语文人教版五年级下册《将相和》教学设计_第1页
语文人教版五年级下册《将相和》教学设计_第2页
语文人教版五年级下册《将相和》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

18 将相和 教学设计 学习目标 1 学习本课生字新词 2 在理解课文内容的基础上 分清事情的前因后果 了解故事之间的联系 3 通过人物的言行 分析人物的性格特点 学习时间 两课时 学习过程 第一课时 一 揭题质疑 1 出示课题 理解 和 就是和好 2 质疑激趣 看到课题 你们想知道什么 将 和 相 是谁 他们之间发生了什么事 他们为什么和好 二 初读感知 1 带着问题自读课文 要求读准字音 读通课文 2 简单介绍历史背景 3 快速浏览全文 把 将 相 的名字用 画下来 同时想一想 这篇文章讲了几个小故事 用自己的话简单概括一下 完璧归赵 渑池之会 和 负荆请罪 三 理清层次 1 这三件事情分别用了哪几个自然段来叙述的 根据提纲给课文分段 说 说每段的主要意思 2 交流 第一段 1 10 自然段 写蔺相如出使秦国 机智勇敢 保护国宝 立了大功 第二段 11 15 自然段 写蔺相如在渑池会上 不畏强暴 维护国威 又立 新功 第三段 16 18 自然段 写廉颇负荆请罪 将相和好 四 深入研读 1 你觉得廉颇和蔺相如由和转向不和的原因是什么 课文中哪里开始写到 了不和 我廉颇功无不克 战无不胜 立下许多大功 他蔺相如有什么能耐 就靠一张嘴 反而爬到我头上去了 我碰见他 得给他个下不去 1 请同学们自由读一读 从廉颇的话中能读懂些什么 廉颇内心的不 满 2 指导有感情地朗读 2 这样下去 廉颇和蔺相如迟早有一天会闹僵 到那时 赵国可能将国将 不国了 你现在的任务是劝服正在气头上的 什么也听不进去的廉颇 为了劝 好 老师建议大家读读全文 看看蔺相如是不是真的靠一张嘴 没什么能耐 3 出示学习提示 1 学习任务 一边读一边感悟 哪些地方可以看出了蔺相如并不仅仅靠 一张嘴 他是有能耐的 2 学习建议 建议大家先划出重点句子或重点词揣摩人物特点 并感情 朗读 然后采用摆事实或讲道理的方法 来说服廉颇 3 友情提醒 你可以直接从蔺相如的语言 动作来体会蔺相如的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论