鲁教版2019-2020学年八年级上学期语文期末调研考试试卷D卷.doc

鲁教版2019-2020学年八年级上学期语文期末调研考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 综合性学习 (共2题；共20分)1. （8分）初中三年，语文书为我们打开了一扇文学之门。走进这扇门，我们增长了知识，提高了修养，丰富了情感。毕业之际，初三（1）班举办了“语文书聚宝盆”的语文实践活动，这次活动有“名著故事会”“写作方法探讨”“对联擂台赛”三个环节。现在，请你去参加他们的活动吧。 （1）【书中事】语文书中精彩的名著故事吸引着第一小组的同学。他们为“名著故事会”准备了【A】【B】两幅插图，请你任选一幅，为前来参加活动的家长们讲述图中的故事。（80字左右）A图汤姆索亚历险记B图儒林外史（2）【书中景】语文书中生动的景物描写引起了第二小组同学的兴趣。他们结合以下三个片断，围绕“如何描写景物”展开讨论。请你参与讨论，并补充两点意见。【片断一】“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。（选自朱自清春）【片断二】水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。（选自吴均与朱元思书）【片断三】处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个的老城像烧透的砖窑，使人喘不出气。狗爬在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别的大，小贩们不敢吆喝，柏油路化开，甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化。（选自老舍在烈日和暴雨下）小江：要抓住景物特征进行描写。小芸：要运用准确生动的词语和恰当的修辞手法来描绘景物。你的补充：_：_（3）【书中情】语文书中人物的真挚感情深深牵动着第三小组同学的心，在“对联擂台赛”活动中，他们根据下面语段的内容拟写了上联，请你揣摩语段所抒发的感情，对出下联。课文语段我的母亲记得有一个夏天的深夜，我忽然从睡梦中醒了起来，因为我的床背就紧接着目前的床背，所以从帐里王建母亲独自一人在灯下做鞋底，我心里又想起母亲的劳苦，辗转反侧睡不着，很想起来陪陪母亲我的老师一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷，是多么平常；可是回想起来，那时候我却觉得是给了我莫大的支持！在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊。始终眷恋这祖国钱学森夫妇心中萌发起一个强烈的念头，回到祖国去，为新生的祖国贡献自己的智慧和力量上联：做鞋底排纠纷献智慧故事感动学子 下联：_2. （12分）阅读南京大屠杀，“经1946年2月中国南京军事法庭查证它会让我们更加明确今后的路该怎么走”，回答小题。（1）语段中列举数字的作用是：_（2）以“对战犯的审讯是时隔8年后举行的”为开头的一段作为补叙，其作用是：_（3）作者感到欣慰和自豪的分别是什么？这里使用了哪种修辞手法？（4）联系自己的人生目标，请你说一说准备“怎么走”“今后的路”。二、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)3. （10分）阅读古诗词，回答问题约客赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。（1）第二句描绘了处处蛙声，运用了什么手法？在诗中起到了什么作用？（2）末句“闲敲棋子落灯花”虽是诗人一个小小的动作，却将诗人的心理刻画的细致入微，请做简要的赏析。三、 文言文阅读 (共1题；共21分)4. （21分）阅读下面两则文言文，回答下列小题。【甲】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。大守谓谁？庐陵欧阳修也。（节选自欧阳修醉翁亭记）【乙】修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳荫乔木风霜冰雪刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。（节选自欧阳修丰乐亭记）【注释】本文写于欧阳修被贬滁州后。掇：（du）拾取，采取。（1）解释下列划线词语。游人去而禽鸟乐也_ 不知太守之乐其乐也_所以安此丰年之乐者_ 遂书以名其亭_（2）为下列句子划分节奏。（划三处）掇 幽 芳 荫 乔 木 风 霜 冰 雪 刻 露 清 秀（3）下列句子中“而”的意义和用法与例句中划线的“而”相同的一项是（ ）例句：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也A . 太守归而宾客从也B . 非死则徙尔，而吾以捕蛇独存C . 杂然而前陈者，太守宴也D . 乐其地僻而事简（4）翻译句子。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。（5）乙文中，欧阳修为何取名“丰乐亭”？请结合文章具体内容分析。 四、 外国名著 (共1题；共5分)5. （5分）依据你对钢铁是怎样辉成的中保尔这一形象的认识，判断他会优先选择下列哪本书阅课，并简述理由。 备选书目：红星照耀中国、昆虫记、艾青诗选、傅儒家书五、 现代文阅读 (共1题；共40分)6. （40分）请认真阅读下面文章，完成下列各题江声浩荡“江声浩荡，自屋后上升。”第一次读到约翰克利斯朵夫的第一句话时，我极为震撼。这声音，到现在还在回响，还在笼罩，还在奔涌，如血液，从脚趾直达头顶对一个平原深处的孩子来说，虽然离黄河才30里，但初中以前一直没有机会亲临，何况大江的涛声。但那刻，它就在我心中奔腾起来。那是30多年前发生在故乡的事。1980年的春天，我正读初中二年级。一天，我在镇上供销社的玻璃柜台看到一套四册的约翰克利斯朵夫。我怯怯地让女售货员拿出来，翻开书页，第一眼，“江声浩荡，自屋后上升”破空而来，一下击穿了我。对一个乡间的孩子，一个在快板书和民间故事中成长的人来说，我知道外面还有一种有别于我们组合习惯的文字，还有一种有别于我们生活的别样的人生。那时农村僻陋偏远，是没有多少闲书可言的，父亲不识字，母亲不识字，哥哥有一本绣像本的三国演义，快要被我吃下了，那种精神的饥渴，在物质匮乏的年代更加让人窒息。那天在课堂里老师讲些什么我一点都没听进去，晚上在家也只是草草吃点东西。细心的母亲看出我的不对劲，我的倦怠，问我：冻着了？凉着汗了？接着母亲又问：和人怄气了？被谁欺负了？我摇摇头，就早早躺下睡了。当时家境贫寒，我和父母还在一个床上睡觉。床的下面，拴着的是一群羊，而屋子的梁上则是宿窝的鸡。我想到“江声浩荡，自屋后上升”，但只是想像那大江的模样，那震撼的声音。我知道父母的不易，父亲靠半夜起来在集市上扫街，半劳作半乞讨地和来赶集的人一次要上两分钱补贴家用，有时还要遭到斥骂和白眼。五天一个集，每次下集，我就看见父亲在家里一分一分地点钱，然后交给母亲。那时哥哥刚结婚，姐姐也要出嫁，家里有时就断盐。一次母亲上集，被小偷偷去了五块钱。当时我中午正放学，同学说：你娘哭了，在街上走呢。我悄悄地跟着母亲，看她从集市上哭着走过，那泪从她的眼里流到嘴角，流到脖子里，流到衣襟上，母亲用手去擦，眼泪又流到了她的手上，我怯怯地抓住母亲的手，母亲的泪也在我的手背上流。我也哭了，我们母子哭着从集市到供销社，到水煎包铺，到鸡蛋市场。人们不知道我们为什么哭，很多人窃窃私语“这娘俩，哭得像泪人似的”。后来，我想，“江声浩荡，自屋后上升”这样的句式可以用来形容我们贫寒的母子“哭声浩荡，在母子脸颊上升”。黎明，屋梁上的鸡开始鸣叫。母亲早早唤我上学，问我身体好点没有，我没言语。在学校晨读的课堂上，我撕破喉咙喊：江声浩荡，自我家屋后上升江声浩荡，自我家屋后上升放学吃晚饭，在端碗的空隙，我对母亲说：老师要我交学费，两块钱！母亲没问，从衣裳的口袋里，在手巾包裹着的里三层外三层的中间，找出一块五，然后又去邻居家借了五毛。我到供销社的玻璃柜台前，买下了约翰克利斯朵夫这是我骗母亲的唯一的一次，30年来，我一直压在心底。母亲去世多年了，我还常常想起我们娘俩哭泣走过的路：哭声浩荡，在母子脸颊上升！（选自人民日报2013年9月14日，有删改。作者 耿立）（1）第段中说：“江声浩荡，自屋后上升破空而来，一下击穿了我。”请仔细阅读全文，概述“我”被“击穿”后的种种表现。（2）第段中说：“江声浩荡，自屋后上升破空而来，一下击穿了我。”请仔细阅读全文，概述“我”被“击穿”后的种种表现。（3）结合语境，品味下列语句，回答括号中的问题。那泪从她的眼里流到嘴角，流到脖子里，流到衣襟上，母亲用手去擦，眼泪又流到了她的手上，我怯怯地抓住母亲的手，母亲的泪也在我的手背上流。（作者这样写母亲流泪，有什么好处？）在学校晨读的课堂上，我撕破喉咙喊：江声浩荡，自我家屋后上升江声浩荡，自我家屋后上升（“撕破喉咙喊”表现了“我”当时怎样的情感？）（4）结合语境，品味下列语句，回答括号中的问题。那泪从她的眼里流到嘴角，流到脖子里，流到衣襟上，母亲用手去擦，眼泪又流到了她的手上，我怯怯地抓住母亲的手，母亲的泪也在我的手背上流。（作者这样写母亲流泪，有什么好处？）在学校晨读的课堂上，我撕破喉咙喊：江声浩荡，自我家屋后上升江声浩荡，自我家屋后上升（“撕破喉咙喊”表现了“我”当时怎样的情感？）（5）第段在文中有何作用？（6）第段在文中有何作用？（7）作者为什么说“江声浩荡，自屋后上升”这声音到现在还在回响？结合文章内容，谈谈你的理解。（8）作者为什么说“江声浩荡，自屋后上升”这声音到现在还在回响？结合文章内容，谈谈你的理解。六、 命题作文 (共1题；共5分)7. （5分）阅读下面的文字，按要求作文。如今，对于大多数人来说，拍下一张照片是最容易不过的事。照片在我们生活中随处可见，自拍照、毕业照、旅游照、新闻照等，比比皆是。照片记录了生活点滴，照片呈现了大千世界，有的令人喜悦、感动，有的令人痛苦、惭愧，有的令人思索、回味总有那么一张照片会让我们印象深刻。请以总会想起那张照片为题，写一篇文章。要求：文体自选（诗歌除外）；600字以上。第 11