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毕业设计(论文)开题报告题 目:基于导航原始数据文件解析技术的设计与实现学 院:专业名称:班级学号:学生姓名:指导教师:填表时间:2013.12.5南昌航空大学东软班 开题报告1一、选题依据、目的和意义全球卫星定位系统(GPS)越来越广泛的应用到实际生活的各个方面,对 GPS 终端系统的研究一直都是国内定位与导航领域的研究热点之一。GPS 技术在我国已经应用近二十年的时间,但是到现在为止,高精度 GPS 接收机的核心部分都来源于国外,能够自主开发低成本、高精度的 GPS 接收机对我国来说具有重要意义。二、国内外研究现状及发展趋势2.1 国外现状及发展趋势在日本,智能交通系统始于1971年的CACS 计划; 80年代,日本的汽车市场推出一种自主导航系统,从此以后的数年中各种各样的智能交通系统出现在市场;到90年代已经有多达1,200,000台的导航系统卖给用户。目前,日本几乎所有的汽车生产厂家都参与了这项技术,仅近几年投入市场的新系统就有30多个。在美国,继60年代末期及70年代初期提出和开发的导航系统之后,一种称为Navigator的汽车自主导航系统于80年代中期投放市场;到了90年代,美国进行了许多智能交通系统的实验 5。同时,2007年在美国拉斯维加斯举行的CES大展上,国际大公司微软表示MSN将会提供包括更多方面的信息更新来源,包括交通状况、天气情况和预告、油料价格、电影放映时间、GPS定位,而这些内容都可通过一个叫做Garmin 680的设备提供,使得导航技术脱离开交通工具,运用在各人方面。同时在美国还有一些产商专门为老人和小孩制作了追踪器,也是基于GPS的导航终端,小巧可以佩戴在身上的任何地方,同时具有一个手持式接收器组成,在接收器上有一个显示屏,通过这个显示屏使用者可以随时了解当前佩戴者所处的位置,充分利用了网络资源,同手机相连的话还可以由手机终端来获取携带者的位置信息,这样就可以对老人或孩子的出行放心了。2.2 国内现状及发展趋势从 2008 年开始,中国 GPS 整体产业呈现高速发展的事态,复合增长率达到34.3,这主要是因为 GPS 产业在我国汽车产业呈高速发展的态势,二是手机产业的高速发展和技术的不断演进。目前占有率比较大的还是 PND 市场,整体规模达到220.45 亿,整个 GPS 产业里面占 42,CAGR 13.4。增长速度最快还是 GPS 手机。 2008 年被人们称为中国的 “3G 元年” 。众所周知,目前在国内通信领域,最南昌航空大学东软班 开题报告2火的就是试运行的 TD-SCDMA3G 标准。作为新一代的通信技术,3G 带给人们非常多的期许。3G 牌照的全面发放,也成了人们共同关注的焦点。其实在国内的车载导航领域也在经历着一场蜕变,第三代 PND 类导航产品的应运而生,已经把人们带进了全新的导航时代。 卫星导航技术的发展趋势主要表现在三方面:一是卫星导航的多系统并存,使系统可用性得以提高,应用领域将更广阔;二是多元组合导航技术正在得到推广应用,主要有 GPS 与移动通信基站定位、陀螺、航位推算技术等的组合应用;三是卫星导航与无线通信等其它高技术相结合,如 GPS 接收机嵌入到蜂窝电话、便携式 PC、PDA 和手表等通信、安全和消费类电子产品中,从根本上促进了 IT 技术的整体发展 6。 中国 GPS 导航系统市场的发展潜力非常巨大,在未来的数年内,中国将成为全球最大的车载 GPS 市场,由于导航卫星、车载导航设备商业化应用环境以及卫星导航应用标准的成熟,车载导航系统将被消费者更加广泛地接受,产品价格也会逐步下降,市场规模将不断扩大。三、研究的主要内容及实验方案3.1、毕业设计的主要研究内容基于导航原始数据文件解析技术的设计与实现。通过 MFC 程序显示文件中的路的各种属性(道路名称,岔路数,道路名称等) ,并且能通过数据库查询相关道路信息。3.2、实验方案1.软件平台是的核心是 vc6 下的文件读取和数据库 oracle 的存取和查询,2.读取和存储到数据库中的数据都是结构体包含道路信息的各种属性。3.实现 vc 和数据库的同步功能实现道路的增删操作。四、目标,主要特色及工作进度4.1 目标:1.在 MFC 程序点击查询按钮能实现分页的显示数据的功能。2.连接数据库能通过操作实现道路的增加删除查询等操作。4.2 主要特色:能 实 现 按 页 式 显 示 导 航 的 数 据 , 和 能 通 过 数 据 库 实 现 查 询 的 功 能 。4.3 工作进度:1. 第一阶段:论文开题阶段 2013.11.12013.11.13 主要完成开题报告,确定毕南昌航空大学东软班 开题报告3业设计研究题目和方向。2. 第二阶段:需求分析阶段 2013.11.142013.11.22 完成项目中需求阶段。3. 第三阶段:概要设计阶段 2013.11.232013.12.04 完成项目概要设计阶段。4. 第四阶段:详细设计阶段 2013.12.042013.12.20 完成项目详细设计阶段。5. 第五阶段:中期检查2013.12.202013.12.30完成中期检查报告。6. 第六阶段:代码实现及测试阶段 2014.1.12014.2.30 完成项目编码及测试阶段。7. 第一阶段:总结阶段 2014.3.12014.3.7 8. 第二阶段:成果物验收 2014.3.82014.3.15 各指导老师进行成果物验收并进行打分,验收不足要指出给学生,以便进行修改。9. 第三阶段:验收后修改及成果物再次提交
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