已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 10 页 鲁教版鲁教版 2019 20202019 2020 学年第一学期九年级学生学业阶段性检测学年第一学期九年级学生学业阶段性检测 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 积累积累 共共 5 5 题 共题 共 3939 分分 1 4 分 文学常识填空 鲁迅 原名 字 我国伟大的 代表作有小说集 彷徨 散文集 朝花夕拾 散文诗集 2 10 分 2011 苏州 默写古诗文名句 并写出相应的作家 篇名 1 海内存知己 王勃 送杜少府之任蜀川 2 柳暗花明又一村 陆游 3 自缘身在最高层 登飞来峰 4 但愿人长久 苏轼 水调歌头 5 无言独上西楼 月如钩 李煜 相见欢 6 默而识之 何有于我哉 论语 八则 7 生 亦我所欲也 义 亦我所欲也 鱼我所欲也 8 沙鸥翔集 郁郁青青 范仲淹 岳阳楼记 3 5 分 读下面一则材料 仔细思考 把你的发现写下来 有位动物学家在对生活在非洲奥兰沿河两岸的动物进行考察中 发现了一个奇怪的现象 生活在河东岸的羚 羊繁殖能力比西岸的强 并且奔跑能力也不一样 东岸的羚羊奔跑速度每分钟要比西岸的羚羊快 13 米 对这些差别 动物学家百思不得其解 因为除了东岸有狼群活动以外 其它的生活环境和食物都相同 在这 位动物学家的倡仪下 动物保护协会做了一个实验 在河东西岸各捉了 10 只羚羊送到对岸 结果 送到西岸的羚 羊繁殖到了 14 只 而送到东岸的只剩下了 3 只 动物学家发现 另外 7 只都被狼吃掉了 4 6 分 把下列句子翻译成现代汉语 第 2 页 共 10 页 1 夫战 勇气也 2 一鼓作气 再而衰 三而竭 3 夫大国 难测也 惧有伏焉 5 14 分 名著阅读 1 智取生辰纲 出自 作者 所著 水浒传 这幕戏中的 最佳导演 是 2 杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了 鲁智深替金氏父女打抱不平 三拳打死镇关西 犯了人命 案后 他们二人各自是什么态度 你怎么评价这两位英雄好汉的做法 二 二 阅读阅读 共共 4 4 题 共题 共 4747 分分 6 21 分 阅读下文 回答相关问题 不要对那个人叫嚷 丁立梅 1 周末 是家长来学校看孩子的日子 每逢这时 学校门口涌满人 那些家长 无一不是手提肩背的 里 面塞满父母对儿女的牵挂和怜爱 2 有一幕 总遇见 驼背的母亲 无比艰难地在人群中挪着步 A 那背 可真叫驼 已弯曲成一把弓 她 的头 努力朝上昂着 鸭子一样的 伸向前去 即便这样的母亲 亦是要在背上背一个大包裹 里面塞着她儿子 爱吃的小菜和换洗的衣裳 3 做儿子的 与母亲恰恰相反 生得高大挺拔 他在人群里 早已看到母亲了 并不叫唤 而是一阵风似 的冲出校门 路过母亲身边时 用胳膊肘捅捅母亲 算作招呼 表面上却装作不认识 脚步匆匆 继续前行 4 母亲见到儿子 焦急的神情 立即换上欢喜 笑容绽放 使她脸上的每一条纹路里 都仿佛游弋着一条 欢乐的鱼 她一叠声唤着儿子的小名 踩着碎步 艰难地跟在儿子后面跑 5 她的叫声 以及她奇怪的走姿 引来一些人张望 儿子急 在人少的地方停下来 回头 眉头紧皱 对 母亲跺脚 等母亲气喘吁吁赶到他跟前 他俯视着母亲 低声呵斥 你叫什么叫 生怕别人听不见 一把拽过 母亲背上的包裹 恨恨道 跟你说过多少回了 不要来 不要来 你为什么还要来 6 B 母亲不恼 母亲仰着头看着儿子 杨树一样的儿子 多么让她骄傲 她轻言慢语说道 我不来 谁 给你送吃的穿的啊 第 3 页 共 10 页 7 我会自己请假回去拿的 儿子的眼睛 不看母亲 他扫视周围的人 那眼神 明显有些躲闪 8 母亲还是宽容地笑 你这来来回回的 多浪费时间哪 我给你送来 省得你来回跑 9 儿子一听 恼了 跺脚叫 谁要你送 话说完 提了东西要走 母亲赶紧拉住儿子 细细叮嘱 煮 的鸡蛋要趁早吃掉 不然会坏的 鱼吃完了不要把装它的瓶子扔掉 下次好再装了带来 被子要时常拿出来 晒 10 儿子哪里耐烦听 他打断她的话 好了好了 你少啰嗦 下次你不要再来了 他挣脱母亲的手 甩 开大步 往学校跑去 一路之上 头也没回 做母亲的站在原地 目送着儿子 直到儿子的背影消失 她又站了 很久 这才恋恋不舍地转身 挪着步走了 11 在校园里 我亦曾碰见过另一个女学生 对着前来看她的父亲发火 是嫌父亲给她买的外套不好 女 学生冲着父亲叫嚷 谁让你买的 乱作主 这颜色难看死了 我不穿 做父亲的捧着那件外套 讪讪笑着 束手 无策地站在一边 12 女学生我教过 平日里 是个温文尔雅的孩子 却在父亲面前 全然失了礼貌 当她看见我 很尴尬 低声叫了声 老师 我摸摸那件衣服 说道 挺好看的呀 做父亲的如同得了 圣旨 你看 你们老 师都说好看的 女学生瞅了父亲一眼 红着脸 不情不愿地接下了父亲买的衣服 13 我很想告诉这些孩子 请不要对那个人大声叫嚷 他们或许贫穷 或许丑陋 或许木讷 可是 他们 的爱 一样醇厚 一样珍贵 你的叫嚷 是对他们爱的践踏 1 文章叙述了哪两件事 请用简洁的语言概括这两件事 2 在划横线的 A B 两处任选一处赏析语言 3 第 12 段中写到 平日里老师眼中 温文尔雅的孩子 为什么 在父亲面前 全然失了礼貌 4 在我们的成长历程中 也曾 对那个人大声叫嚷 过 那个人或许是你母亲 或许是你父亲 抑或是那 个爱你的长辈 请回忆曾 对那个人大声叫嚷 的场面或细节 并描写当时的心理活动以及你的感悟 120 字左右 7 9 分 阅读下面议论文 回答后面小题 绝境是人生的醒悟和升华 第 4 页 共 10 页 生活的道路不可能永远是坦途 必然会遇到令人无奈的困境 甚至是人生绝境 如果你已经陷入绝境 那么就证明你已经得到了上帝的垂爱 将获得一次改变命运的机会 如果你已经取 得了成功 你要由衷感谢的不应是你的顺境 而应是你的绝境 顺境中 你收获的仅仅是代表财富的东西 然而大部分时间里 你是在不断地丧失 丧失着生命中原始的 豪迈与激情 顺境是一种麻醉剂和腐蚀剂 让你完成从呼啸山林的兽中之王到懒猫的转化 让你经历从将军到囚 徒的蜕变 绝境不仅仅是一场磨难 更是人生的一种醒悟和升华 置身人生绝境 你必然会饱受痛苦的煎熬 忍受非人的折磨 它迫使你不得不躲在一个偏僻的角落 反观 自身的内心和灵魂 扫清思想上的障碍 触摸心灵中最脆弱 的部分 对生命进行深层的 近乎本质的思考 正视 这突如其来的人生绝境 把它当做一块磨炼人的砺石 锤炼自己 激发生命活力 越王勾践面对亡国的人生大耻 痛定思痛 卧薪尝胆 终成复国大业 音乐巨匠贝多芬面对双耳失聪的 人生厄运 告诫自己 要扼住命运的咽喉 于是演奏出了辉煌的 命运 绝响 海涅面对手足瘫痪 视力微弱 的人生绝境 信念不倒 笔耕不辍 吟唱出了誉满人间的不朽诗篇 由此可见 在绝境中成功者往往会突 破思想上的樊篱 超越世俗常规 书写连自己都不曾想过的神话 巴尔扎克说 绝境是天才的进身之阶 信徒的洗礼之水 能人的无价之宝 弱者的无底之渊 其实 要想取得成功 仅有清醒的认识还不够 要把想法变为现实 还必须坚持不懈地努力 失败者并不 是天生就比成功者差 而是在逆境或绝境中 成功者比失败 者多忍耐了一分钟 多思考了一个问题 多走了一步 路 因而 在不断地努力中成功者就多了一分坚强 多了一条途径 多了一次机遇 而失败者在逆境中怨天 尤人 在绝境中慨叹命运不济 最终放弃了改变命运的努力 所以说 绝境是你错误想法的结束 也是你选择正确做法的开始 走出人生绝境就会迎来人生佳境 多一次逆境 就多一分成熟 多一分感悟 多一次绝境 就多一次机遇 多一次超越 选文有改动 1 本文的中心论点是什么 2 请根据第 段内容编写一个问题 3 第 段中画线部分运用了什么论证方法 有什么作用 第 5 页 共 10 页 4 从文章第 段来看 成功者和失败者最主要的区别是什么 8 5 分 阅读短诗 回答问题 我了解河流 我了解像世界一样古老的河流 比人类血管中流动的血液更古老的河流 1 诗中的 我 是实指某个具体的黑人吗 2 在这一节诗中 诗人反复地强调黑人对 河流 的见证 目的是什么 3 诗中指出这条 河流 的特征是什么 4 作者这样写 河流 的特征 目的是什么 5 从这一节诗里 你体会到作者怎样的思想感情 9 12 分 阅读 岳阳楼记 回答下列问题 1 解释下列划线的词 属予作文以记之 薄暮冥冥 去国怀乡 春和景明 2 把下列句子翻译成现代汉语 此则岳阳楼之大观也 微斯人 吾谁与归 3 文中写湖光月色交相辉映的句子是 是进亦忧 退亦忧 一句中 进 和 退 分别是指 和 用原文回答 4 请你说说 览物之情 得无异乎 中的 异 指什么内容 第 6 页 共 10 页 5 同样是被贬 柳宗元在自然美景面前未能释然 范仲淹却依然怀有忧国忧民之心 你更欣赏谁的人生态 度 为什么 三 三 写作写作 共共 1 1 题 共题 共 6060 分分 10 60 分 春天 是一年四季的开端 清晨 是一日生活的开端 万事皆有开端 开端蕴含着希望 请 你结合自己的亲身经历或感受 以 开端 为题 写一篇文章 要求 1 不限文体 诗歌除外 2 不少于 600 字 3 作文中不要出现所在学校的校名和师生的姓名 第 7 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 积累积累 共共 5 5 题 共题 共 3939 分分 1 1 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 开学第一课主题班会教案教学设计设计
- 2025年公寓楼门禁系统服务合同协议
- 年产xxx垃圾处理机项目可行性分析报告
- 2025年公司联合投标保证金分摊协议
- 基础知识专项训练分层作业
- 2025年急诊儿科护理测试题目及答案
- 2025-2030中国汽车一体化压铸良品率提升工艺与设备投资回报分析
- 2025-2030中国漂洗添加剂行业景气指数构建与预警机制设计
- 2025-2030中国液体化工园区配套物流设施规划与运营诊断报告
- 大学灵活就业协议书
- 2025年成都市团校入团考试题库(含答案)
- 毛绒玩具课件讲解
- 监理安全知识岗前培训课件
- 霹雳舞教学课件图片
- 特种设备管理课件
- 某市美术馆建设项目可行性研究报告
- 2025年国网湖北电力考试笔试试题(含答案)
- 中小企业融资计划书模板
- 2025至2030年中国包醛氧淀粉行业市场深度分析及发展趋势预测报告
- 小儿流行性腮腺炎护理查房
- 异常事项管理办法
评论
0/150
提交评论