语文人教版三年级下册太阳是大家的

太阳是大家的 第二课时 雪枫小学 陶新红 1 复习导入 1 回顾上节课学习的一首儿童诗 太阳是大家的 交 流没解决的两个问题 大家指的是谁 为什么说太阳是大家的 2 师 这节课我们继续走进这首小诗 相信通过学习 一定能解决这两个问题 2 精读理解 一 学习第 1 小节 1 请自读第一小节 边读边想 你好像看到了怎样的画 面 2 生自由读想画面 3 汇报交流 指名说说读诗时眼前出现的画面 引导学习前两句 出示 蓝天 白云 图片 引导学生感受 蓝天 白云 的美 课件出示 晚霞 图片 理解词语 红彤彤 的意思 红彤彤 是 ABB 式的词 练能这种形式的词语 指导朗读前两句 指名读 评价 指导 这 么美的白云 要多看一会 读慢点 晚霞因为 红彤彤 才 漂亮 所以要把 红彤彤 读音重一些 练读 再指名 读 齐读 4 学习这节诗的后两句 太阳从东方升起 从西方落下 引导用词语 旭日东升 日落西山或者是夕阳西下 来 概括太阳的东升西落 指导朗读 背诵第一小节 练背 指名背 齐背 2 学习第 2 小节 课件出示学习要求 请默读第二小节 用 划出太阳 为谁做了哪些好事 使用了哪些动词 体会动词好在哪里 1 生读 划 体会 2 交流 生说答案 师相机板书 鲜花 小树 小 朋友 洒 拔 陪 看 3 引导体会几个动词用的好在哪里 预设 师 太阳把金光往鲜花上洒 这一洒 洒出了什 么呢 生 鲜花都开了 红的 五颜六色 美丽极了 师 是啊 它洒出了一片片美丽的花海 让大地变的五彩 缤纷 能不能把 洒 抽象成 泼 或 倒 呢 指名说自 己的看法 拔 字又好在哪里呢 出示课件 体会 拔 的好 师 拔 是说太阳拉着小树长高了吗 就是在阳光的 照射下小树长年很快 你看 这一拔 小树长高了 变成枝 叶茂盛的大树了 这一棵棵大树组成了一片茂密的森林啦 师 太阳还陪着小朋友在海边戏水 出示课件 小朋 友会在水 怎么玩 游泳 打水仗 拍水花 孩子们此时 的心情是快乐的 是呀 就连扬起的浪花都是欢乐的 师 你们看 洒 拔 陪 看 让我们感受到太阳就 像好朋友一样关心 爱护我们 作者是把太阳当成人来写的 这种写法就叫拟人 我们通过这几个词能感受到了太阳的爱 这种学习方法就叫 抓住重点词来体会课文内容 这是一种 很好的方法 希望大家在阅读中学会使用 4 朗读背诵 指名读 男女生分句合作读 师生 合作背 师半句 生半句 齐背 5 仿课文第二小节写诗句 师引导理解这一小节最 省略号 的意思 板书 师 聪明的你想想 太阳还做了哪些好事呢 你能像作者一样写几句小诗夸夸她 吗 课件出示图画 引导学生尝试用拟人写法说说图上景物 连成一节诗 大地 柳树 条 河水 鸭子 小鱼 师 师出示自己写的给图配的一首小诗 学生齐读小诗 出示课件 我是小诗人 学生自由练写几句 学生创作 师巡视了解 同时语言创境 果园里 庄稼 地里 公园里 学校里 学生交流写的诗 师生评价 点拨 3 学习 3 4 节 1 师 太阳忙了一天 她是不是和我们一样进入甜蜜 的梦想呢 她又去哪了呢 指名说 用书上的句子说 另外的国家 齐读第三节 2 她为什么 要去另外的国家呢 指名交流 引出第四节 指名读 指导读出轻柔的语气 齐读 师 是呀 因为别的国家里也有 鲜花 小树和小朋友 他们也盼着太阳去把金光往鲜花上洒 盼着太阳去把小树 他们盼着太阳陪着小朋友 看他们 他们盼 望太阳赶走黑暗 带来光明 所以 太阳不仅是中国的 也 是外国的 不仅是植物的 也是动物的 也就是说太阳是世 界上万物的 那我们在课前面提出的问题 大家 指的是 世上万物的 因为世上万物都可以拥有太阳 所以说 太 阳是大家的 出师语言创境朗读 强调 太阳是大家的 3 拓展升华主题 1 师 除了太阳是大家的 还有什么是大家的 月亮是 大家的 地球是大家的 师 是的 太阳 月亮 地球都是大家的 整个世界都 是大家的 我们的地球上有 200 多个国家和地区 我们在同 一片蓝天下 同一个世界里 就像一个大家庭 现在 别的 国家的小朋友也来到了我们身边 2 课件出示课文插图 仔细看看 他们在干什么 放和平鸽 猜猜他们心里在想些什么 盼望世界和平 师 我们的国家现在是和平的 人们过的是幸福的 可 世界上有的国家现在还是战火纷飞 人们没有吃的 没穿的 孩子们没办法上学 课件出示几幅图片 让孩子感受战争带来的灾难 3 师 你有什么话要对他们说吗 指名交流 师 要想拥有一个和平的世界 全世界的人们都要在一 起 和睦相处 板书 这是我们的心声 太阳一定会把它带 到每一个角落 下面让我们齐诵这首诗 大声告诉所有人