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文档简介

1717 可贵的沉默可贵的沉默 教学目标 理解课文内容 体会 可贵的沉默 的含义 让学生懂 得回报父母的爱 教学重点 抓住重点词句 理解孩子们情绪的变化 教学难点 领会孩子们沉默的原因 体会其可贵之处 教学课时 第二课时 教学过程 一 复习导入一 复习导入 1 指名读课文 2 说说课文讲了一件什么事 二 质疑课文内容二 质疑课文内容 1 学生质疑 课文中你有哪些地方不懂 2 学生自由提问 3 归纳学生的问题 4 师小结 三 理解课文 解决疑难问题三 理解课文 解决疑难问题 1 学生用自己喜欢的方式朗读课文 2 投影出示有关问题 1 孩子们为什么由起先的兴高采烈变成后来的沉默 2 孩子们会感受爱了 但这还不够 我想去寻找蕴藏在他们心 灵深处的 他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西 从这 句 话中你读懂了什么 3 他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中 可 爱之处 指的是什么 4 像获得赦免一样 那一道道躲闪的目光又从四面八 方慢慢地回来了 从这句话中 你体会到了些什么 5 这一片沉默给了我多大的享受啊 我 享受到了 什么 3 学生轻声读课文 从文中找答案 4 小组讨论 交流 5 全班汇报 教师指导 6 教师小结 四 再读课文 理解含义四 再读课文 理解含义 1 学生交流 为什么说孩子们的沉默是可贵的 2 假如你是这些孩子中的一员 学完这节课后 你会怎么做 3 亲爱的爸爸妈妈 我想对您说 五 课堂小结五 课堂小结 学生总结自己这节课的收获 六 板书设计六 板书设计 17 可贵
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