幼儿园业务工作计划

幼儿园业务工作计划幼儿园业务工作计划 新的学期 新的开始 幼儿园制定了业务工作计划 下面 是小编收集整理的幼儿园业务工作计划 欢迎阅读 幼儿园业务工作计划篇一幼儿园业务工作计划篇一 一 指导思想 继续以 一切为了孩子的发展 为宗旨 教师要在不断的学 习和教育实践中提高自身素质 并善于将现代的幼儿教育观念 渗透于教育行为中 要珍重幼儿的生活价值 要尊重幼儿的主 体性 要为自己找到角色定位 本学期业务工作以强化过程管 理 充分调动教师积极性 大力营造良好育人环境 全面提高 质量意识为举措 以促进师幼全面发展 有效提高教育教学质 量为中心 坚持教育创新 抓实 抓细 抓紧 抓好业务工作 的各项管理工作 在提高教育质量 创建特色园所 促进幼儿 园和谐可持续发展中发挥应有的作用 二 工作目标 1 以服务和管理为宗旨 以质量和效益为核心 进一步规 范和健全教育教学常规管理制度 逐步建立良性的符合实情的 促进师幼共同发展的组织体系 2 以保教质量为中心 以新纲要理念为指导 以反思和案 例研讨为抓手 组织教师积极研究和认真实践 幼儿园活动整合 课程 不断提高幼儿园保教质量 3 以园本培训为载体 继续探索促进教师发展的园本培训 和园本教研运行机制 建立质量责任制 扎实开展教研组活动 有层次 稳固的提升教师的专业素养 三 主要工作 1 继续加强教育常规管理 优化每月常规工作有效考核 将区域活动纳入常规工作 2 突出有效保教这个重点 加大随堂听课力度和实效 帮 助教师用好 幼儿园活动整合课程 教材和其它教学参考书 切 实促使教师能组织活动有充分的准备 物质与知识经验的准备 3 加大园本教研和培训工作 园本教研主要有 班级环创 和特色环创研究 音乐活动研究 早操活动研究 年级组区域 活动研究 英语活动研讨 培训工作主要有 早操培训 英语 培训 国学经典培训 区域活动观察日志培训 4 提高教师专业技能 开展教师才艺展示活动和自制区域 活动操作材料比赛活动 5 进一步做好 三人学习 小组送教下乡交流活动 三人 学习 小组做到每学期初有计划 每学期末有总结和集中学习记 录 每学期集中学习不少于 8 次 做到每次学习有主题 有准 备 6 根据县教研室工作计划要求 开展教师半日活动比赛 四 每月主要工作 九月 1 各班加强幼儿常规教育和安全教育 2 各班开展班级环创和特色环创工作 3 各班开展早操创编活动 4 开展 大带小 活动 5 开展庆中秋 国庆活动 6 开展教师半日活动比赛 7 园本教研 开展班级环创和特色环创观摩评比工作 8 业务培训 环创培训 早操培训 国学经典培训 十月 1 各班开展丰富多彩的晨间活动 2 开展重阳节节日活动 3 开展教师自制区域活动操作材料评比活动 4 开展 三人学习 小组送教下乡交流活动 5 开展教师半日活动比赛 6 园本教研 早操观摩研讨活动 大大班级区域活动研讨 7 业务培训 英语培训 区域活动观察日志培训 国学经 典培训 十一月 1 各班开展丰富多彩的户外活动 2 教师才艺展示活动 3 开展 三人学习 小组送教下乡交流活动 4 开展教师半日活动比赛 5 园本教研 青年教师音乐活动研讨 大班级区域活动研 讨 6 业务培训 英语培训 区域活动观察日志培训 国学经 典培训 十二月 1 幼儿英语故事大赛暨圣诞节节日活动 2 迎新年亲子运动会 3 开展教师半日活动比赛 4 园本教研 英语活动研讨 中 小班年级组区域活动研 讨 5 业务培训 英语培训 区域活动观察日志培训 国学经 典培训 一月 1 开展特色班汇报活动 2 各班做好幼儿各项评估工作 3 各班做好各种班级资料的收集整理工作 幼儿园业务工作计划篇二幼儿园业务工作计划篇二 一 指导思想 继续以 一切为了孩子的发展 为宗旨 教师要在不断的学 习和教育实践中提高自身素质 并善于将现代的幼儿教育观念 渗透于教育行为中 要珍重幼儿的生活价值 要尊重幼儿的主 体性 要为自己找到角色定位 我们要在学习中得到调整 在 调整中得到发展 我们要勇于尝试 积极创造 同时要尽最大努 力争取家长力量 将我们的教育教学及教研工作推上一个层面 使我园的保教工作获得最高的质量 最佳的效果 为幼儿一生 的学习 生活 发展打下基础 二 要求与措施 1 通过学习 教育 抽查 督促 提高教师对幼教改革的 认识 增强教师敬业精神和责任感 结合我园教育教学的水平 与教师的实情 有的放矢地提高教师的自身素质 健康的心理 正确的教育思想 一定的文化素质和熟练的技能技巧 使之真正 落实到实处 1 深入学习 幼儿园工作规程 幼儿园教育指导纲要 试 行 和 广东省课程指南 等理论 根据我园所存在的具体问题 逐个领会 逐个运用 逐个转化 2 提倡教师职业道德 发掘我园热爱幼教事业 具备高度 责任感和敬业精神的典范 给予发扬光大 3 强化教师教育观念向教育行为的转变 树立以幼儿为主的观念 变静态的作息制度为动态的作 息制度 树立以教育贯穿一日活动中为主的观念 打破以上课为 主的习惯 树立以面向全体幼儿全面发展的观点 按幼儿的不同差 异 进行因材施教 4 加强教师自培工作 使每个教师的文化素养和专业技能 技巧在原有基础上得到不同程度的提高 定期组织专题讲座 通过研讨 解决在教育教学中出现 的各种问题 提高教师实际操作能力 以普通话的培训为基点 每位教师要熟练掌握汉语拼音 的拼会有表情 流畅地朗读诗歌和讲述 故事 琴法以自弹自唱和即兴伴奏为目标 舞蹈以基训和创 编幼儿舞蹈为主 美工则着眼于教 玩具的动手能力 定期邀请陈老师辅导写作 每月的教育笔记 信息采集 要主题突出 文笔通畅 内容丰满 为教师创设自学的环境和条件 每月定期去书城 每周定 期开放图书资料室 2 加强教研学习的力度 采取多种教研形式 提高教师专 业理论知识和组织教学的教育技能 1 始终讲究园与园 部门与部门 阶段年龄组与阶段年龄 组 班与班 班内成员间的团队作用 教研组长要以积极向上 的精神状态投入到各项教研工作中去 并能起到表率作用 2 坚持每周以大 小教研的活动形式 研究教育理论 教 学重点 难点及教育教学的领导方法 交流工作中的经验和困惑 探求学科设计 自评 互评及修正等问题 3 围绕教育观念向教育行为转化诸方面 各阶段确定专题 积累资料 写出相关的论文 每位教师一篇 4 继续规范各类计划的书写 并要求做好记录 重视资料 的积累工作 5 开辟三个园地 教研信息园地 家长园地 幼儿成长 园地 定期更换 及时传递我园教改动态 3 树立大教育观 重视家长工作与家园联系 建立起家园 联系的桥梁 1 继续探讨并努力做好家长工作 通过日常性 阶段性 家长参与 家长委员会等多种形式的家长工作 增加家长对本 园方方面面的了解与支持 2 办好家长园地 写好家园联系手册 发挥其反馈功能 3 定期向家长宣传育儿信息 更新家长的教育观 儿童观 提高家长的育儿水平 幼儿园业务工作计划篇三幼儿园业务工作计划篇三 一 指导思想 深入学习 幼儿园教育指导纲要 精神 以管理求生存 以 质量求发展为宗旨 加强园本培训 进一步优化保教质量 把 握 纲要 精髓 强化服务意识 规范各项管理 加强理论学 习 遵循幼儿身心发展规律和学习特点 牢固树立以人为本的 管理观念 将最科学的思想理念 渗透到幼儿教育日常管理的 各个环节 二 工作重点 一 加强组织管理 实现个性化 智能化的管理 建立幼儿园主体型 组织型 创造型的管理模式 积极营造 团结 合作 求实 创新 二 加强教师队伍建设 1 建设一支结构合理 素质良好 具有现代教育思想的师 资队伍 2 加强幼儿园骨干教师的建设 充分发挥骨干教师的示范 引导作用 形成一批幼儿园教学骨干与特色教师 3 严格规范教师队伍 加强常规管理检查 加大教师评估 考核力度 做到考核与奖惩挂钩 全面提高教师综合素质 规 范礼仪行为 三 加强学习和交流 将新理念落实到教育教学工作中 以抓实教育教学活动研讨为核心 优化教学活动的组织 合理 安排一日常规 优化区域游戏活动 三 工作目标和措施 一 注重内涵发展 加大教师队伍建设力度 随着我园办园理念的转化 教师队伍也随之壮大 如何使一支 更优秀的教师队伍更快更好地成长起来 是摆在面前的重大问题 为此 本学期我们在加强队伍建设 提高教师素质方面主要抓 以下几项工作 1 抓学习 抓提高 一 是抓师德学习 这是提高师资素质 促进儿童全面 积极 健康成长的根本保障 抓师德学习要与教育实践密切结 合 联系实际来分析教师的行为 不断提出师德要求 使师德 建设真正落实到教育教学的实践中去 二 是抓研究性学习 首先要随时学习新的教育理论 了解新的提高教学质量的信息 我们要鼓励教师充分利用现代化信息技术开展学习 如观摩研 讨 写教育笔记 教育沙龙等 三 是大力开展岗位练兵 开 展教师基本功过关练习 带班教师继续攻破琴法 简谱 简笔 画 舞蹈关 琴法以自弹自唱为目标 每周三四下午继续进行琴 法 简谱 舞蹈 美术等培训 每学期一个月时间 2 抓队伍建设目标管理 在抓队伍建设中 加强优秀教师培养 是不可忽视的 我 们将继续以保教质量的全面提高为目标 继续组织教师听课 说课 评课等活动 指导教师的教育理念 教育行为上一个台 阶 二 狠抓落实 不断提高教学质量 1 加大教师培训力度 使每个教师的文化素养和专业技能 技巧在原有基础上得到不同程度的提高 1 邀请幼教专家作教育讲座 使教师领悟现代教育形式 创造教育新模式 指导教育教学工作实践 2 争取与创设多种学习机会 如组织教师到市 北京 等 地参观 培训 3 因园实际 开展好园本培训 主要内容 教育教学工作 培训 组织幼儿游戏活动指导 备课 体能游戏与幼儿发展 新理念下的幼儿园区域活动等等 三 优化育人环境 促进幼儿个性发展 1 强化教育教学常规管理 重视家园联系 1 建立科学的一日活动常规 细化每一环节的管理 发现 问题及时解决 2 重视对个别幼儿的辅导 密切家园联系 召开家长会 提高家教园地的质量 2 强化幼儿常规习惯的训练 重视习惯教育 1 加强对幼 儿的品德习惯教育 2 养成良好的学习 生活 卫生习惯 把 幼儿良好习惯养成落到实处 3 丰富幼儿活动 一是丰富户外 体育游戏活动的开展 体育游戏做到常换常新 让幼儿感兴趣 能积极参与 二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动 节日庆 祝活动等 创造机会为幼儿提供展示的舞台 三是丰富创新常 规的春游远足 亲子运动会等 让幼儿在活动中锻炼成长 四 加强教育教学质量提高幼儿园效益 1 强化常规教育细化每一环节的教学 注重习惯的培养 培养幼儿友爱 谦让 合作的精神 引导幼儿自主解决遇到的 困难 重点培养幼儿阅读能力 提高训练表达与完整表达大致 内容的能力和讲述故事的能力 大量开展以游戏促进教育的活 动 要求教师多用鼓励的语言教育孩子表扬孩子 2 开设钢琴 美术 舞蹈特长班 使幼儿得到全面发展 充分发挥幼儿的主动性 为幼儿创造表现自我的机会 增强幼 儿的自信心和荣誉感 充分利用本学期节日 开展丰富多彩的 主题活动和亲子游戏 对表现优秀 突出的幼儿 幼