大班美术活动——《美丽的邮票》名优课教案和教后反思_第1页
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第 1 页 共 4 页 大班美术活动大班美术活动 美丽的邮票美丽的邮票 名优课名优课 教案和教后反思教案和教后反思 学习者分析 幼儿园大班孩子处于想象力发展的关键期和儿童 绘画的黄金期 加之他们对周围环境处处充满了好奇 常常问这动那 探索欲望强烈 但由于自己生活知识 和阅历的限制 认识事物表现事物的能力及待提高 在之前的几节课中简单了解了 邮票的特征和用途 知识 为他们绘画 设计邮票 进行了简单的物质 准备 教学目标 一 欣赏 感受邮票图案特别是富有中国特色邮 票图案的美 二 通过自主学习和老师引导欣赏邮票图案 通 过小组合作或个体独立操作掌握简单的绘画邮票的方 法 三 构图大胆 色彩搭配明快 协调 运用适宜 的绘画法设计出独特的邮票图案 教学重点 难点 1 掌握 邮票 绘画的基本特征 2 邮票设计图案美观 独特 第 2 页 共 4 页 教学资源 经验准备 初步认识邮票 物质资源 1 邮票实物若干 2 印染工具若干套 3 油画棒 彩笔每人一套 4 范画四张 5 邮票纸 印染纸若干 6 课件 相机 电脑 教学过程 一 导入新课 创设游戏情节 前几天 老师去邮了一封信 可是却被退回来了 出示信封 请你们帮老师看一 下到底是怎么了 师幼一起观察信封 引出 邮票 的话题 小结 邮票是用来邮递信件的 它的作用很大 教学活动 2 通过实物展示 让幼儿对已有知识 进行简单的回忆和整合 再通过普通图片和邮票图案 的对比 更加深了对邮票特征的认识 二 了解邮票的主要特征 1 提问 你们见过邮票吗 出示实物邮 票 让幼儿总结出邮票的基本特征 齿形花边 中国邮政 币值 美丽的图案 2 出示课件 邮票 与 精美图片 让幼儿 第 3 页 共 4 页 自觉分辨两者的不同 三 演示课件 老师边引导边讲述 邮票内容的 多样性 一 动物图 鸟 老虎 熊猫 猴子 兔子 重点引导幼儿观察画面如何表现其动态和静态美 引 出对 国家保护动物 知识的相关讨论 二 人物图 民族风情图和八仙过海图 重点 观察其姿态 神情的刻画 三 风景图 典型建筑物和自然风景图 重点 观察其大轮廓构图和鲜明的色彩运用 引导幼儿自由 描述游览过的祖国的大好河山之美景 四 国家大事记 奥运竞技展示图 观看优美 动态的画面 师幼共同讲述 奥运 世博 神舟号载 人飞船 等激动人心的事件 四 幼儿设计邮票 老师指导 可根据幼儿的意向 进行灵活分组 印染画的为 一组 愿意合作完成一幅邮票组图的为一组 愿意独 立创作的自由完成 老师根据幼儿的能力情况适时地 进行巡回指导 强调大胆构图 色彩搭配的同时要突 出体现邮票的特征 五 作品的展示 评析 1 幼儿自评 说出自己对画面的理解和设计 第 4 页 共 4 页 初衷 2 集体评价 用相机快速地一一拍摄幼儿作品 然后通过电脑 连接电视的 大屏幕 对
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