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文档简介
2011 2012 学年度第二学期工作计划学年度第二学期工作计划 一 指导思想 认真贯彻党的十七大和十七届三中全会精神 以科学发展观 为指导 全面贯彻党的教育方针 秉承 涵养化育 自然天成 的办学理念 以全面提升学生综合素养和学校品牌影响力为中 心 积极实施课堂改革和课程特色建设整体联动 加快推进素 质教育 加快名校名师建设 实现学校各项工作协调 快速 高效 优质发展 二 工作重点 1 加快推进素质教育 加强德育建设 坚定不移地执行国家 课程计划 开齐上足各门课程 突出提高艺体学科教学质量和 训练水平 切实减轻学生学业负担 建立健全学校社团组织 加强菜单式特色课程建设 优化综合实践活动 2 加快推进课堂教学改革 做好承办省名校名师主题教育教 学观摩活动的筹备工作 围绕 有效课堂 有效训练 加快改 革常态课 继续落实 155 行动工程 加强新课程理论的再学 习和研究 3 加快优秀教师团队建设 进一步加强和改进师德建设 积 极实施名校名师工程 制定新一轮教师三年发展规划 分层次 有计划 有目标 有步骤地实施新生代教师培训 扎实开展校 本培训 提升教师的创新能力 4 加快课程特色建设 以涵化教育课题研究为统领 全面开 展生活作文教育 小足球梯队训练 科技教育 艺术教育等特 色活动 推进中美合作项目 公民教育 实践活动研究 加大 综合实践课程建设 创建成市级特色学校 5 加快校园工程建设 大力开展平安校园创建活动 启动双 语校区幼儿园建设 坚持校务公开 进一步规范后勤管理 三 具体措施 一 加快推进素质教育 培养学生创新精神和实践能力 1 坚持 德育为先 育人为本 加强德育工作 一是强化 日常行为规范教育 坚持从基础抓起 巩固 行为规范月 文 明礼仪伴我行 等活动的成果 继续发挥班队会 晨会 思品 课对学生进行养成教育 规范教育的优势 发挥红领巾先锋岗 小交警的作用 日日检查 周周公布 月月总结 逐步让规范 成为学生的习惯 文明成为学生的名片 二是发挥阵地优势 继续办好 西塘少儿电视台 红领巾广播站 提高升旗仪式 的效果 继续办好校刊 画廊 突出环境育人的效度 发挥家 长委员会 校外辅导员 法制副校长等的作用与功能 构建社 会 学校 家庭 三位一体 的德育教育网络 三是继续开展 主题教育月活动 以 庆祝新中国成立 60 周年 为主题 深入 开展弘扬和培育民族精神教育活动 结合学校实际情况和本地 的人文地理资源 确定每个月的主题和教育要点 形成 月月 有主题 周周有重点 天天有内容 让学生的思想道德水平在 日积月累的教育熏陶中不断提升 四是加强心理健康教育 成 立专门心理咨询室 配备专业心理辅导老师 开展相应的教育 活动 保证学生健康快乐地成长 2 坚定不移地执行国家课程计划 根据素质教育的要求 开 齐上足教好国家课程计划规定的课程 突出 三育 德育 美育 体育 落实 三定 课程计划的规定 学生在校时间 和作业量的规定 考试评价的规定 加强质量监控 保证学生 接受全方位的素质教育 3 大力度加强艺体学科建设 校内抓实艺术课教学和艺体社 团组织等兴趣小组活动 正常开展训练 继续举办校园文化艺 术节 抓实训练过程 重视普及提高 推动艺术教育的开展与 深入 抓实体育课 开展小足球训练 持之以恒地开展阳光体 育运动 确保学生每天锻炼 1 小时 同时通过开展形式多样的 各项体育比赛 促进学生身体素质的提高 完善评价制度改革 把学生特长与优秀系列少年的评选挂钩 激励学生发展兴趣爱 好 提高特长水平 积极启动 光明工程 建设 通过五年努 力 力争使学生近视眼发病率降到最低限度 4 切实减轻学生学业负担 严格控制学生的课外作业时间 一 二年级不布置书面课外作业 三 四年级每天课外作业量 不超过三十分钟 五 六年级不超过一小时 严格控制考试次 数和各种竞赛的次数 严控学生在校时间 严禁学生购买教辅 用书 切实减轻学生过重的课业负担 5 加强菜单式综合实践活动课程建设 继续开展 生命践旅 综合实践活动和公民教育实践活动 加强综合实践活动课程的 研究与开发 充分挖掘地方人文 地理资源 现代文化科技资 源 形成富有涵化教育特征的综合实践课程体系 建立健全各 种社团组织 正常开展活动 提升学生的综合素养 使学生有 热爱大自然的美好情怀 有珍爱生命的自觉意识 有旺盛的求 知欲 有持续进取的学习力 有端正的品行 有广泛的兴趣爱 好和特长 二 加快推进有效课堂教学改革 使课堂真正成为素质教 育的主阵地 1 继续实施 155 工程 坚守 一个改革理念 涵养化 育的情景 简约有效的结构 自然天成的效益 在常态课堂教 学中 积极落实 五大改进行动 即 将自己独立思考 认真 琢磨的文本讲学稿或电子文稿带进课堂 将适用的教具和学具 带进课堂 将 涵养化育 自然天成 的校本理念和教学情景 带进课堂 将 自主 合作 探究 的学习方式带进课堂 将 学生完成的课堂作业带出课堂 同时实施 五大保障工程 即 教师阅读工程 级部 磨 课工程 教学五认真 质量督查 和评议工程 课堂教学达标认定工程 基本功培训与考核工程 充分发挥课堂教学主渠道的作用 进行课堂教学研究 提高集 体备课的质量 确保课堂效益不断优化 加强教学工作的督导 切实做好检查后的反馈 指导工作 促进教育教学质量不断提 高 2 进行评价制度改革 参照 学校三年发展规划 提出的学 生素质标准 制定完善新的十佳少年评选方法 从十个不同的 方面对学生提出发展的要求 加强考试制度改革 通过考试改 革推进课堂改革 评价实施过程中要体现学生的主体发展性 采用多元评价标准 促进学生生动 活泼 主动地发展 3 加强品牌学科建设 组建语文 数学 英语等学科研究中 心 逐步形成学科教学特色 教学风格 加强集体备课的管理 提高以集团为单位的集体备课的实效 单周五进行语数外三门 学科的集体备课 双周一进行技能学科的集体备课 改变集体 备课固有模式 新集体备课要成为教师交流教学策略 展评教 学资源 化解教学重难点 养育教学风格 碰撞教学智慧的对 话场 要强化校长 学科带头人 教学能手在集体备课中的管 理 引领作用 尝试建立集团内学科教学研讨会制度及名师教 学思想和教学风格研讨会制度 通过讲座 听评课 主题沙龙 活动 提高品牌学科的影响力 三 加快推进优秀教师团队建设 整体提升教师的专业水 平 1 进一步加强和改进师德建设 用涵化教育丰富的文化内涵 引领教师修身 养性 从教 治校 用新的 中小学教师职业 道德规范 规范教师的言行举止 处世为人 用典型的师表 成熟的经验 丰满的个案 引导教师坚守为师之道 倡导 学 为人师 行为世范 的高尚精神 全面提高教师的师德素养 把师德和绩效工资挂钩 引领每位教师拥有师者的尊严 学人 的风范 纯真的童心 2 制定新一轮教师三年发展规划 倡导 即时学习 终身 学习 建设学习型校园 组织全体教师认真学习学校三年发展 规划中教师的素质要求 研究 分析个人现状 结合学校发展 的愿景 从教学基本功 课堂教学 教育科研等方面规划新一 轮个人三年发展目标 完善学年度教师个人专业成长档案袋评 价制度 3 加强新生代青年教师的培养 学校分学期制定青年教师培 训计划 突出课堂教学和课题研究 对青年教师进行培训 组 织他们走进名师课堂 静心揣摩 自我提高 将有能力 有潜 质的教师送出去进行学习交流 提升他们的教学教研境界 一 学期组织 2 3 次有主题 有内容 有价值的 青年教师研习会 行知论坛 活动 鼓励所有青年教师在网站上建立自己的博 客 撰写教育教学方面的博文 进行博客评比与交流 让读书 写作成为教师的一种自觉要求与自然生活 加快青蓝工程的实 施步伐 提高师徒结对活动实效 促进青年教师迅速成长 4 做实课题研究 加强 十一五 课题研究 管理 与引导 以业务学习 课堂教学为载体 强化课题研究工作 一是进一步完善课题管理与实施方案 对在实践过程中出现的 新情况进行研究 调控 及时调整课题研究方案 二是优化 实验班 管理 以实验班为龙头 以实验小组为主体 提高 课题研究的实效性 三是细化课题研究 课题研究由骨干化向 全员化转移 与课堂教学相融合 四 加快课程特色建设 进一步放大品牌优势 经过多年的积淀 我校形成了生活作文教育 小足球梯队训 练 科技教育和艺术教育四大特色项目 特色建设已基本惠及 每一个学生 为了实现从特色项目到特质学生的转化 本学期 一方面要巩固原有特色建设的成果 另一方面要拓展特色项目 深化 生活作文 教育研究 两个校区都要根据不同年级的 学情拿出切实可行的研究计划 认真实施 提高学生兴趣和素 养 双语部
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