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1 第三章第三章 第第 3 节节 细胞核的学案细胞核的学案 一 教学目标 一 教学目标 知识 阐明细胞核的结构和功能 技能 尝试制作真核细胞的三维结构模型 情感 认同细胞核是细胞生命系统的控制中心 二 教学重 难点二 教学重 难点 重点 细胞核的结构和功能 制作真核细胞的三维结构模型 难点 理解细胞核是细胞生命系统的控制中心 一 课前预习案 一 课前预习案 1 细胞核的功能 是 信息库 是细胞 和 的控制中心 2 细胞核的结构 1 核 膜 层膜 把 与 的物质分开 2 染色质 被 染料染成深色的物质 主要由 和 组成 染色质和 是同种物质在细胞不同时期的两种存在状态 3 核 仁 与某种 的合成以及 的形成有关 4 核 孔 实现 与 之间的物质交换和信息交流 如 RNA 蛋白质等 大分子进出 二 课堂探究案 二 课堂探究案 探究一 细胞核的功能 1 分析资料一 讨论美西螈的肤色是由细胞核还是由细胞质控制的 2 分析资料二 蝾螈受精卵横缢实验讨论细胞核与细胞的分裂 分化有什么关系 3 分析资料三 由变形虫切割实验的过程分析细胞核与细胞的生命活动有何关系 4 分析资料四 伞藻嫁接实验 探讨生物的形态主要与细胞的哪部分结构有关 归纳细胞核的主要功能 探究二 探究细胞核的结构 1 细胞核由哪几 部分组成 各部分的结构和功能如何 2 探究三 染色体和染色质有何区别和联系 课堂反馈练习 课堂反馈练习 1 科学家将雌性黑鼠乳腺细胞核移入白鼠去核的卵细胞中 待发育成早期胚胎后移入褐鼠 的子宫 该褐鼠产下的小鼠的毛色和性别分别为 A 黑色雌性 B 褐色雌性 C 白色雌性 D 黑色雄性 2 下列有关染色质或染色体的叙述中不正确的是 A 染色质是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质 B 染色质或染色体的主要成分是 DNA 和蛋白质 C 染色体是由染色质高度螺旋化 缩短变粗形成的 D 染色质和染色体的形态结构 化学成分都完全相同 3 下列关于细胞核的说法 不正确的是 A 细胞核是遗传物质储存的场所 B 细胞核控制细胞的代谢和遗传 C 细胞核位于细胞的正中央 故它是细胞的控制中心 D DNA 主要存在于细胞核内 4 染色体的主要化学成分是 A DNA 和 RNA B DNA 和蛋白质 C RNA 和蛋
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