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个人师德材料范文个人师德材料范文 有一种人生最为美丽双井中学 胡守枝 学高为师 德高为范 这是每一个新惠师范毕业生都应 该铭记在心 并且用来作为自己工作行动指南的一句话 它表明 一个优秀的教师不仅要具备丰富的知识 更要具备良好的 师德 使自己所教的学生 不仅在学业上有所收获 更重要是一个 做人典范 师德既教师的职业道德 是一种精神的体现 一种深厚的知识内涵 和文化品位的体现 许多教师都在用行动诠释着师德的真正内涵 我的丈夫郝希诚就是一位以 学高为师 德高为范 作为自己的座 右铭 并用它来作为行动的指南的一名优秀教师 由于他在教学实践中贯彻这种理念 因此他深受学生喜爱 成为了 一名学生信赖 家长放心 学校认可 社会承认的优秀教师 他深知身教重于言教的道理 用真情与学生交流 用真爱呵护学生 用真心欣赏学生 注重学生的德育教育 赢得了学生的信赖 一 爱岗敬业 默默奉献我的丈夫在学校承担着政教处工作 并兼 任初三年级两个班的数学课 xx年9月17日病倒在工作岗位上 突发 脑血栓被送进了医院 当医生告诉他至少得住院三个月 至少一年以后才能重返工作岗位 时 他在昏迷中还一直说 我得回家 孩子们咋办啊 结果他止住了一个月的院 就跌跌撞撞的回家了 回到学校坚持给学生上课 教不过来两个班的课他就教一个班的课 利用课余时间输液 领导 老师们都劝他在家好好休息他却不当回事 还利用晚自习给 学生们补课 行动不便他就吃住在学校 就这样他没有耽误过学生学习 一分耕耘总有一份收获 学生们以优异的成绩考上了高中 当年他被旗政府授予 优秀教师 光荣称号 市级骨干教师 同时 得到了旗政府的嘉奖 二 以身作则 培养学生健全人格去年接任的毕业班 学生各处 不仅有本镇的 还有外镇乃至外县的 不仅学习成绩参差不齐 素 质修养更是悬殊 针对这种情况 他深入班级 去了解每一个学生的具体情况 然后 针对他们不同的思想状况做工作 新转来的王菲同学 因为家住城里 从生活到学习都不习惯 情绪 很是低落 了解到这一情况后 他先从生活上去关心他 病了 带他去看医生 用自己的钱为他买药 经常到宿舍去看望他 甚至带他回家吃饭 让他有一种在家一样的感觉 然后在学习上给他讲方法 帮他制 定科学的学习计划 让他树立信心 最终帮他走出了失败的低谷 在xx年中考王菲以超出录取线125分的成绩考入了一所理想的重点高 中 教师节他给来了一张贺卡 上面写着老师 我不会忘记你对我的帮 助 你在操场上给我谈心的场面 是我记忆中一道最美的风景 班里一 位学生迷恋上网 彻夜不归 一次次地找他谈心 他当面表示改正 可一转脸 又进网吧了 有一次晚自习 发现他又没来 推测他准又去了网吧 于是拖着病 体便在街里网吧一个一个挨着去找 找到夜里十点多的时候 终于 在一个不起眼的网吧中找到了打游戏正入迷的他 过了仅仅两个星 期 他又开始逃课了 于是又开始一家网吧接一家网吧地去找他 他的父母说 郝老师 你别在他身上费心了 对他 我们都没信心了 学生也劝说 郝老师 算了吧 都这么大了 他什么都知道的 你已经尽心了 郝老师却说 不 既然你们的父母把你们交给了学校 既然学校把 你们交给了我 把你们带好就是我义不容辞的责任 在他的感化 下 这位学生终于稳下心来 在经历了一翻拼搏之后 最终也考入 了一所理想的高中 中考前一个月 学生的心态不稳 情绪也较低落 为了激励学生 他对学生说 最后一个月 我陪大家一起学 咱们一起冲过这黎明 前的黑暗 共同迎接中考的胜利 于是 他每天都早早到班里去 晚上坚持下了自习再回去 班级成了他的家 家反倒像一个暂时歇脚的旅店了 我女儿在作文里写道 爸爸是中学的一名教师 他总是很忙 我早上醒来时 他已经到学校去了 我晚上睡着了 他还没回来 是呀 我的丈夫就是这样带着他的学生迎来了中考 学生们用88 上 线率的优异成绩给了他一个完美的答复他的努力没有白费 学生有 了健全的人格 才能健康地成长 作为教师 更是兼任着传道 受 业 解惑的重担 在平时授课过程中 他特别注意增强学生的文化修养 告诉学生很 多做人的道理 引导学生健康地成长 现在很多学生给他的来信中都会说起这些 他们认为正是这些讲解 培养了他们深厚的文化底蕴 培养了他们健康的心理 影响了他们 的人生 有一位学生在来信中说 郝老师 初中三年 我印象最深的 记得 最牢的还是你给我们讲解的一些做人的道理 你在讲台上讲解的画面是我记忆中一道最美的风景 三 关心爱 护学生他们班有个叫张永飞的学生 有个尿床的习惯 由于我家离 学校不过几百米 所以每天晚上他都去经营张永飞起来小便 并用 偏方治疗 早晨早早就到校 发现他尿了床就马上给他晾晒 由于 冬季天冷他就把张永飞的行李拿到家里放在火炕上焐干 晚上再给 他铺上 这样经过一年的时间他终于没有了尿床的习惯 使他在班里安心学 习 生活 感到了家里的温暖 最终他也以优异的成绩考上了高中 去年春节放假几个学生一起来看我的丈夫 说话时 他们非常感慨 地说 郝老师 你用实际行动告诉了我们什么是责任心 我们知道 以后该怎么做了 四 以学生为本以工作为重作为一名班主任他坚持 以学生为本 关爱每个学生 的指导思想 关爱每个学生 努力培养学生正确的 人生观 价值观和世界观 用强烈的责任感 使命感 人格魅力和 道德风范来影响教育学生 他经常在教办公室 寝室或寻找其他时 间和学生交流 谈心 和学生一起参加活动注重与学生沟通 缩短 了师生之间的情感距离 在思想上 生活上 心理上 学习上等方 面关怀他们 并能敏锐的发现学生的闪光点去激励学生 进而转变学生 针对学 生的点滴小事塑造他们的心灵 培养他们的品质 因为他有如此的爱心和责任感以及细致入微的工作才有了今天的健 康向上 和谐的校园风气 他能正确处理好教师 家长的关系 相互探究如何发展学生的方法 措施 赢得了广大老师 家长的普遍赞许 他是一名普通而平凡的教师 但却做了一件件不平凡的事 但我认为他的人生是有价值的 因为他用实际行动诠
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