小学五年级班主任德育工作计划

小学五年级班主任德育工作计划小学五年级班主任德育工作计划 学校是德育教育的主阵地 作为班主任要努力提高学生思 想道德水平 下面的小学五年级班主任德育工作计划 希望可 以帮到你 小学五年级班主任德育工作计划小学五年级班主任德育工作计划 一 继续做好学生的思想工作 1 针对个别学生采用科学的行之有效的方式进行耐心的谈 话 2 多多了解关心学生 努力开导学生 努力做好心理专家 和引导者的角色 3 利用空余时间进行家访 及时与家长交流情况 统一思 想 4 对要求上进的学生要充分调动他们的积极性 并采取相 应的奖励措施 鼓励他们再上一个台阶 5 培养学生良好的行为习惯 在平常的工作生活中 注重学 生品德方面的教育 允许学生犯错误 但要求学生要知错能改 对学生的行为习惯 文明礼貌 思想品格等方面逐步渗透 以 身作则 给学生树立一个好的榜样 二 努力抓好班级常规工作 1 落实德育量化考核制度 积极开展各项评比活动 形成 比 学 赶 帮的风气 实现 先进带后进 最终实现 共同进步 2 适当调整班干部组织 择时班干部会议并做好记录 鼓 励班干部积极主动并创造性地处理班内事务 培养工作能力 3 加强对学生的心理健康教育 优化学生的心理状态 4 鼓励学生积极参加学校和班级组织的活动 使他们走近 社会 了解社会 增强他们的班集体以及社会责任心和为人民 服务意识 三 积极加强学风建设 1 与各门学科的任课教师保持沟通 及时了解学生情况 并做好协调工作 在学生上学期间 积极联系各科任老师 了解 学生近期状况 若发现有违纪 厌学 弃学的同学等 及时做好学 生的思想工作 并及时作出相应的处理办法并及时反映给学生家 长 若是遇到超出自己管理范围的问题时及时反映给学校的相 关部门予以处理 2 做好中下生转化工作 针对班里成绩较差的同学 应给予相应的鼓励 并制定适应该 个体同时段发展的计划方案 予以实施 以实现后进生能逐步跟上 班里绝大部分学生 避免出现两极分化 3 加强对学生综合能力的培养 积极培养学生的创造精神 利用班会开展形式多样的活动 如知识竞赛 读书交流会 辩 论会等 在学生上学期间 可以某些课程的知识采用活动 游戏等形 式开展 以促进学生的自主参与的积极性以及提高学生的自主创 新能力 进而达到提高学生综合能力的效果 4 加强学生课堂与第二课堂等时段的自主管理 并提高学 生自身以及与同学之间的互相约束能力 小学五年级班主任德育工作计划小学五年级班主任德育工作计划 一 班级基本情况 全班 23 个孩子 能够紧紧团结在一起 学习上共同努力 生活上共同帮助 形成了一个团结奋进的班集体 但由于临近 小学毕业 有些孩子有了一些浮躁的情绪 因此本学期我的当 务之急是稳定学生的情绪 让他们能够扎扎实实地度过小学最 后一个学期 二 班级工作目标及措施深化爱国教育 继续规范每周一的升旗仪式 坚持国旗下讲话 充分发挥 红领巾广播 黑板报 宣传橱窗等阵地 加强对学生的五爱教 育 要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义 集体主义 社会主义教育 大力弘扬民族精神 引导学生树立 正确的人生观 世界观 价值观 要充分发挥少先队组织作用 以重大节日 重要人物和重要纪念日为契机 通过丰富多彩的 少先队活动 努力提高德育实效 2 狠抓养成教育 抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手 养成教育也是小学德育的重要内容 本学期我将根据学生的思 想实际情况 与学校的德育工作密切配合 从不同的方面和角 度对学生进行规律性的常规训练 重点落实好 小学生日常行 为规范 强化学生课堂纪律 课间休息 上放学路队 文明 礼貌以及早晨到校后的行为等 杜绝一切不安全的校园事故隐 患 让学生形成良好的行为习惯 3 调与任课教师的关系 准确把握学生对各科知识的掌握 与各科教师配合 以促进全班成绩的平稳 扎实地上升 4 家校结合 通过各种方式经常保持与学生家长的联系 使学校教育和家庭教育有机地结合起来 本学期 力争和个别 家长多联系 促进学生的转变 要不厌其烦的做好个别学生的 转化工作 抓两头 促中间 使全班形成一盘棋 真正成为一 个团结向上的班集体 5 建立和谐的师生关系 要关心学生的生活 体贴他们的 冷暖 了解他们的心理 建立平等和谐的师生关系 做学生的 知心朋友 以使班主任工作做的更好 6 重视学校各项活动 让学生在参与活动比赛的过程中 增强学生的参与意识 增强班级凝聚力 7 组织和培养班集体 五年级是小学生活学习的最后阶段 也是小学阶段学习最 重要的一年 如何在班级里尽快抓好班级体 形成新的班风 我打算从以下做起 确立本学期的共同奋斗目标 培养良好的班风 培养和使用班干部 继续值日班长制 1 建立小干部例会制 每个月组织学生干部开一次例会 对他们的工作进行辅导和总结 2 倡导小班长值周制 让每个学生都有机会参与班级管理 班主任要对值周班长的值日进行指导和总结 3 举行小干部交流会 学校每月举行一次小干部交流活动 跟踪跟班小干部的工作情况 交流各班的工作经验 取长补短 使班级管理不断上台阶 3 做好个别学生的教育工作 在组织学生开展集体活动的同时 注意对学生进行个别教 育工作 班集体中总有一些比较特殊的学生 他们或是学习差 或是性格孤僻 或是顽皮捣蛋 班主任必须做好这些特殊学生 的教育工作 具体做法 对于个别学生的教育 应持正确的态度 思想上不歧视 感情上不厌恶 态度上不粗暴 对他们要一分为二 善于发现 他们身上的积极因素 特别是要注意培养他们的自尊心和自信 心 做到动之以情 晓之以理 对个别学生的教育工作对症下 药 如王运达 解坤等 思想散漫的学生 注重培养其良好的 学习习惯 总之 本学期 在班级管理中我将做到七个字 爱心 细心 责任心 小学五年级班主任德育工作计划小学五年级班主任德育工作计划 一 指导思想 坚持以社会主义科学发展观为指导 积极践行社会主义荣 辱观 以学会做人为目标 结合学科教育和基础道德规范的养 成训练 牢牢把握两项重点教育 道德素质及行为习惯教育 弘扬和培育民族精神教育 加强四项基本建设 德育工作队伍建 设 德育信息建设 校园文化建设和校外活动场所建设 深入 开展德育创新探索与实践研究 积极创建校本德育特色 建立 起有我校特色的德育创新体制和机制 提高德育工作水平 促 进学生素质全面发展 二 工作思路 本学期 我班德育工作的基本思路是 求精 求新 求真 求实 切实提高德育实效性 求精 抓班干部队伍建设 让班级的日常生活成为学生的 德育重要基地 2 求新 创新德育工作机制 创新德育工作方法 注重育 人活动的实效性 从学生的实际需要出发 开展形式多样的实 践活动 以新颖的德育手段 多样的德育活动陶冶情操 培养 优秀人格 3 求真 真抓实干 切实抓好德育队伍建设 充分利用晨会 品德课等育人阵地 加强文化育人 环境育人的功能 强化学科 的德育功能 树立全员育人的理念 注重德育的连续性和系统 性 4 求实 重视对学生进行日常行为习惯的养成教育 结合 雏鹰起飞 百舸争流 的行为规范竞赛机制 让学生从小事入 手 从一点一滴做起 养成良好习惯 三 具体措施 一 品行培养为重点 促习惯养成 积极开展 十个好习惯 教育 本学期 我们在学生中大力开展 十个好习惯 教育 分别 是 1 今日事 今日毕 2 讲卫生 不乱扔 3 重礼仪 讲礼 貌 4 守纪律 保安全 5 有秩序 讲节约 6 拓眼界 知时 事 7 孝父母 敬长辈 8 读故事 扬美德 9 多服务 勤实 践 10 讲诚实 守信用 本学期 结合荣辱观教育 文明礼仪教育 小学生日常 行为规范 等开展这方面的宣传与活动 引导学生养成良好行 为习惯 提升道德品质 并通过班队活动 队角等阵地 表扬 先进 激励群体 结合星级中队考核 保证十个好习惯的实施 与养成 2 加强常规管理检查 在以往的基础上 对常规管理检查的项目和标准进行适当 修改 更加细化 值日班干部和班级委员共同负责 对我班的 早读 出勤 卫生保洁 纪律 文明礼仪等方面的内容每日进 行检查 每周进行评比总结 从而营造出新不班新风尚新气象 为打造 和谐校园 书香校园 人文校园 奠定根基 二 以活动开展为载体 增德育实效 以活动为载体 吸引小学生普遍参与 是新形势下加强未 成年人思想道德建设的重要途径 在活动中 坚持围绕爱国主 义教育主线 大力弘扬民族精神 开展形式多样的道德实践活 动 能增进德育实效 开展主题少先队活动 利用班队活动课 集会课 组织主题队活动 十分钟队会 等少先队活动 积极利用好班队课等教育时机 2 组织学生参加各级各类德育活动 结合教师节 国庆节 中秋节 消防宣传日等节日和纪念 日 开展主题教育活动 将爱国主义 民族精神 安全自护等 教育内容有机渗透 加强学生的思想道德教育 认真组织学生 参加各级各类德育活动 在活动中获得感受 提高素养 增强 集体主义精神 三 其他工作 1 加强安全教育 贯彻 安全第一 预防为主 的方针 把 安全教育 安全管理的各项措施落到实处 要本着 教育在先 预防在前 的原则 抓好安全教育与宣传工作 2 积极开展环保教育 要在各学科中有机渗透环境科学知 识 从而增强环保意识 开展系列活动 培养学生做环保小卫 士 帮助学生把课内外学到的环保知识运用在实际生活中 养 成良好的生活行为习惯 积极参与我校