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一个好班主任就是一个好班集体 如果说每个孩子都是一 颗小星星 我愿用真诚 热情为他们撑起一片挚爱的晴空 让 他们各自闪烁出最灿烂 最动人的光辉 为了让班级充满活力与 创新 为了能更好地塑造孩子们的心灵 让他们得到全面的发 展 也为了使新学期班级上能有更新的气息 特制定班主任工 作计划如下 一 常规教育方 从热闹的假期踏入新学期 学生的心神松散 为了使学生 能够及早进入角色 再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活 这就要班主任在日常生活中能有序的引导 时时处处向学生进 行有针对性的常规教育 因此 我决定从以下几点入手 1 充分利用班队会的时间学习 小学生守则 和 小学生 日常行为规范 并在日常学习的过程中让学生知道什么行为 是对的 什么是不对的 使学生养成良好的学习和生活习惯 如 见师长热情问好 上下楼梯学会礼让 教给学生待人接物 的基本礼仪 2 充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 增强学生的荣 誉感 使学生心中有他人 有集体 比如 可以利用文明学生 的评比活动 对学生进行思想行为教育 另外 还要充分发挥 教室内外的刊版的教育作用 进一步规范学生的行为习惯 3 充分利用家庭教育积极和家长联系 及时了解学生动态 及时向家长反馈学生在校的学习生活情况 让学校教师和家长 都做到对学生的情况了然于胸 二 班级纪律方 一个班级 要想有良好的班风 必须要有良好的纪律才行 因而 我从以下几点入手 1 课堂纪律 首先利用班队课师生共同制定班规班纪 并制定相应的奖 惩办法 这样学生既感到有努力目标 又有约束力 而且可以 在不知不觉中遵守纪律 由于是孩子们自己制定的 这样变被 动的各种要求为主动的行为 有助于学生将文字内化为行为 2 课间纪律 课间是学生轻松休息的时间 良好的课间纪律将会给整个 校园带来活跃而轻松的气氛 然而 丰富多彩的课间活动 就 是解决课间纪律乱的法宝 我将针对学生的年龄特点 开展各 种游戏活动 使学生既健体又受教育 同时 随时提醒学生要 注意文明活动 寓教于乐 3 路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯 适应集体生活 要求学 生做到不仅做到快 齐 静 而且能够进行自主管理 每天保 证做到放学时将学生送到校门外 做到高高兴兴来上学 平平 安安回家去 三 卫生方面 讲究卫生很重要 俗话说 病从口入 收拾好卫生 既能 使身体健康 又能养成良好的生活习惯 还能创设一个良好的 学习环境 1 个人卫生 要求衣着整洁 常剪指甲 饭前便后洗手 2 班级卫生 指定专人负责专项卫生 并且责任分工明确 并每天分派值日生清扫 设立卫生监督岗 进行检查与监督 鼓励主动 及时打扫卫生的同学或小组 同时进行爱护环境和 花草的教育 四 班干部的培养方 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 而班干部却是 班级管理的小助手 这学期我将取消班干部终身制 采取班干 部竞选机制让每个学生都有机会参与到班级管理中来 使每一 个学生都能成为老师的小助手 培养他们做事认真有责任心 使他们学会学习 学会生活 学会合作和学会管理 使每一个 学生都有积极展示自己的欲望 齐心协力搞好工作 建立一个 积极向上 朝气蓬勃的班集体 五 其他方面 班级管理中还应注重个体的发展 在各项活动中挖掘各种 人才及学生的潜力 使班上的每个同学都能在某一方面得到进 一步的发展 因此 在本学期我将配合学校组织的各项活动在 班级积极开展活动 在活动中 大力推出新人 新作 让每个 孩子都敢于面对大家展示自我 充分锻炼自己 提高学生的自 信心 另外 充分利用班级板报中的德育阵地 加强管理 还给孩子们一个金色的童年 这学期 我仍将会用心去和 学生交流 用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点 我相 信 只要关爱孩子 尊重孩子 宽容孩子 我们就能找到开启 学生心灵的钥匙 上述措施只是我对班级本学期的初步打算 在今后的工作中 我将不断地加以改进 若有不足之处 发现 后会及时纠正 公司管理工作计划最新公司管理工作计划最新 3 本学期紧张而繁忙的后勤工作很快结束了 在校领导的大 力支持下 我校后勤积极努力 不断提高办事效益 学校后勤 真正做到了为教育教学第一线 为师生服好务的宗旨 现把本 学年我校后勤工作总结如下 一 认真做好了开学前一切准备工作 1 维修好了学校的水路 保证了开学做大扫除和平时水的 供应 2 维修好了学校的电路 保证了开学每班的照明 3 安排好了各班的桌 凳和教师办公室 保证开学能正常 上课 4 按时运回教师用书及学生教材 分发到各班及教师手中 保证了开学能正常行课 5 安排好了时间到街上采购办公用品及学生用品 分发到 各班及各办公室 保证了开学能正常行课 6 认真做好了开学收费工作 严格了收费公示 禁止了一 切乱收费的现象发生 二 认真做好了学校的校产管理 1 管理好 清理好学校的设备及教学仪器 丢失了的要添 置 坏了的要进行了修理 让教学仪器更好地提高使用率 发 挥教仪的功能 为教师提高教学质量出了一份力量 2 管理好 清理好了固定资产 开学初对各班 各室进行 一次校产登记 责任落实到人头 期末进行复查 并让学生 班主任 室长签字 建立各种借还制度 赔偿制度 要求师生 爱护自己的学校 爱护学校的一切公共财物 特别是课桌 凳 门窗 教室墙壁等 对有意损坏学校财产的要照价赔偿 不能 让学校的财产造成流失以及不应有的损坏 三 认真做好了资金管理 1 学校经费的开支做到了合理 合法 坚持勤俭节约的原 则 量入为出 并且要把钱用到刀刃上 不该用的坚决不用 2 购物发票做到有经手人 验收人 审核人三人签定后方 有效 购物不符实者 一律不予报销 3 做到每月办公费 代收费 服务性收费开支的情况向学 校 上级主管部门汇报 期末按时结算代收费 做好了清退工作 四 进一步完善值班护校制度值班护校人员在护校期间做 到了坚守岗位 尽职尽责 维护好了学校的校产 五 加大校园文化建设 加强对教室的文化宣传建设 布置好了名言警句以及宣传 画 创办了校刊和班刊 营造了活泼 和谐具有教育意义的良 好的育人氛围 六 加大了硬件设施投入及校舍维修 1 把黑板油漆翻新 同时完成教室的学习园地 2 添置一些教学设备 3 完成了校园的绿化 同时完成了乒乓台地面的硬化工作 七 抓好了综合管理 为学校的发展做好后勤保障 后勤工作必须服务于学校大局和各项教育教学中心工作 因此我校后勤工作人员都能从学校整体工作出发 听取每条合 理化建议 主动配合其他领导做好学校的各项工作 学校后勤 综合管理的好坏 反映在学校财务工作 校产管理 食堂 校 车安全管理等褚多方面 这些工作细致到位才能保障学校各项 工作顺利进行 经费管理方面 严把经费关 从学校大局出发 千方百计增收节资 避免浪费 在资金问题上可花可不花的钱 坚决不花 非花不可的钱尽量少花 采购物品做到了货比三家 为学校节约每一分钱 在校产管理上 做到工作细心 兢兢业 业 总之 后勤工作头绪多 还有很多是估计不到的 根据学 校的需要 应及时处理 争取把此项工作做好 为学校教育教 学 为全体师生服好务 公司管理工作计划最新公司管理工作计划最新 4 德育是学校实施素质教育的重要组成部分 它贯穿于学校 教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面 渗透在智育 体育 美育和劳动教育中 对青少年学生健康成长和学校工作 起着导向 动力和保证的作用 小学德育是社会主义精神文明 建设的奠基工程 是提高全民族思想道德素质的奠基性教育 是培养造就中华人民共和国合格公民的起点 小学德育是基础 教育 它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础 要 为学生步入社会打好做人的基础 20 xx 年 为了加强学校德育 管理工作的研究 其主要工作计划如下 一 健全学校德育管理系统 进行学校德育管理 需要有一健全的组织机构 我们建立 了校 处 班三级管理网络 明确德育管理的职责 由校长 德育主任 大队辅导员和班主任组成德育领导小组 从校长到 最基层的班 可形成一种垂直的联系并沟通教导处 总务处之 间的横向联系 这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了 上下左右联系密切 指挥灵活 步调一致 信息畅通 充分发 挥德育管理的效能 从组织上保证学校德育工作的实施 二 明确责任 调动每位德育工作者的积极性 发挥德育组织作用必须明确学校各类人员德育工作职责 调动广大德育工作者的积极性 主动性和创造性 才能使德育 工作落实 要调动全校教职工的积极性 首先应调动管理者育 人的积极性 学好 小学德育纲要 中小学德育工作规程 以及党和国家的方针政策等 统一认识 一致行动 建立和落 实德育工作目标及工作步骤 使他们既明确自己的责任 又有 一定的职权范围和利益 其次应调动教书育人者的积极性 一 是调动班主任教师加强班级管理的积极性 因为班级是学校教 育教学的基本单位 班主任是班级工作的组织者和指导者 是 学校贯彻教育方针 促进学生全面健康成长的骨干力量 是学 校德育工作的骨干 为调动他们育人的积极性 学校制定了班主任工作职责 考核细则 以及高于国家标准的班主任津贴 对班主任工作出 色的同志在评先 评职 晋级等方面优先 如评职指标受限时 确有够条件的班主任 实行校内低评高聘的政策 并与工资挂 勾 大大调动了班主任的积极性 使我校班主任队伍稳定 二 是调动各科教师教书育人的积极性 学科教师是不容忽视的德 育工作者 学校提出要在学科教学中以知识为载体渗透德育 爱国主义教育是德育的主旋律 各科进行爱国主义教育都是同 本学科的知识紧密结合在一起的 这就增强了爱国主义教育的 说服力和感染力 能给学生深刻的影响 形成强大的内化力量 各学科德育以知识为载体 能实现知识与道德 教学与教育 教书与育人的统一效果 学校制定了科任教师教书育人的职责 以及配合班主任抓好班级工作的具体要求 并对他们的工作在 评选巴蜀好教师工作中有所体现 同时也把他们此项工作的好 坏纳入每期末的工作质量评价中 第三 调动服务者育人的积 极性 学校的后勤人员在学校德育工作中有其重要的作用 特 别是在营造校园育人环境方面 需要他们有构思 有设计 有 计划地实施 学校制定了有关服务育人的职责和制度 期末评 价将成绩显著的同志评为巴蜀好职工 进行奖励 学校在德育 管理中 重视了对各类人员的管理 运用激励性原则 调动了 各方人士的积极性 达成了育人共识 形成了合力 充分发挥 了学校各类人员的聪明才智 使学校德育工作取得显著成效 三 更新观念 不断提高德育工作者的自身素质 未来社会的发展对基础教育提出了新的挑战 面对新世纪 的挑战 面对新世纪对人才素质的要求 我们认为应更新教育 观念 更新观念重点体现在一个重视 两个克服上 即学校教 育不仅抓好智育 更要重视德育 改进德育工作的方式方法 克 服形式主义倾向 更新人才观念 克服用一个模子培养人才的倾 向 必须树立为受教育者今后的终生学习打好基础的观念 树 立为受教育者成为一个合格公民的观念 按李岚清同志提出的 六个学会 教育 培养 训练学生 即教育 培养 训练学生学 会做人 学会求知 学会劳动和创造 学会生活 学会审美 学会健体 同时还应根据社会主义市场经济对于人才素质的要求 确 立人在经济社会生产中的主体地位 要求给人的个性和人格以 充分的尊重 使人的个性和创造才能获得充分的发展 德育工 作者的着眼点 应放在作为教育主体的学生身上 致力于促进 学生个性的全面发展和人格的健全 实现人格个性的社会化 为此 必须确立以学生为主体 以发展健康的个性和健全的人 格为着眼点的现代德育观 要做好小学德育工作 必须提高学校干部和教师的素质 学校重视对教师的培训 通过教育理论学习 举办专题讲座 加强德育科研等形式 不断提高德育工作者自身素质 德育工 作者是学校精神文明建设的主要传播者和建设者 要切实履行 教书育人的职责 因为 教师思想道德水平的高低对学生的德 育工作起着重要作用 教师职业道德的好坏是学校精神文明程 度的一个重要标志 因此 必须加强教师职业道德教育 认真 落实要求 树立德育工作者的良好形象 德育科研是德育工作改革和发展的标志 是德育工作科学 化的保证 也是提高德育工作者自身素质的有效途径 公司管理工作计划最新公司管理工作计划最新 5 本年 我校德育处坚持贯彻党中央 国务院 关于加强和 改进未成年人思想道德建设的若干意见 强化德育队伍建设 深入贯彻落实上级和学校德育工作会议精神 围绕学校中心工 作 以学生日常行为规范养成教育为主线 以深化精细化管理 为杠杆 扎实有效地推进学校德育工作 更新德育观念 进行 德育常规评价体系的进一步完善 对德育的目标 内容 方法 途径及运作机制的创新 加强德育工作的针对性 实效性 提 高德育管理工作层次及水平 形成良好的校风校纪 一 工作目标 本学期抓好学生日常行为规范养成教育 使学生日常行为 规范有进一步好转 抓好法制教育 安全教育 青春期和心理 健康教育 坚持抓好班级常规 突出德育工作重点 攻克德育 工作难点 结合班级文化建设形成良好的校风 班风 促进学 校德育工作水平的进一步提高 进一步构建学校 家庭 社会 紧密配合的德育网络 使德育工作由学校向家庭辐射 向社会 延伸 认真讨论 组织好主题班会 做好教师节 国庆节 重 阳节等重大节日的庆祝活动 二 主要工作及措施 1 建好 三支队伍 一是建好学校德育工作管理队伍 完善学校德育管理网络 德育处全体人员做到分工明确 工作到人 责任到点 认真履 行工作职责 尽心尽职做好每一项工作 加强团结协作 倡导奉 献精神 讲究工作方法 注重工作实效 加强理论学习 维护学生 权益 确立服务意识 创造性地开展各项工作 二是加强班主任队伍建设 加强班主任的政治理论学习和 业务理论学习 强化班主任的岗位职责 要求班主任养成严 细 实的工作作风 及时完成学校下达的各项任务 科学评价 和量化班主任工作 充分调动班主任工作的积极性 主动性和 创造性 三是加强学生干部队伍建设 加大对学生会 团支委干部 的培养力度 发挥学生组织在学校 班级管理中的作用 使其 成为学校管理队伍中的一支重要力量 2 强化年级组管理功能 各年级围绕学校中心工作 由年级级长组织各年级组老师 实施各种教育活动 督促并落实班主任管理工作 做到年级组 工作的自主性 创造性 相对独立性的开展各种教育管理工作 召开班主任工作周例会 传达学校工作要求 解决年级组存在 的共性问题 加强各年级组教师凝聚力 发扬团队精神 提高 整体管理水平 同时根据本年级学生的年龄 心理特点 有针 对性地组织有关活动 促进学生身心全面健康发展 3 发挥整体育人作用 配合学校整体工作 充分发挥三个育人队伍的功能 即由 德育处 年级主任和班主任组成的管理育人队伍 由教务处 教科室和任科教师组成教书育人队伍 由总务处和行政后勤人 员组成的服务育人队伍 4 加强班级文化建设 从学校 班级的实际出发 紧紧围绕学生管理 积极展示 班级风采 反映班级变化 学生思想动态 利用好班团课 加 强主题班会的改进和开展 各班每月召开一次主题班会 班主 任和学生共同探讨 精心安排 有计划地开展活动 德育处将 安排专人检查 防止流于形式 真正彰显班会的德育功能 5 认真做好后进生的转化工作 对问题突出的学生要建立师生帮扶对子 进行专题教育 不断激励 家校紧密结合等方法 班主任 任科老师要重视并 在实践中探索行之有效的教育方法 帮助学生找回自尊 自信 学会自律 发奋图强 6 积极开展主题教育 结合重大节日 纪念日 积极开展形式多样的德育主题教 育活动 通过升旗仪式 黑板报 主题班会 兴趣小组等德育 教育形式着重抓好爱国主义和传统美德 文明守纪意识教育 7 加强对学生的法制教育 安全教育和心理健康教育 举办法制 安全教育讲座以及通过政治课 观看影视资料 参观等多种形式 不断增强学生的法制观念 社会公德意识及 安全防范意识 对违反校纪校规学生严肃处理 做好受处分学 生及单亲家庭学生的思想工作 使之感受关怀 增强自信 改 正缺点 树立正确人生目标 加强学生心理健康教育 使学生 以良好的心态对待学习和生活 8 搭建家校互动平台 充分利用好社会教育网络 拓展德育工作资源 积极争取 家长 社会对学校德育工作的支持与参与 进一步健全学校 家庭 社会三位一体的未成年人思想道德建设的网络 积极组 织学生参与各种社会实践和公益活动 使社会实践和志愿者活 动常态化 规范化 制度化 重视家庭 社会与学校教育相结合 抓好家庭 社会与学 校 三位一体 教育 促进学生健康成长 定期召开形
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