浙教版2020届九年级上学期语文期末考试试卷A卷.doc

浙教版2020届九年级上学期语文期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下面各组词语中划线字的注音，完全正确的一项是 （ ） A . 分外（ fn ） 痴（ ch ） 情 窗棂（lng ）B . 风骚（ so ） 声咽（yn ） 骤（zhu ）然C . 妖娆（ ro ） 霹（p）雳 孀（shung）妻D . 探看（kn） 立有间（jin） 莅（l）临2. （2分）下列句子中加下划线词语使用错误的一项是（ ）A . 这件事错综复杂,虽经多方核查,仍给人以扑朔迷离之感,使人难明真相。B . 虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海。C . 第二次世界大战中日军恶贯满盈,家喻户晓。D . 随着互联网的普及使用，电脑已经不再是什么鲜为人知的东西了。3. （2分）下列句子中划线成语使用不正确的一项是（ ） A . 阅读经典是为了传承传统文化的精华，不能人为地把经典割裂开来而断章取义 ， 那样做会造成对全社会的误导。B . 一个人干事业要专心致志，将全副精力集中到事业上，如果见异思迁、心无旁骛 ， 那么终将会一事无成。C . 汕头此次创文活动，清理了许多乱搭乱建的违章设施，执法部门在执法中积累了很多经验，后期还要加强监管，以免重蹈覆辙。D . 有这种诗人灵魂的传统的民族，应该有气冲斗牛的表现才对。4. （2分）下列语句中无语病的是（ ） A . 能否取得事业上的成功，取决于你坚忍不拔的精神和不懈的努力。B . 他把老师的教诲和扶持全当成了耳旁风。C . 春天来了，大地呈现出一派生机勃勃。D . 克隆技术会给人带来极大的好处。5. （2分）下面是关于中国朝鲜族农乐舞的介绍，下列句子排列正确的一项是（ ）中国朝鲜族农乐舞是集演奏、演唱、舞蹈于一体，反映传统农耕生产生活中祭祀祈福、欢庆丰收的民间表演艺术。 。场面热烈奔放，民族特色鲜明。舞者伴随唢呐、洞箫、锣鼓的节拍欢歌起舞，表达了追求吉祥幸福的美好愿望。舞前踩地神祭祀，表达了尊重自然、依靠自然的原始信仰。农乐舞已融入中国朝鲜族的血脉，成为社会文化生活中的艺术瑰宝。舞蹈具有生态、纯朴、粗犷、和谐的特征。A . B . C . D . 6. （2分）下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是（ ） A . “弃医从文”是鲁迅一生中的大事，除了课文藤野先生，还有一些文章对此也有记述，如呐喊自序。B . 回忆我的母亲选自朱德选集，作者朱德，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家。C . 消息一般有时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果）四个要素，包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。D . 美丽的颜色选自居里夫人传，体裁是传记。传记是一种常见的文学形式，主要记述人物的生平事迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。二、 情景默写 (共1题；共17分)7. （17分）默写。客路青山外，_。（王湾次北固山下）_，长河落日圆。（王维使至塞上）_，一览众山小。（杜甫望岳）_，留取丹心照汗青。（文天祥过零丁洋）烟笼寒水月笼沙，_。（杜牧泊秦淮）剪不断，理还乱，是离愁，_。（李煜相见欢）羌管悠悠霜满地，人不寐，_。（范仲淹渔家傲）万里赴戎机，_。（木兰诗）忽如一夜春风来，_。（岑参白雪歌送武判官归京_，行道之人弗受。（鱼我所欲也）斯是陋室，_。（刘禹锡陋室铭）_，欲上青天览明月。（李白宣州谢朓楼饯别校书叔云）其真无马耶？_。（韩愈马说）张养浩在山坡羊 潼关怀古中发出了_；_的议论，表现了他对百姓疾苦的深切同情与关怀。李商隐在无题中用比喻的手法写对意中人至死不渝的爱情和无尽思念的诗句是：_，_。三、 诗歌鉴赏 (共1题；共4分)8. （4分）阅读下面古诗，完成下列小题。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（1）下列对诗歌内容理解有误的一项是（ ） A . 首联写个人的仕途经历和抗敌历程，突出生平的艰辛，命运的多舛。B . “山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”将国家局势与个人命运交织在一起，沉痛述说国破家亡的痛苦。C . 文中通过“惶恐”“零丁”两个词语，写出兵败被俘后内心的忧叹。D . 尾联自问自答，想到自己难逃一死，充满悲愤无奈，只有以“丹心”表明自己对国家的忠诚。（2）下面对诗歌的赏析不正确的一项是（ ） A . 诗歌通过写过零丁洋时的所见、所闻、所感，充分体现诗人的爱国热情和民族气节。B . 本诗借景抒情，情景交融，感情真挚深沉。C . “惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”采用拟人、对偶的修辞，借地名表现内心孤苦无依的苦痛。D . 本诗风格慷慨悲凉。始为悲愤，终为高亢，表现了诗人的铮铮铁骨、耿耿忠心。四、 中国名著 (共1题；共14分)9. （14分）阅读名著，回答问题五猖会（节选）就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说，读鉴略比读千字文、百家姓有用得多，因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵！“生于太荒”呵！应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。他们都等候着；太阳也升得更高了。我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。“不错。去罢。”父亲点着头，说。大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。（1）本文段选自鲁迅先生的散文集_，选段重点写了什么事_？ （2）二三文段中划横线的句子是什么描写，在这里有什么作用？ （3）鲁迅先生是中国现代文学家、思想家和革命家。鲁迅先生去世后，人们写了一副对联纪念他，在对联中巧妙地嵌入鲁迅先生的作品，请你将下列对联补充完整。译书尚未成，惊闻殒星，中国何人领_；先生已作古，痛忆旧雨，文坛从此感_。（4）小王是个读书迷，天天手不离书。但同学小周发现小王天天读的书不是武侠小说就是言情小说。请你根据小王的读书的优缺点，委婉地劝劝小王要多读古今中外名著，并说明读名著的好处。 五、 综合性学习 (共2题；共15分)10. （10分）以下两题中选做一题。 （1）万卡为什么那样打动李京京？你从中得到有关文学欣赏方面的哪些启示？（2）这篇小说触及了当前教育中某种现象，你对这种现象有什么看法？11. （5分）前不久，在网络上甚为流传一张照片，照片中,母亲为救白血病的儿子，扮成圣诞老人的模样，在街上卖苹果，她在一条街上跪了整整2个小时，仅卖了2个苹果。就这一现象，网友纷纷评论：A这才是真正需要帮助且有尊严的人，困难且不乞讨，为这母亲点赞。B只卖2个苹果，不能怪人家冷漠，现在骗子太多，没法相信了。C你说的太对了，现在的人慢慢变得冷漠且具有原因的，之前就有一个人，有3套房子，假说自己卖文字筹款救治得白血病女儿的事件，太让人寒心了。针对这个现象及网友评论，你会有怎么样的思考呢？请写下来，150字左右。六、 现代文阅读 (共2题；共32分)12. （22分）阅读下面选文，完成下列小题。假如人生没有磨难到过农村的人常发现这样一种农事现象：农民们对刚出土的青苗要进行碾压。开始人们觉得不可思议，甚至认为对柔嫩的幼苗采取如此高压手段，似乎近于残酷。后来有经验的老农告诉我们，碾压青苗恰恰是为了能让青苗长得更好！刚出土的青苗头重根浅，耐不住风吹雨打，必须施以重压才能扎稳根须，夯实基础。根扎得稳，苗才长得壮。一个人又何尝不是如此呢？生下来就掉进福堆里，左拥右抱，百般呵护，不经受种种磨砺，不遭受些许苦难，这种环境能培养出栋梁之材吗？显然不能！其实，从某种意义上可以这样说：磨难是人生最好的礼物！假如人生没有磨难，人类就不会进化，社会也不会向前发展。人类长期生活在一顺百顺、无忧无虑的环境中，那么既淘汰不了劣者，也筛选不出强者。假如当初就如此，人体的各种功能必将全面退化，最后可能倒退回原始状态。真的那样，人类也许现在还同猿猴们称兄道弟，与野兽们同林为伍！假如人生没有磨难，人类就可能会成为愚不可及的白痴蠢蛋。富贵温柔真如同一把无形利剑，它削去了人的铮铮铁骨、坚强意志、奋斗精神和冲天豪气，将猛虎变为猫咪，将雄狮变为绵羊，将雄鹰变为麻雀，将龙种变为跳蚤古语说：“富贵不过三代”，又说“自古纨绔无伟男”。清代八旗子弟的历史悲剧就是明鉴。假如人生没有磨难，人类就会丧失很多优秀品质。胆识、进取、意志和坚韧等一串串闪光的字眼便没有任何社会意义，甚至可能会从字典中删除，黯然“下岗”。然而，现实中，正是这些千古不朽的社会理念在支撑着人生的框架，在构建着人生的坐标，在书写着人生的底蕴，在指引着人生的航向所以，假如人生没有磨难，其本身就是一种灾难。磨难乃人类的良师。它令人振作，催人奋进，教人警醒，激人超越。正是磨难本身使人产生了对于环境的种种“适应性”，诱发了人的种种潜智潜能。环境需要听力，人便提高了耳朵的听觉功能；环境需要视力，人便提高了眼睛的视觉功能；环境需要思维，人便促使大脑日益聪睿精进。磨难实乃人类文明成果的孵化器、催生剂和奠基石。关于磨难，司马迁曾深有感慨地说出下列掷地有声的话语：“西伯拘而演周易，仲尼厄而作春秋，屈原放逐乃赋离骚，左丘失明厥有国语”。此真乃千古良言，历久弥珍！我们甚至还可以将司马迁的名句续写下来：太史公受辱而作史记，杜甫流落乃成三吏、三别，吴敬梓落第方有儒林外史，曹雪芹困顿而著红楼梦。中国历史上这些辉煌灿烂的文明成果，无一不是因作者饱受磨难而成。假如当初这些文化先贤没有遭受如此磨难，恐怕人类就不会有这些文化精品出现了！有人说过，人的脸型就是一个“苦”字，天生就该受尽各种苦难。此言似乎不谬。想人之一生，在自己的哭声中临世，在亲人的哭声中辞世，中间百十年的生涯，无时无刻不在与艰难、困苦、疾病、灾祸打交道。然而正是由于人类历尽磨难而甘之如饴，才将我们的生命演绎得如此波澜起伏，跌宕有致，如诗如画，如梦如歌因此，我们对于人生中的各种磨难要有充分的心理准备。我们知道 “阳光总在风雨后”“吹尽黄沙始见金”。我们向磨难要勇气，要智慧，要韧性，要成功！只要是人生中不可摆脱的磨难，尽管来吧！早些来吧！我们昂首挺胸地站立着！绝不胆怯！绝不屈服！（1）选文的中心论点是什么？ （2）第段在文中有什么作用？ （3）文章第段中画横线的句子运用了什么论证方法？有什么作用 （4）第段说“磨难实乃人类文明成果的孵化器、催生剂和奠基石”，请举一个事例加以论证（文中的事例除外） （5）下列对文章的理解和分析不正确的一项是（ ） A . 第自然段谈“农民们对刚出土的青苗要进行碾压”这一农事现象，既自然地引出了论点，又是对论点的一个有力证明。B . 文章主要采用了对比论证的方法，从正反两个方面有力地论证了论点。C . 第自然段中说“有人说过，人的脸型就是一个“苦”字，天生就该受尽各种苦难。”这句话告诉我们：人生来就是受苦的，无论你怎么努力，也不会改变人生中的苦难。D . 第自然段中引用“阳光总在风雨后”“吹尽黄沙始见金”，号召人们要以积极的姿态面对磨难，催人奋进。13. （10分）阅读下面作品，回答问题。胖子和瘦子契诃夫在尼古拉叶夫斯基铁路的一个火车站上，有两个朋友，一个是胖子，一个是瘦子，碰见了。胖子刚刚在车站上吃完饭，嘴唇上粘着油，发亮，跟熟透的樱桃一样。他冒出葡萄酒和fleurdorange气味。瘦子刚刚跳下火车，拿着皮箱、包裹、硬纸盒。他冒出火腿和咖啡渣的气味。他背后站着一个长下巴的瘦女人，那是他妻子；还有一个眯起一只眼睛的、高个子的男学生，那是他儿子。“波尔菲里！”胖子看见瘦子，就叫起来，“是你吗？老朋友！多少个冬天，多少个夏天，没见着你啦！”“哎呀！”瘦子惊奇地叫起来，“米沙！小时候的朋友！你打哪儿来的？”两个朋友互相拥抱，吻了三回，彼此打量着，眼睛里满是眼泪。两个人都感到愉快的惊奇。“我亲爱的！”瘦子吻过以后说，“真是想不到！真是出其不意！噢，好好瞧瞧我！还是跟从前那么漂亮！还是从前那样仪表堂堂！天呐！那么，你怎么样？发财啦？结婚啦？你看，我已经结婚了这是我妻子露意丝，她娘家姓万增巴赫路德派的教徒这是我儿子纳发纳伊尔，三年级的学生。这是我小时候的朋友，纳发纳伊尔！我们小时候是同学！”纳发纳伊尔想了想，脱下帽子。“我们小时候是同学！”瘦子接着说，“你还记得从前大家怎样拿你开玩笑吗？大家给你起一个外号叫赫洛斯特拉托斯 ， 因为你拿纸烟烧一本教科书；我呢，外号就是厄菲阿尔忒斯 ， 因为我爱搬弄是非。哈哈！那时候咱们都是小孩子啊别怕难为情，纳发纳伊尔。走到跟前去这是我妻子，她娘家姓万增巴赫路德派的教徒”纳发纳伊尔想了想，躲到他父亲背后了。“那么，你的景况怎么样，朋友？”胖子问，热情地瞧着他的朋友，“你在哪儿做官？你做到几等官啦？”“是在做官，我亲爱的！我已经做了两年八等文官，得了斯丹尼司拉夫勋章。薪水很少可是求上帝跟它同在！我妻子教音乐课；我呢，私下里用木头做烟盒。挺好的烟盒！我卖一卢布一个。谁要是一回买十个或十个以上，你知道，我就打点折扣。我们总算混着过下来了。你看，我原来做科员，现在调到这儿来，仍旧在科里，可是做科长了往后我就在这儿做事。那么，你怎么样？恐怕你已经做到五等文官了吧？”“不，亲爱的，你还得再高点才成，”胖子说，“我已经做到三等文官了我有两个星章了。”瘦子忽然脸色变白，呆住了，可是他脸上的肉很快地向四面八方扭动，做出顶畅快的笑容，仿佛他的脸上、眼睛里射出火星来似的。他耸起肩膀，弯下腰，缩成一团了他的皮箱啊、包裹啊、硬纸盒啊，好像也耸起肩膀，皱起了脸他妻子的长下巴变得越发长了；纳发纳伊尔挺直身体立正，系好制服上的所有的扣子“大人我荣幸得很！斗胆说一句：小时候的朋友忽然变成了大贵人！嘻嘻！”“唉，算了！”胖子皱眉，“干吗用这种口气讲话？你我是从小的朋友，用不着官场的那一套奉承！”“求上帝怜恤您老人家说的什么话？”瘦子赔笑脸说，越发缩成一团了，“大人的恩情有如使人再生的甘露大人，这是我儿子纳发纳伊尔我妻子露意丝，某种程度的路德派教徒”胖子本想提出抗议，可是瘦子的脸上出现那样的 、 的丑相，弄得那三等文官直恶心。他扭转头去不看那瘦子，伸出手去告别。瘦子伸出三个手指头握了握手、全身弯下来鞠躬、赔笑：“嘻嘻嘻！”他妻子也赔着笑脸。纳发纳伊尔把两脚靠拢，制帽掉到地下去了。这三个人都感到愉快的惊奇。注：法语，香橙花。赫洛斯特拉托斯：希腊人，公元前356年放火烧掉了以弗所城狄安娜神庙，因而出名。厄菲阿尔忒斯：希腊人，公元前5世纪初，为波斯军队带路，出卖同胞，引敌入境。求上帝跟它同在：意思是“那也没关系！”（1）小说以塑造人物形象为中心，你认为本文所刻画的主人公应是谁？并说说你这样选择的原因。（2）契诃夫是世界著名的短篇小说巨匠，本文在写作手法、人物刻画等方面匠心独运，请你选择其中一点来谈谈你的阅读体验。七、 文言文阅读 (共1题；共21分)14. （21分）阅读文言文，回答问题。 【甲】公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。”（节选自曹刿论战）【乙】周武王克殷，封姬姓于巴，爵之，建都江州，为南土诸侯之首。周之季世 ， 巴国有乱。将军蔓子性行刚烈，晓畅军事，夙夜筹谋。遂请师于楚，许以三城。楚王终救巴，蔓子亦身披坚执锐。巴国既