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2010 2011 学年度第二学期小学德育学年度第二学期小学德育 工作计划工作计划 2010 2011 学年度第二学期小学德育工作 计划一 指导思想 以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 正确树立 社会主义荣辱观 进一步学习贯彻落实中央文件精神 根据教 育局新学期德育工作意见和新学期学校工作新思路 本学期我 校将继续狠抓德育队伍建设 努力将学校德育工作推向新的高 度 二 工作重点 1 狠抓德育工作队伍建设 努力建设一支高素质的德育 工作队伍 2 狠抓日常行为习惯的养成教育和卫生习惯的养成教育 从小事入手 从一点一滴做起 培养良好的行为习惯 注重个 性化 人格化的教育 3 从学生的实际需要出发 抓好丰富多彩的活动 陶冶 情操 培养优秀人格 注重育人的实效性 4 抓好班队 品德与社会及其它学科等为主渠道的育人 途径 强化学科的德育功能 注重德育的连续性 系统性 5 建好实验小学德育教育博客 6 实施德育导师制 7 继续做好每周一的 升国旗 仪式 8 抓好成长记录袋使用情况 三 工作措施 一 狠抓德育工作队伍建设 努力建设一支高素质的德 育工作队伍 1 抓学习 提高每个教师的德育素质 我们要组织教师 认真学习邓小平理论 学习 教育法 教师法 中小学教 师职业道德规范 未成年人保护法 预防未成年人犯罪法 中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建 设若干意见 等教育法规 增强遵纪守法 依法施教的自觉性 提高教师科学育人的水平 2 建队伍 打造一支品行好 能力强 工作踏实 乐于 奉献的班主任队伍 并通过组织学习 以及老教师的传 帮 带 不断提高班主任政治思想素质和业务能力 鼓励班主任积 极主动开展工作 3 加强师德师风建设 我校将以师德建设为中心 大力 加强教师的师德建设和人格修养 不断完善爱岗敬业 无私奉 献 积极进取的师表形象 4 加强和改进学生的思想道德建设 少先队要紧密结合 实际 积极探索少年儿童思想道德建设的规律 认真执行 公 民道德建设实施纲要 坚持以人为本 按照实践育人的要求 以体验教育为基本途径 精心设计和组织开展内容鲜活 形式 新颖 吸引力强的道德实践活动 教育引导少年儿童增强爱国 情感 确立远大志向 规范行为习惯 提高基本素质 5 加强班主任的岗位培训 加强理论学习 班主任要认 真上好班队会课 每月进行班主任例会 交流工作经验和方法 探讨德育工作中的得与失 使班主任常规管理水平不断得到新 的提高 6 推行班主任工作承诺制 1 对孩子微笑 任何一个孩子不会受到冷落和歧视 2 与孩子交谈 每一个孩子都能和老师平等对话 3 帮孩子明理 让每一个孩子在体验中辨别真 善 美 4 教孩子求知 能耐心解答孩子提出的每一个问题 5 让孩子自主 尊重孩子的意志 张扬孩子的个性 6 给孩子机会 每一个孩子的特长都能得到充分展 示 7 为孩子着想 帮助有特殊困难的学生完成学业 8 替家长分忧 孩子校园生活愉快 安全 家长无 须挂念 二 继续狠抓小学生日常行为规范教育 培养学生良好 的行为习惯 本学期我们将继续开展小学生良好行为习惯为主的养成教 育 重点培养学生讲文明 讲礼貌 讲卫生的良好习惯 要在 学生中大力宣传 十个讲 即 语言上讲文明 行为上讲规范 学习上讲刻苦 生活中讲卫生 活动中讲参与 集体中讲团结 待人上讲礼貌 处事上讲谦让 校内外讲形象 时时处处讲安 全 各班级要从最基本方面抓起 站好队 唱好歌 做好操 扫好地 爱班级 有礼貌等 要让学生成为小主人 发挥学生 的主观能动性 培养他们的自我教育和自我管理的能力 并做 好个别教育工作 形成良好的班风 三 抓好丰富多彩的活动 提高德育工作的实效 1 以培养社会主义荣辱观为核心 开展民族精神教育活 动 继续开展 弘扬和培育民族精神月 宣传活动 增强社会 主义荣辱观教育的内涵和效果 2 把 荣辱观教育 法制教育 养成教育 等三项 教育作为对学生进行思想教育的突破口 3 深化诚信教育 贯彻教育部下发的 关于在中小学生 进一步加强诚信教育的通知 要求 以诚信行为 诚信制度 诚信文化为重点 广泛开展创建诚信校园 培育诚信师生活动 开展 诚信在我心 的读书征文活动 把诚信教育渗透到学校 教育的各个环节 普遍提高学生的诚信道德素养 4 充分开展法制教育 继续组织学习有关法律法规 建 立健全法制副校长制度 充分发挥法制副校长的作用 为学校

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