幼儿园小班下学期个人计划

幼儿园小班下学期个人计划幼儿园小班下学期个人计划 一个学期已经过去了 转眼间 新的学期又来了 幼儿园 小班教师也制定了工作计划 下面是小编收集整理关于幼儿园 下学期个人计划的资料 希望大家喜欢 幼儿园下学期个人计划篇一幼儿园下学期个人计划篇一 第一主题 我爱妈妈 主题目标 1 知道 三八 是妈妈的节日 感受妈妈对自己的爱 教育 幼儿爱自己的妈妈及亲人 2 会朗诵儿歌 能听懂故事 能用行动表达对妈妈的爱 3 练习穿脱衣服 培养幼儿自理能力 4 了解不同盖子的开启方式 能按盖子的颜色 大小给瓶 子配对 5 知道 1 和许多个物体 能辨别物体的多 少 一样多 会手口一致的点数 3 以内的数量 6 初步理解几何图形的守恒 巩固对圆形 正方形和三角 形的认识 7 能用自然声音和肢体动作表现音乐 尝试仿编游戏 8 能用点 线和简单图案进行有规律的装饰 20 xx 年 3 月 第二主题 小草在哪里 主题目标 1 能发现身边动植物的变化 激发幼儿喜爱春天的情感 教育幼儿爱护花草树木 2 学习用线条和色彩表现小草的形状和颜色 尝试手指点 画 吹画和添画 3 学习模仿操 练习伸展蜷曲的动作和持物平衡的技巧 4 掌握 10 以内数的名称和顺序 能点数 4 以内的物品 会对应计数和按物取数 5 能安静倾听别人讲话 会看图讲故事 能根据诗歌的结 构进行仿编 6 能按音乐的节奏和旋律创编简单动作 20 xx 年 3 月 4 月 第三主题 可爱的小动物 主题目标 1 会用绘画 粘贴等形式表现各种小动物的形象 2 能理解 复述故事 会朗诵绕口令 3 知道健康饮食的重要性 4 能够自然协调的进行钻 投等动作 5 能按物体的数量进行排序 会手口一致地点数 6 能用对唱的形式表现歌曲 会根据歌曲创编动作 20 xx 年 4 月 第一主题 我爱妈妈 主题由来 孩子的成长离不开妈妈的呵护 从出生开始 孩子们大部 分时间是和妈妈在一起度过的 他们从妈妈身上感受到了浓浓 的亲情 本主题将通过多种活动 让幼儿知道妈妈是最了不起 的人 了解妈妈工作的辛苦 能用行动表达爱妈妈的情感 在 与家人相处中体验家的温馨与快乐 培养他们对家庭的归属感 和责任感 家园共育 请家长多和孩子交谈 让孩子知道家人的工作 鼓励孩子 用自己喜欢的方式表达对家人的爱 20 xx 年 3 月 第二主题 小草在哪里 主题由来 春天 万物复苏 沙沙的雨 青青的草 鲜艳的花 交织 成一幅如画的春天美景 本主题通过系列活动 带领幼儿去观 察春天 体验春天 用画笔 用歌声 用语言去描述自己的发 现和感受 激发幼儿对大自然的热爱之情 家园共育 1 在节假日 带孩子去春游 感受春天的变化 2 在家里种植一些植物 让孩子观察它们的生长情况 3 利用家中的物品随时引导幼儿练习数数 20 xx 年 3 4 月 第三主题 可爱的小动物 主题由来 动物是孩子们成长的亲密伙伴 他们对动物世界充满着好 奇 在本主题中 我们将引领幼儿走进有趣的动物世界 让他 们用美妙的歌声表达对动物的爱 用灵巧的双手装扮他们的动 物朋友 用充满童趣的语言讲述动物故事 让可爱的动物陪伴 幼儿快乐成长 家园共育 1 家长和孩子一起观察小动物 了解它们的生活习性 2 教育孩子不挑食 不偏食 养成良好的生活习惯 3 家长和孩子练习猜谜语 说绕口令等亲子活动 20 xx 年 4 月 第四主题 玩具总动员 主题目标 1 了解玩具的不同玩法 会将玩具按特征分类 知道爱护 玩具 2 练习纸棒的多种玩法 3 练习用打击乐为乐曲伴奏 会用欢快和优美的歌声演唱 歌曲 4 初步学习使用剪刀 练习剪直线 5 正确感知 5 以内的数量 初步理解总集与子集的包含关 系 20 xx 年 5 月 第五主题 快乐 六一 主题目标 1 知道 六一 是全世界小朋友的节日 会用多种形式表达 自己的愉快心情 2 练习看图说话 初步感知散文的优美意境 3 能跟着音乐做出各种肢体动作 4 萌发幼儿关心他人 愿为好朋友带来快乐的美好情感 学习使人情绪愉快的方法 5 尝试用身体不同部位发出声音 能跟着音乐和节奏发出 声音 6 能够与同伴合作表演舞蹈 创造性地表现木偶的动作 7 学习用正方形折叠小钢琴 8 能按图形的某一种特征进行分类 20 xx 年 5 月 6 月 第六主题 小汗珠 主题目标 1 了解动物出汗的有关知识 2 探索简单的降温方法 3 认识不同的清洁用品 注意个人卫生 4 了解夏季成人的劳动 懂得尊重他人的劳动成果 5 学习 5 以内的点数 初步建立时间概念 6 引导幼儿观察并画出人物的主要特征 7 体验歌曲欢快的情绪 能用自然声音演唱 幼儿园下学期个人计划篇二幼儿园下学期个人计划篇二 一 目标 1 知道自己家庭的成员 感知一家人之间的亲密关系 喜 欢自己的家人 体验父母对自己的爱 愿意听他们的话 2 了解集体生活中的新规则 知道自己一日生活中主要环 节的要求 并乐意按要求去做 3 对家庭成员的主要特征感兴趣 能大胆尝试用摆放 粘 贴等多种方式表达自己的感知 表现自己的发现 4 能跟随老师边念儿歌边按节拍做模仿操 5 能安静地入睡 学会自己扣 解纽扣 叠放衣服 6 能按物体的关联性将常见物品归类 能学习使用方位词 能手口一致地点数 7 以内的数 7 能用连贯的声音唱歌 并根据歌词内容进行简单的歌表 演 二 家长工作 家长与幼儿共同翻阅有关记录家庭生活的照片 并回忆当 时的情景和趣事 共同翻阅有关孩子成长记录的照片 同时向 孩子讲述当时父母养育孩子的辛苦和乐趣 三 主要活动安排 第一周 活动 1 开学第一天 科学 活动 2 小熊醒来吧 语言 活动 3 搓元宵 美术 活动 4 妈妈真爱我 社会 活动 5 好妈妈 音乐 活动 6 宝宝送物品 数学 第二周 活动 1 妈妈 语言 活动 2 袋鼠妈妈 音乐 活动 3 这是我的家 数学 活动 4 学做模仿操 体育 活动 5 我的妈妈 美术 送给妈妈的礼物 手工 活动 6 小纸屑 你别哭 社会 活动 7 好妈妈 节日快乐 科学 第三周 活动 1 宝宝相册 社会 活动 2 扶爷爷奶奶走路 音乐 活动 3 拔萝卜 语言 活动 4 亲亲热热一家人 科学 活动 5 小明的家 数学 活动 6 小脚印 美术 小房子 美术 活动 7 袋鼠宝宝送货物 体育 主题二 我的故事 一 目标 1 初步产生积极的自我体验 感知自己是一个独立的 自 主的 独 特的个体 2 能积极 主动地参与各类活动 乐意与他人互动 3 体验从高到矮或从矮到高的排列顺序 能用目测的方法 判断并说 出 5 以内物体的数量 4 用较合拍的动作表现音乐的平稳或欢快 5 喜欢与同伴交流 知道要轮流发言 二 家长工作 家长要帮助幼儿获得一种积极的自我体验 引导幼儿对个 别的 我 即独一无二的 我 的感知与体验 如 我有自己的名 字 生日 有自己的爸爸妈妈 有自己的家庭 我 与别 人的声 音不一样 长相不一样 兴趣不一样 等 鼓励幼儿用自 己喜欢的 方式进行学习 活动 充分表现自己 并且 请家长平时 引导 督促 幼儿做一些力所能及的小事 三 主要活动安排 第一周 活动 1 我的属相 科学 活动 2 小鸟找家 语言 活动 3 画画我自己 美术 小小点心师 手工 活动 4 好听的名字 社会 活动 5 我是人 音乐 活动 6 比高矮 数学 活动 7 小小保龄球 体育 第二周 活动 1 差一点儿 语言 活动 2 表情歌 音乐 活动 3 我的玩具 数学 活动 4 小兔跳彩圈 体育 活动 5 花布 美术 我爱吃的糖果 手工 活动 6 我喜欢的颜色 社会 活动 7 可爱的小脸 科学 第三周 活动 1 男孩 女孩 社会 活动 2 小熊跳舞 音乐 活动 3 谁的主意好 语言 活动 4 特别的我 科学 活动 5 有趣的面具 数学 活动 6 这是我 美术 小纸人 手工 活动 7 小小兵 体育 主题三 春天真美丽 一 主题活动目标 1 初步感受春天的美好 能关注自己身边的美丽春景 并 产生积极的情绪体验 2 初步感受大自然的神器 能亲近和喜爱大自然 3 学习观察事物的基本方法 积极地用自己喜欢的方式表 达对事物的认识 4 能在文学作品的基础上展开想象 并能仿编诗歌 散文 中的一部分 5 能手口一致地点数 10 以内的熟 能进行 5 以内实物卡 点卡匹配 能按底板进行 1 5 的排序 6 用歌声 律动等活动形式初步表现音乐的跳跃 连贯等 不同特点 二 主要活动安排 第一周 第二周 活动 1 找绿色 社会 活动 1 花儿好看我不摘 社会 活动 2 绿色的草地 美术 活动 2 花儿真美丽 美术 柳树 美术 蓝天与小鸟 美术 活动 3 迎春花 语言 活动 3 花路 语言 活动 4 春天 音乐 活动 4 蝴蝶花 音乐 活动 5 春天来了 科学 活动 5 挑花开了 科学 活动 6 捡纸团 体育 活动 6 采桑叶 体育 活动 7 数数有多少 数学 活动 7 小蝴蝶找花 数学 第三周 第四周 活动 1 鸡的一家 社会 活动 1 我看到的春天 社会 活动 2 可爱的小鸡 美术 活动 2 草地上的花 美术 小蜗牛出来了 泥工 风筝 手工 活动 3 毛毛虫 语言 活动 3 春风 语言 活动 4 小鸡出壳 音乐 活动 4 小兔和狼 音乐 活动 5 小鸡和小鸭 科学 活动 5 种植洋花萝卜 科学 活动 6 小鸡和老鹰 体育 活动 6 小蝌蚪找妈妈 体育 活动 7 小动物运动会 数学 活动 7 迎春花开了 数学 主题四 六个好宝贝 一 主题活动目标 1 能感知 自我 体验自己的能力 能积极地参加各种活 动 2 知道自己已有六个好宝贝 眼 耳 鼻 口和手脚 知 道它们的作用及保护方法 3 平时能主动地运用自己的 宝贝 感知事物 做自己能做 的事 4 能听声音辨别 5 以内的实物 能尝试用添 1 或去 1 的方 法将 不一样的数 变成 一样的数 进一步感知不同图形的特征 5 为歌曲和律动想出替换的歌词和动作 并进行表现 二 主要活动安排 第一周 第二周 活动 1 小熊拍照 社会 活动 1 小狗守铃铛 社会 活动 2 五一 的礼花 美术 活动 2 小娃娃 美术 小小点心师 手工 贴画五官 美术 活动 3 小兔搬家 语言 活动 3 绿色的世界 语言 活动 4 找小猫 音乐 活动 4 我爱我的小动物 音乐 0 活动 5 亮眼睛 科学 活动 5 听一听 科学 活动 6 小猫钓鱼 体育 活动 6 熊猫滚球 体育 活动 7 一样的放在一起 数学 活动 7 听一听 数一数 数学 第三周 第四周 活动 1 小嘴巴尝一尝 社会 活动 1 感官总动员 社会 活动 2 美丽的手帕 美术 活动 2 手掌树 美术 小纸人 手工 娃娃脸 纸工 活动 3 不挑食 语言 活动 3 小公鸡借耳朵 语言 活动 4 欢乐舞 音乐 活动 4 小手爬 音乐 活动 5 小鼻子真灵 科学 活动 5 小手真能干 科学 活动 6 小蚂蚁找粮食 体育 活动 6 好玩的空气袋 体育 活动 7 变得一样多 数学 活动 7 摸出长方形 数学 幼儿园下学期个人计划篇三幼儿园下学期个人计划篇三 一 介绍家访情况和班级情况分析 1 班级基本情况及教室环境 教师配备情况介绍 幼儿人数 男女比例等 教室环境介绍 重点介绍家园互动版面等 教师自我介绍 2 介绍本学期班级工作重点 a 介绍小班孩子的年龄特点和发展要求 b 介绍新教材试点及要家长配合开展的主题活动 重点介 绍将开展的几个主题 如 高高兴兴上幼儿园 去郊游 丰收 啦 小兔乖乖 小司机 过新年等等 c 介绍本学期我们将开展的一些活动 亲子活动等 二 小班上期发展目标 1 能较快地适应集体生活 高高兴兴地上幼儿园 2 学习入厕大小便 能在老师的帮助下把内衣塞在裤子里 3 能自然地依次排队 独立扶梯上下楼梯 4 知道饭前洗手 会用毛巾擦手 5 会自己尝试用勺进餐 不挑食 能在成人的鼓励下吃完 自己的一份饭菜 6 能在成人的帮助下 学习穿脱鞋子 衣裤 7 尝试用各种办法 感知周围事物和现象 8 尝试用感官了解事物 认识和辨认物体的形状 颜色 大小 9 会用塑积拼搭出简单的造型 发展幼儿的想象力与动手 操作的能力 10 认识一些常用的交通工具 了解它们的特性和功能 11 观察冬天的自然现象 并取得相应的生活经验 12 对班级环境中鲜艳的颜色和新奇的事物感兴趣 13 能听懂老师说话的意思 愿意用普通话回答老师的问题 14 愿意和老师一起看图讲讲说说 培养幼儿说的兴趣 15 愿意参加音乐 美术活动 喜欢尝试用各种方法表达 在节日活动中欣赏幼儿园的环境体验美德感受 三 介绍需家长配合的事项 1 督促幼儿天天坚持来园 不迟到 有事事先请假 电话 2 培养孩子养成良好的卫生习惯 天天带手帕 定期修剪 指甲 头发 3 为了丰富幼儿的知识 激发幼儿观察欲望 协助孩子关 心 照顾自然角 带一些容易饲养的小动物和能够发芽 或者 生长变化快的植物来幼儿园 4 根据季节的变化 请家长即及时的调整孩子的替换衣裤 以保证孩子尿湿后有合适的 干净的衣裤 定期发放被子及时 洗晒 被子上做好标记 5 为孩子准备一双跑鞋 便于孩子参与活动 6 请需要服药的孩子家长写清服药的时间 剂量及孩子姓 名 防止吃错药的现象发生 7 为培养孩子的生活能力 家长在家提供一些机会让孩子 自己动手穿脱衣裤 自己吃饭等自己能力所及的小事 8 介绍本学期开展的大活动 1 亲子活动 2 元旦活动 四 新入园幼儿家长的注意事项 1 切记不要追问孩子 家长总是十分关心孩子刚入园的情 况 但是刚入园的日子里 孩子常常很不喜欢幼儿园 不要追 问孩子 幼儿园好吗