在线考试92分_第1页
在线考试92分_第2页
在线考试92分_第3页
在线考试92分_第4页
在线考试92分_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

全国咨询工程师 投资 继续教育全国咨询工程师 投资 继续教育 2016 年度发展规划编制 主体功能区规划 规划改革创新与多规合一试卷年度发展规划编制 主体功能区规划 规划改革创新与多规合一试卷 在线考试 在线考试 92 分分 1 单选题 本题型共 10 道题 1 规划目标包括 主要目标 规划指标 A 总体目标 B 基本原则 C 主要任务 D 指导思想 2 在我国三级发展规划体系中 最贴近群众 也最具操作性的规划为 A 国家级规划 B 省 自治区 直辖市 级规划 C 地市级规划 D 市县级规划 3 主体功能区中的开发特指 A 资源开发 B 农业开发 C 大规模高强度的工业化和城镇化开发 D 科技开发 4 主体功能区规划的层级为 A 国家 省 市县 B 省 市县 C 市 县 D 国家 省 5 在我国发展规划体系中 以国土空间为对象编制的战略性 基础性 约束性的空间 规划为 A 总体规划 B 专项规划 C 区域规划 D 主体功能区规划 6 2013 年 11 月 十八届三中全会作出的战略部署是 A 全面建成小康社会 B 全面深化改革 C 全面推进依法治国 D 全面从严治党 7 2014 年 10 月 十八届四中全会作出的战略部署是 A 全面建成小康社会 B 全面深化改革 C 全面推进依法治国 D 全面从严治党 8 根据诺瑟姆曲线 如果一个国家的城镇化率超过 则处于城镇化的成熟阶段 A 25 以下 B 50 70 C 超过 70 D 超过 80 9 工业区位论是哪位学者提出的 A 杜能 B 韦伯 C 克里斯泰勒 D 佩鲁 10 德尔菲法一种利用函询形式进行的集体思想交流过程 其本质上是一种 的反 馈函询法 A 署名 B 匿名 C 命名 2 多选题 本题型共 10 道题 1 在地方层面 各地开展中期评估的模式主要有哪些 A 综合分析型 B 纲要导向型 C 重点评估型 D 体系评估型 2 发展规划成果的形式有 A 文本 B 附表 C 图件 D 专题研究 E 编制说明 3 在规划编制情况的评估中 对规划内容的深度要求达到 A 可监测 B 可评估 C 可分解 D 可考核 4 发展现状与形势分析应 A 内容简明 B 数据可靠 C 任务明确 D 分析权威 5 抽样方法主要有 A 就近抽样 B 目标抽样 C 简单抽样 D 滚雪球抽样 E 配额抽样 6 发展规划的功能主要有哪些 A 综合协调功能 B 信息导向功能 C 直接分配资金功能 D 政策指导调节功能 E 引导资源配置功能 7 我国经济发展进入新常态后 从生产能力和产业组织方式看 呈现的新特征有 A 小型化 B 智能化 C 专业化 D 个性化 E 多样化 8 发展规划咨询的常用方法有 A 社会调查方法 B 专家咨询方法 C 历史分析方法 D 定量分析方法 E 空间分析方法 9 规划咨询质量管理职责中 下列属于机构负责人的职责有 A 负责制定和批准质量方针和质量目标 B 主持管理评审 批准评审计划与评审报告 C 审批规划咨询项目负责人任职资格 D 负责规划咨询项目质量分类管理和成果质量审核及质量抽查 E 组织对客户投诉和不合格项目的分析 评审 督促落实纠正措施 10 按照评估时点的不同 定期评估可分为哪些类型 A 年度评估 B 中期评估 C 终期评估 D 应急评估 3 判断题 本题型共 5 道题 1 省级主体功能区划需要综合集成多种分析方法 在与国家主体功能区划方案相衔接 与周边省 区 市 区域功能相衔接 落实本地区国土开发空间结构的原则下 确定 本省的区划方案 Y 对 N 错 2 政府部门和第三方机构都可以作为发展规划评估的主体 Y 对 N 错 3 定性量度方法是选择恰当的替代指标 对部分任务参照定性目标 采用定量化的方 法进行分析评价 Y 对 N 错 4 发展规划衔接要遵循专项规划和区域规划服从本级和上级总体规划 下级政府规

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论