鄂教版七年级下学期期末考试语文试卷B卷

第 1 页 共 10 页 鄂教版七年级下学期期末考试语文试卷鄂教版七年级下学期期末考试语文试卷 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 积累运用积累运用 共共 6 6 题 共题 共 2727 分分 1 4 分 读下面这段文字 根据拼音写出相应的汉字 那些从容流淌的文字中 常常涌动着令我们感动 深思的激流 一位伟人登高望远 诗兴勃发 在那 hu 宏的气势里 我们能感知壮美的北国风光 一封书信饱含着深厚的人道主义精神 震 h n 着 我们的心灵 一百年前 一颗巨星 y n 落了 但他却得到了永生 封建科举制度掌控着读书人的命运 导 演着一出出令人 t 笑皆非的悲喜剧 让人深思 2 2 分 下列标点符号使用正确的一项是 A 母亲一边 饮泣吞声 一边又说 打得好 B 循着歌声 只见蔡畅面对夜空纵情歌唱马赛曲 C 韩麦尔先生只向我们做了一个手势 散学了 你们走吧 D 始终眷恋着祖国 节选自 钱学森 中国人民的骄傲 1989 年 8 月 28 日 光明日报 3 2 分 下列句子没有语病的一项是 A 中国女排在世锦赛的表现 得到了广大球迷的信赖和很多技术专家的肯定 B 在看了吴敬梓描写范进中举的丑态后 令人捧腹 C 构建人类命运共同体需要全人类经过漫长奋斗方能实现 D 磁湖的渔歌 西塞山的鹭影 东方山的钟声 都让我听得如痴如醉 4 13 分 古诗文默写填空 关关雎鸠 诗经 关雎 江春入旧年 王湾 次北固山下 东风不与周郎便 杜牧 赤壁 第 2 页 共 10 页 可以一战 曹刿论战 黑云压城城欲摧 李贺 雁门太守行 心远地自偏 陶渊明 饮酒 落红不是无情物 龚自珍 己亥杂诗 曾益其所不能 生于忧患 死于安乐 征蓬出汉塞 王维 使至塞上 学贵有思 学思结合 正如孔子所云 苏轼 水调歌头 明月几时有 中的 两句道尽了千载离人的共同心愿 5 1 分 征方腊时 曾身穿龙袍乱闯的人是 6 5 分 今年 68 岁的张爷爷这两天有点轻微感冒 不过爱旅行的他还是打算今明两天去杭州玩 下面是杭 州的天气图 请结合该图 给张爷爷提三条出行建议 要求 语言流畅 礼貌得体 80 字左右 杭州天气图 今天晴转多云21 26 微风 明天小雨转中雨9 15 风力 4 6 级 二 二 阅读理解阅读理解 共共 4 4 题 共题 共 6161 分分 7 10 分 阅读下面这首诗 回答后面的题目 江 汉 杜甫 江汉思归客 乾坤一腐儒 片云天共远 永夜月同孤 落日心犹壮 秋风病欲苏 古来有老马 不必取长途 第 3 页 共 10 页 1 诗歌第二联情景交融 试结合具体内容进行赏析 2 落日心犹壮 秋风病欲苏 古来有老马 不必取长途 和 老骥伏枥 志在千里 烈士暮年 壮心不 已 有异曲同工之妙 试从修辞和情感两方面阐述其共同点 8 16 分 阅读下面文字 完成后面小题 甲 公与之乘 战于长勺 公将鼓之 刿曰 未可 齐人三鼓 刿曰 可矣 齐师败绩 公将驰之 刿曰 未可 下视其辙 登轼而望之 曰 可矣 遂逐齐师 既克 公问其故 对曰 夫战 勇气也 一鼓作气 再而衰 三而竭 彼竭我盈 故克之 夫大国 难测 也 惧有伏焉 吾视其辙乱 望其旗靡 故逐之 节选自 曹刿论战 乙 夫战 勇气也 再而衰 三而竭 国藩于此数语 常常体念 大约用兵无他巧妙 常存有余不尽之气 而已 孙仲谋之攻合肥 受创于张辽 诸葛武侯之攻陈仓 受创于郝昭 皆初气过锐 渐就衰竭之故 惟荀罃 ying 之拔逼阳 气已竭而复振 陆抗之拔西陵 预料城之不能遽下 而蓄养锐气 先备外援 以待内之自毙 此 善于用气者也 节选自曾国藩 挺经 注 荀罃 y ng 春秋时晋国大将 拔 攻克 攻取 逼阳 姓 古夷族一支 遽 迅速 1 解释划线的词语 公将驰之 彼竭我盈 皆初气过锐 渐就衰竭之故 2 翻译句子 吾视其辙乱 望其旗靡 故逐之 此善于用气者也 3 对文本理解不完全正确的一项是 第 4 页 共 10 页 A 甲 文两个 未可 两个 可矣 前后映衬 表现了曹刿卓越的军事才能 B 甲 文 将鼓 将驰 说明鲁庄公是军事上无知的昏君 C 乙 文 夫战 勇气也 再而衰 三而竭 引出下文作者对 气 的思考 D 甲 文用对话的方式说出观点 乙 文则用举例和对比的方式证明观点 4 在对战争取胜原因的认识上 甲 乙 两文有何不同 9 15 分 阅读 数字时代 我们的大脑被改变了 一文 然后回答下面小题 我们知道 人类的大脑是可塑的 当人类生活方式发生改变时 大脑也可能发生变化 从远古人类首次发 现如何使用工具开始 人类的大脑就受到迅速而明显的影响 数字时代 我们的生活方式发生了巨大的变化 当 我们每天离不开网络 离不开手机时 我们的大脑是否也被改变了 科学家认为 对网络科技的深度依赖 改变了人类的思维方式 这在阅读时表现得最为明显 对书籍的深 阅读与在网页上那种为了获取信息而进行的浅阅读是不一样的 美国技术专家尼古拉斯 卡尔在 网络也有黑暗 一面 一书中写道 过去几年中 我一直有一种不舒服的感觉 觉得某些人或某些东西正在改变我的大脑 我 目前的思考方式与过去相比已经截然不同 当我阅读时 能最为强烈地感觉到这一点 持久地阅读一本书或一篇 长文 曾经易如反掌 我曾耗费数个小时徜徉在长长的文字里 我的大脑能够抓住叙述的演进或论点的转折 从 而进行思考 但如今不再如此 往往阅读两三页后我的注意力就开始漂移了 我感觉我一直在试图将自己任性的 大脑拽回到书本 对书籍的深阅读需要耐心 而数字阅读堪称 耐心杀手 以微博为例 浏览一个微博页面只要几分钟 眼 睛在每条微博上停留的时间只有几秒 不断地扫视 浏览 搜寻感兴趣的关键词 点击阅读 这个过程因为信 息的丰富 多样而足够刺激 但显然不足以锻炼耐心 一本优秀的图书通常是有内在的逻辑框架的 只有进入这 一逻辑框架 才能说是阅读 而网络内容特别是微博这样的社交媒体每一条都互不关联 跳跃性的阅读当然谈不 上逻辑了 互联网在给人们提供信息盛宴的同时 也使我们的思维 碎片化 数字时代 人类的大脑结构也被改变了 由于互联网和智能手机已经渗入到日常生活中 人们对触摸屏情 有独钟 一些人因为在智能手机上面频繁敲敲打打而被戏称为 拇指族 但是 就是这样一种看似简单的重复运 动却在不断塑造着人们的大脑 在一项实验中 瑞士苏黎世大学神经科学家邀请 37 位手机重度用户参与实验 其 中 26 人用智能触屏手机 11 人用普通按键手机 他们将电极连接在这些参与者头部 测试他们的拇指 食指和中 指在使用手机时 大脑皮层的反应 科学家记录下这些参与者 10 天的活动 结果显示 大脑皮层中拇指控制相关 区域活跃度更高的是用触屏手机的人 而使用按键手机的则没有明显变化 使用触屏手机的次数越多 大脑皮层 第 5 页 共 10 页 相应区域更加活跃 在数字时代长大的 数字原住民 因长时间用拇指上网和操控智能手机 从而改变了大脑形 成神经通路的方式 数字时代 人们更加善于利用社交网络与人交往 但在现实生活中与人交往的能力却越来越弱 多动症 自闭症 抑郁症 躁狂症和多任务癖好等现代疾病 与过度上网和玩视频游戏等有着密切的关系 1 阅读全文 说说数字时代给我们的大脑带来了哪些改变 2 文章第 段画线部分用了哪几种说明方法 指出其中一种并分析其作用 3 但是 就是这样一种看似简单的重复运动却在不断塑造着人们的大脑 一句中不断一词能否删掉 请 说出理由 10 20 分 阅读课外文段 完成下列各题 民工父亲的 幸福 李良旭 搬入新居不久的一天 我面朝着宽大的落地玻璃窗 端坐在电脑前 专心地打着字 光线很好 明媚的阳 光像瀑布一样泼洒进来 一切看上去是那么温暖 清亮 宁静 心情 也沐浴在一片暖融融的气氛中 突然 响起一阵杂乱的敲门声 像宁静的湖面扔进了一个石子 打破了这份宁静和惬意 我心里好生纳闷 嘀咕道 门上不是有门铃吗 为什么还要这样乱敲门 我轻手轻脚地走到门边 屏住呼吸 从猫眼往外看去 只见一个陌生人 他头发蓬乱 脸上的灰尘和着汗 水 斑斑点点 眼睛里露出一种焦灼和茫然的神色 他是谁 想干什么 一连串的疑问在我脑海里闪现 我警惕 地将门打开一条缝隙 并做好随时关上门的准备 问道 你找谁 只见那人脸一下子涨得通红 他从口袋里抖抖颤颤地摸出一包皱巴巴的香烟 从里面抽出一支递过来 脸 上堆满了真诚的笑意 嗫嚅道 同志 我是您住的这片小区干活的民工 我想请您帮个忙 不知您能不能同意 什么事 你说吧 我推开他递过来的那根香烟 一脸狐疑地问道 见我态度平和 没有那种拒人于千里之外的冷漠 他的脸上流露出一种激动 脸涨得更红了 急促地说道 是这样的 我的儿子马上就要放暑假了 他要从老家到城里来看我 孩子说 他想亲眼看看自己的父亲在城里 盖了多少漂亮的房子 我想 孩子来了后 我能带孩子到您家看看吗 如果他看到城里人住上他爸爸盖的这么好 的房子 心里一定会感到非常自豪和幸福的 不知您能不能同意 房子盖了许多 可我从来不知城里人住在里面 第 6 页 共 10 页 的情况 我很难对孩子描述清楚 这位民工一口气把话说完后 一脸焦灼和企盼 我恍然大悟 原来这位民工父亲是想让乡下的孩子亲眼目睹自己在城里的 杰作 真是一位细心的父亲啊 我也是一个父亲 自己在工作中取得一点成绩 或者在报刊上发表一篇小文章 不是也喜欢在儿子面前炫耀一番 吗 那是一个父亲的自豪和骄傲啊 想到这儿 我毫不犹豫地点头答应了 这位民工见我爽快地答应了 激动得连连称谢 一副受宠若惊的样子 他忍不住说道 谢谢 谢谢 您 可真是个大好人啊 我问了好几家 人家一听我要带孩子来看看他们家 有的一句话也不说 随手就将门关上了 有的说我脑子有问题 简直莫名其妙 还有的跟踪我 怀疑我是坏人 一直看着我进了民工工棚 今天 我可遇 到大好人了啊 这位民工的脸上一片喜悦 洋溢着一种明媚 几天后 这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家 小男孩十三四岁的样子 黝黑的皮肤 结实的身体 一双眸子很亮 见到我 小男孩一副怯怯的样子 但看到我热情和蔼地抚摸他的头 才放松下来 他父亲在一旁 堆着一脸的歉意 不停地说道 乡下孩子 不懂事 请多包涵 父子俩套上我递过去的鞋套 小心翼翼地迈着 步子 也许是第一次踩上木地板 他们好像生怕将木地板踩坏了似的 步子迈得格外轻缓 我看到 此时 一只 大手和一只小手紧紧地握在一起 两人的目光中有一种扭捏和拘谨 做父亲的好像在努力地显示出一种老练和成 熟 只见他边弯下腰 边对儿子讲道 叔叔家住的这套房子就是爸爸的建筑公司盖的 当时在盖这栋楼房时 我负责砌墙 你别小看了这砌墙的活 必须做到心细 手细 眼细 不能有丝毫的偏差 你看 当时在砌这面墙 的时候 这面墙上还留有一个洞口 和隔壁是相通的 为的是运送砖块 水泥 黄沙等施工材料 房屋建好后 这个洞口便被堵上了 现在 我要是不说 你可一点也看不出啊 哦 对了 我的中级工考试也通过了 现在 我也是有文凭的建筑工人了 看得出 孩子的父亲在竭力向孩子描绘自己在城里打拼时的一些细节 让儿子感受到自己在城里工作的情 景 儿子听了 不停地望着他的父亲 眼睛里流露出一种自豪和骄傲的神情 只见他又用另一只手握了握父亲的 手 父亲的腰板似乎又挺直了许多 面对此情此景 在一旁的我心里也有一种温暖和甜蜜的感觉 看完了我的新居 两人亦步亦趋地退向门边向我告别 突然 这位民工父亲伸出两只手 一下子紧紧地握 住了我的手 激动地说道 今天 是我进城打工以来过得最幸福的一天 这种幸福我一辈子也忘不了 我看到 这位民工父亲的眼睛里一片晶莹 没想到 在我看来一件简单 普通的事 竟让这位民工父亲这么激动 我突然 感到 我和这位民工父亲的距离拉近了许多 父子俩互相搀扶着下楼 只听孩子对他父亲说 爸爸 您真了不起 盖出这么好的房子 城里人住得真 舒服 如果我们在城里也能住上您盖的房子就好了 儿子的语气里有种羡慕和向往 父亲爱怜地摸了摸孩子的头 说道 傻孩子 这怎么可能呢 不要乱想了 你只要在家里把书念好了 帮爷爷 奶奶多干点活就行了 第 7 页 共 10 页 孩子仰起稚气的脸 掷地有声地说道 怎么不可能 我一定好好读书 将来有出息了 我一定要让您和 妈妈住上您在城里盖的房子 和城里人一样生活 听了孩子的这番话 这位民工父亲情不自禁地将孩子往怀里搂了搂 我看到 这位民工父亲将腰杆努力地 挺了挺 顿时 他在我眼里一下子感到高大了许多 一个父亲的伟岸和坚强 选自 读者 2010 年第七期 1 本文刻画民工父亲的形象运用了哪些描写人物手法 任写出其中两种 请各举一例说明 并简要分析 其表达效果 2 我 对民工父亲的情感态度是怎样的变化过程 请筛选出关键词作简要概括 用 连接关键词 3 请从文中具体找出两组前后呼应的语句 须写明是第几段 4 结合全文 分点概括民工父亲 幸福 的含义 三 三 作文作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 11 5 分 俗话说得好 远亲不如近邻 邻里之间低头不见抬头见 一个微笑 一句问候 表达着相互的尊 重 一声善意提醒 一次抬手相助 都传递着邻里的温情 当然 或许你是依山而居 傍水为