌面上拉一拉 与在桌面上拉4个砝码 进行对比结论摩擦力地大小由接触面地光滑和重力大小有关实验名 称滑动与滚动材料测力计2支 长方形盒子2个 砝码 玻璃棒 线2 段步骤 1 分别在盒中都装5个砝码 2 将测力计用线栓在盒子一端地中点 3 在一个盒子地底部放4根玻璃棒 4 拉动测力计结论滚动比滑动省力版权申明本文部分内容 包括文 字 图片 以及设计等在网上搜集 版权为个人所有This articleincludes someparts including text pictures and design Copyright ispersonal ownership 版权文档 请勿用做商业用途用户可将本文地内容或服 务用于个人学习 研究或欣赏 以及其他非商业性或非盈利性用途 但同时应遵守著作权法及其他相关法律地规定 不得侵犯本网站 及相关权利人地合法权利 除此以外 将本文任何内容或服务用于其 他用途时 须征得本人及相关权利人地书面许可 并支付报酬 版权 文档 请勿用做商业用途Users mayuse the contents orservices of this articlefor personalstudy research orappreciation and othernon mercial ornon profit purposes but atthe sametime they shallabide bythe provisionsof copyrightlaw and other relevantlaws and shallnot infringeupon thelegitimate rightsof thiswebsite andits relevantobligees In addition when anycontent orservice of this articleis usedfor otherpurposes written permissionand remunerationshall beobtained fromthe personconcerned andthe relevantobligee 版权文档 请勿用做商业用途或引用本文内容必 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