经典辩论赛一辩开篇陈词范文_第1页
经典辩论赛一辩开篇陈词范文_第2页
经典辩论赛一辩开篇陈词范文_第3页
经典辩论赛一辩开篇陈词范文_第4页
经典辩论赛一辩开篇陈词范文_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

经典辩论赛一辩开篇陈词范文经典辩论赛一辩开篇陈词范文 辩论赛是我们十分喜爱的一种比赛 大家都知道做为辩手 一辩的开篇陈词是很关键的 下面是小编搜集整理的经典辩论 赛一辩开篇陈词范文 欢迎阅读 更多资讯请继续关注辩论赛 栏目 辩论赛一辩开篇陈词范文辩论赛一辩开篇陈词范文 谢谢主席 大家好 今天我方的观点是 中学封闭式管理 有利于学生成才 纵览古今 人才向来是社会发展进步不可或 缺的重要一环 人才是指具有一定的专业知识或专门技能 进 行创造性劳动并对社会作出贡献的人 是人力资源中能力和素 质较高的劳动者 真正的人才所要求的 除了较高的科学文化 素质外 还有良好的思想道德素质和各项综合能力 而封闭式 管理以她的独特性为学生成才做出了贡献 下面我方将从以下三个角度来具体阐述我方观点 下面我方将从以下三个角度来具体阐述我方观点 第一 封闭式管理是什么 封闭式管理不同于封闭式教育 教育是方法 管理是手段 封闭式管理只是一种管理模式 它 与教育理念 教育目标 教育手段 教育内容和教育形式是完 全不同的概念 封闭式管理是根据中学生个性发展的特点 针 对中学生这一群体自控能力相对较差 不具备足够的分辨能力 的情况而为他们营造的一种精神特区 绝不等于隔绝于外界的 联系 禁锢思想 封闭视野 而是贯彻一种统一管理 规范行 为 锻炼学生自立能力的理念 封闭式管理并不排斥开放式教 育 是与开放式教学结合的统一体 第二 为什么要在中学阶段实行封闭式管理 在信息科技 高速发展的今天 不良诱惑可谓无孔不入 中学生正处于人生 观 价值观的形成期 辨别是非的能力不强 缺乏抵 御能力 将学生的管理置于一个无限扩大的空间 无疑是 一种不负责任而又极端危险的做法 让我们看看现实吧 有多 少同学暴露在不法侵害的威胁下 又有多少同学因不良诱惑误 入歧途而荒废青春 而实施封闭式管理 却能有效地解决这些问 题 保证学生的身心健康 这正是成才的基础 第三 实行封闭式管理的意义 第一 在纷繁复杂 充满 各种诱惑和不安全因素的社会中 封闭式管理有利于保障学生 的饮食安全 财产安全 生命安全等 第二 有利于心智不成 熟 自控能力欠缺的青少年保持纯净的心态 第三 有利于培 养学生的纪律观念和规则意识 第四可以锻炼学生自我管理的 能力 健全学生人格 第五 可以让学生在较多与老师同学的 交往中培养团队合作精神 综上所述 我方认为 中学封闭式管理有利于学生成才 延伸阅读 辩论赛技巧万能语句延伸阅读 辩论赛技巧万能语句 1 请对方辩友不要给我们今天的辩题加上一个定语 今天 的辩题是 而不是 2 对方辩友请不要将概念混淆 3 按照对方辩友的逻辑 4 世界如此奇妙 您却如此烦躁 不好 不好 5 面对这样的真知灼见 对方辩友至今未能幡然醒悟 正 好比雨过天晴却仍静坐茅庐听雨 不愿接受真理的光芒 6 对方辩友不要回避问题 您所说的 与我们 所讨论的题目离了不止万里 7 对方辩友以偏概全 用 例子来论证 实在是一叶障目 盲人摸象 没有意识到还有 8 我对对方边摇头所提出的观点表示无法接受 这样荒谬的逻辑我们能接受吗 9 为什么对方辩友一直不敢正面回答我们的问题 闪闪烁 烁是在犹豫么 还是你们的乱点根本无法面对如此之多的现实 10 总是拿着 a 情况下的 b 结果来跟我们 c 情况下的 b 结 果来衔接 对方辩友不是牛头不对马嘴吗 11 我们从刚才就一再强调 今天我们讨论的 a 情况下会 如何 而对方辩友总是举 b 情况下的例子 是不是 纸糊的月亮 当太阳 偷天换日呢 12 再华丽的语言也掩饰不了错误的言论 再动情的解释 也遮蔽不了真理的光辉 13 对方辩友不要再逃避问题了 回到眼前的问题中 14 对方辩友搞错了 恰恰是反映了 15 既然对方辩友不喜欢谈 那我们谈谈 16 对方辩友一直回避这样的问题 请对方辩友正面回答 17 对方讲的是 这一点我们并非反对 可问 题是 18 对方辩友既然说 就是 那么 我就请问 你们怎么解释呢 19 暂且不说 本身 再退一步 20 请对方辩友不要跳出讨论的论题之外 21 世界上不是缺少实践 只是缺少发现实践的眼睛 22 对方辩友一直是 坐飞机扔炸弹 空对空 讲来讲去 我方问了那么多遍 他们也没有给我们举出一个例子来 23 对方辩友回答我方问题 向来不是 小巷里面抬竹竿 直来直去 而是拐弯抹角 24 对方辩友总是人太懒 大学的全面教育要靠理论来抗 相爱总是太简单 实践可是太难 不懂理论的家庭可千万不要 勉强哦 25 理论教我一首歌 可是只有实践告诉我 为什么共产 党才能拯救中国 26 麻子上台 群众观点 27 猪八戒戴花 自觉其美 28 拽着胡子过马路 谦虚 29 老鼠跳到钢琴上 乱弹 30 正如对方辩友所说的 你们的论点只有在 情况下才能成立 而我们要看好今天我们讨论的是 在 情况下的论点 对方辩友是不是有点含糊其辞 强词夺理呢 31 按对方的逻辑是不是海马也是马 蜗牛也是牛呢 32 请问对方辩友 一个苹果什么味道 去想还是去尝啊 33 非常感谢对方辩友的 抛砖引玉 现在我们陈述我方观点 34 谢谢对方辩友对我方观点的支持 有你们的支持 相 信我方陈述的观点会更容易让人了解 35 对方辩友为什么故意逃避我方问题呢 是不是已经同意 我方观点呢 36 对方辩友带着跳槽眼睛看问题 当然天下乌鸦 一般黑 37 对方辩友一再对我方问题避而不答 不知是否是默认 了我方观点而又不好意思承认

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论