2010—2011学年下学期工作计划-班级工作计划-

2010 2011 学年下学期工作计划学年下学期工作计划 班级班级 工作计划工作计划 2010 2011 学年下学期工作计划一 任教 班级学生现状分析 本班学生对语文学科的学习较有兴趣 基础知识掌握尚可 平时能主动地进行课外阅读 开展一些语文课外实践活动 但 班级中也有个别学生由于低年级时的基础不扎实 以致于现在 的成绩很不理想 本学期我将教给学生合理的学习与复习方法 奠定好良好的语文基础 使他们能取得更大的进步 学生对 品德与社会 学科很有兴趣 本学期 我与孩子们读懂教材 让他们成长为一个健康的社会人 帮助孩子学会做人 学会做 事 语文学科 教学任务 目的和要求 1 进一步培养良好的学习习惯 2 通过学习 进一步提高分析问题 解决问题的能力 3 养成良好的语言积累习惯 4 通过语文课外实践活动 培养多方面的语文能力 拓宽知 识面 切实提高学生的语文素养 5 会写简单的记实作文和想像作文 教材重点难点 1 语言的感悟 积累和运用 从精读课文的学习中积累语文 学习的方法 2 针对教材中的习作训练 开展一些语文课外实践活动 提 供写作的素材 3 注重课内知识向课外的延伸 力争使课内外的知识有机地 结合起来 主要教学措施 1 加强训练 方法多样 培养学生的良好学习习惯 2 持之以恒 不断地加强积累 3 注重实践 培养能力 4 在平时的语文教学中 加强朗读的训练 培养学生的语感 从而提高他们的语文理解能力 5 充分发挥学生的积极性和主动性 让学生通过自学理解课 文内容 并在自学实践中逐步提高语文素养 教改设想和教研专题 教改设想 在教学生习作时 鼓励学生有创意地表达 说真话 实话 心理话 表达真情实感 教研专题 如何提高课堂教学效率 教学进度 第一单元 第3 4 周 第二单元 第5 6 周 第三单元 第7 8 周 第四单元 第9 10 周 期中复习 期中测试 期中分析 总结 第11 13 周 第五单元 第14 16 周 第六单元 毕业测试 品德与社会 全册教学要求 1 培养学生良好的个性品质 独立意识和进取精神的教育 做一个道德高尚的人 教育学生自觉遵守学校生活中的道德规 范和礼仪规范 2 教育学生学会积极地表达自己的感受 3 学会与别人交流与共享 4 学会与同学和朋友和谐相处 5 认识地球 增强保护地球的意识 能为环保做力所能及 的事 6 了解战争带给人们的灾难 教育学生热爱和平 热爱国家 懂得为国效力是每个中华儿女应尽的责任 我采取的主要教学方法是 1 以情感人 情理交融 以此Ji 发学生的思想道德情感 提 高学习热情 引导学生思考 指导学生实践 教学运用启发式 坚持正确引导 2 加强对学生的学法指导 Ji 发参与意识 培养学生的成 就感 3 课堂的知识教学与课外的实践活动结合进行 教师有计划 地组织学生开展社会调查 参观 社会服务以及引导学生搜集 名言 格言 安排学生写调查报告 总结等 要因地制宜 量 力而行 讲究时效 4 教学中多鼓励 多表扬 充分运用榜样的力量以身作则 为学生做表率 5 教学中要注意启发学生勇于提问 参与讨论 以多种形式 Ji 发学生的求知欲望 充分调动