鄂教版2020届九年级下学期语文3月阶段性测试试卷（II ）卷

第 1 页 共 12 页 鄂教版鄂教版 20202020 届九年级下学期语文届九年级下学期语文 3 3 月阶段性测试试卷 月阶段性测试试卷 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 4 4 题 共题 共 1010 分分 1 2 分 下列划线字注音不完全正确的一项 A 余幼时即嗜学 sh 不敢稍逾约 y 或遇其叱咄 du B 无冻馁之患矣 n i 俟其欣悦 s 足肤皲裂而不知 j n C 日有廪稍之供 l n 负箧曳屣 qi 烨然若神人 y D 以乡人子谒余 ji 以衾拥覆 j n 有裘葛之遗 w i 2 2 分 下列各句中 没有语病的一项是 A 据介绍 国宾导游 将肩负翻译 导游等多项角色于一身 专门负责接待政府部门外宾和内宾 会展团 队和重点团队等 B 狄仁杰指着作恶多端的贪官污吏 大声喝道 不是不报 时辰未到 今天是你们的死期到了 C 如今的中国 正处在改革发展的关键阶段 中央一再强调 能否把握机遇 应对挑战 取决于我们的思 想认识 取决于我们的工作力度 取决于我们推进改革发展的步伐 D 近段时间由于越南 菲律宾和马来西亚等国纷纷宣布对南海部分岛礁拥有主权 致使我国维护南海领海 领土主权完整的行动越来越困难 3 2 分 下列是对我国相关传统文化 文学常识的理解 其中说法有误的是 A 纪年 我国古代用干支或皇帝的年号纪年 元丰六年 记承天寺夜游 文帝之后六年 周亚夫 军细柳 晋太元中 桃花源记 所用纪年方法相同 B 称谓 古人讲究礼节 对对方或对方亲属用敬称 如 令郎 家君 贤弟 对自己一方则用谦辞 如 尊君 舍妹 小儿 等 C 年龄 古代对于不同的年龄有相应的不同的称呼 如 豆蔻 女子十三四岁 弱冠 男子二十岁 左右 花甲 六十岁 第 2 页 共 12 页 D 文体 词在隋唐兴起 宋代进入全盛时期 又称 曲子词 也叫 长短句 诗余 等 4 4 分 阅读下面的文字 完成小题 当意外突然闯入生活 你会有什么样的反应 是焦躁不安 还是从容不迫 上海城市交响乐团的演奏者们 为我们呈现了一个惊喜而生动的选择 一曲悠扬婉转的 我的祖国 让原本焦灼难熬的时间变得愉悦轻快 也让身处异国他乡的国人 感受到了祖国温暖的存在 上海城市乐团演奏者们身上的动人之处 不只在于音乐所散发出来的魅力 还在于他们处身焦虑时依然葆有 的那份从容豁达 面对眼前的难题 没有心浮气躁 没有吹毛求疵 而是以己之力 为自己和他人纾解烦恼 排遣压力 这样的生活态度 在当下略显浮躁的社会 的确显得难能可贵 而反观生活中那些或因小小龃龉 或因暂时不顺 就埋怨这埋怨那 动辄 路怒 网怒 的人 他们自己尚且不能逃离坏情绪的泥沼 又如何能为 身边人营造一个积极向上的 小气候 1 文段中划线的词语 运用不正确的一项是 A 呈现 B 焦灼 C 吹毛求疵 D 尚且 2 文段中画线的标点 使用有误的一项是 A B C D 二 二 情景默写情景默写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 5 5 分 根据课文默写古诗文 1 洪波涌起 曹操 观沧海 2 受降城外月如霜 李益 夜上受降城闻笛 第 3 页 共 12 页 3 不亦乐乎 不亦君子乎 论语十二章 4 李白的 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 中 描绘出南国的暮春景象 烘托出一种哀伤愁恻的气氛的诗句 是 5 请默写杜甫的 江南逢李龟年 三 三 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 6 5 分 名著填空 1 水浒 塑造了一批栩栩如生的好汉形象 他们的命运大都坎坷 宋江也不例外 他先是因为杀死阎婆 惜而充军江州 后来因为 而获罪问斩 2 花和尚单打二龙山 青面兽双夺宝珠寺 是 水浒 中的回目 其中 花和尚 和 青面兽 分别指 的是 和 歇后语 周瑜打黄盖 一个愿打 一个愿挨 是两厢情愿的意思 该歇后语是从名 著 中的故事演绎而来的 课文 香菱学诗 选自古典名著 红楼梦 从香菱苦心学诗的经历中你能 得到的启发是 3 傅雷家书 是一本普通而又奇特的书 辑录的书信有四个方面的作用 其中的一点是 可用 自己的话概括 四 四 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 7 5 分 综合性学习 爱国主义教育 综合性学习活动 班上将开展 爱国主义教育 的语文活动 请你完成下列任务 1 为营造气氛 请你为该活动拟一条宣传标语 2 请你列举一个有关爱国的历史人物 并简单说说他的爱国表现 3 请写出连续的两句表达爱国主义的诗词 五 五 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4040 分分 第 4 页 共 12 页 8 20 分 阅读下面一篇文章 完成下列小题 大度读人 冯骥才 一个人就是一本书 读人 比读其他文字写就的书更难 我认认真真地读 读了大半辈子 至今还没有读懂 这本 人之书 有的人 在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你 而下雨的时候 他却打着伞悄悄地先走了 你读他时 千万别埋怨他 因为他自己不愿意被雨淋着 且是人家的雨伞 也不愿意分担别人的困难 你能说什么呢 还是自己常备一把伞吧 有的人 在你有权有势的时候 围着你团团转 而你离职了 或无权无势了 他却躲得远远的 你读他时 千万要理解他 因为他过去是为了某种需要而赞美你 现在你没有那种功力了 也就没有必 要再为你吟唱什么赞美诗了 在此 你就需要静下心来 先想一下自己过去是否太轻信别人呢 有的人 在面对你倾诉深情的时候 语言的表达像一条流淌的清亮甜美的大河 而在河床底下 却潜藏着一 股污浊的暗流 你读他时 千万别憎恨他 因为凡是以虚伪为假面来欺骗别人的人 人前人后活得也挺艰难 弄不好还 会被同类的虚伪所惩罚 你应该体谅他的这种人生方式 等待他的人性回归和自省吧 有的人 在你辛勤播种的时候 他袖手旁观 不肯洒下一滴汗水 而当你收获的时候 他却毫无愧色地以各 种理由来分享你的果实 你读他时 千万别有反感 因为有人肯与你分享丰收的甜蜜 不管他怀着一种什么样的心理 都应该持 欢迎的态度 你做出一点牺牲 却成全了一个人的业绩欲 慢慢地 会让他学会一些自尊和自爱 有的人 注意外表的修饰 且穿着显示出一种华贵 而内心深处却充满了空虚 充满了无知和愚昧 那种无 文化的形态 常常不自觉地流露在他的言语行动中 你读他时 千万别鄙视他 因为他不懂得服装是裁缝师制作的 仅仅是货币的标志 而人的知识 品德 和气质 却是一个人的真正的人生价值 对于庸俗的人 你应及时对照一下自己的行为 读别人 其实也是在读自己 读真 读善 读美的同时 也读道貌岸然背后的伪善 也读美丽背后的丑恶 也读微笑背后的狡诈 第 5 页 共 12 页 读人 最重要的是读懂怎样的人 读人 是为了要做一个真正的人 因此 读人时 要学会宽容 要学会大度 由此才能读到一些有益于自己的东西 才能读出高尚 才能读出 欢乐 才能读出幸福 尽管我还没有读完这本 人之书 但我会一直努力从各个方面去阅读 1 请你简要概括文中作者认为 大度 的具体表现 标点在内不超 80 字 2 请谈谈你对文中划线句 读人 是为了要做一个真正的人 的理解 标点在内 不超 80 字 3 读了本文 在对待人生方面你最深刻的感受是什么 请概述 标点在内 不超 60 字 9 20 分 阅读下面文字 回答小题 何尊 这是一件青铜尊 它造型凝重雄奇 纹饰严谨又富有变化 此刻 它被安置在国宝最高展台 三千年前的日落 在大地上映射出两个年轻人的身影 他们一个建立了一座至今依旧繁荣的都城 一个铸 造了一件记载荣光跨越十几个朝代不朽的青铜器 他们的父辈曾经浴血并肩奋战 建立了新的王朝 周朝 这两个青年一个是周武王之子 刚刚继位五年的周成王姬诵 另一个是同宗的贵族何 虽然王朝新的领袖 姬诵才十几岁 但已经在他四叔姬旦 一位令后世孔子都尊崇的儒学先驱 辅佐下开始励精图治 并依照父王姬 发临终的遗愿 为保江山永固 在距离当时王城西安三百多公里以外的洛阳建立了新的都城 这些事迹使得同是 年轻人的何热血沸腾 父亲的业绩得到一国之君的认可 自己又被新王看重 为此 他也要做一件热血的事情 在得到批准后 何铸造了一件青铜尊 在尊底有限的范围里最大限度地记载了父辈们和新王的功绩 以及新王对 自己的告诫 考古学家在一百二十二字铭文里发现 宅兹中国 四个字的时候 无异于在方寸之间看到了埋藏了千年的 谜底 这是关于中国一词最早的文字记载 宅兹 是居住在这里的意思 在城邦的中心会树立旌旗 金文的 中 字由此而来 家园需要有护城河阻挡外来入侵 并在军队的护卫下才能得以安宁 因此金文的 国 字有兵戈守 第 6 页 共 12 页 护 尊里的中国所指的是当时天下的中心 王朝的中央 新建的都城成周 是现在的洛阳一带 这些写给祖先的字迹 更像是写给数千年后十三亿中国人的信 三千年历史演进 朝代更替 中国 一词从地理中心 政治中心派生出文化中心的含义 继而又被赋予了 王朝统治正统性的意义 直到清末 中国一词被用作国名出现在官方正式文书当中 三千年过去 那对年轻的身影早已不在 太多故事也被黄土掩盖 但洛阳城繁华依旧 同样被黄土掩埋的 青铜尊于 1963 年在陕西的一处土崖中被发现 后被命名为何尊 虽没有了最初夺目的光泽 但尊底的一百二十二 字铭文却没有辜负它主人的期望 跨越三个千年 将祖先的丰功伟绩展现在后人眼前 中国 三千年前被镌刻于方寸之间 深埋于地下 三千年后 埋藏它的泥土和这泥土连接的九百六十万平 方公里的土地 都被它命名 叫做 中国 1 贵族何铸造这件青铜尊的目的是什么 2 何尊铭文中的 中国 一词的含义是什么 3 请结合全文说说何尊为什么被称为国宝 六 六 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1717 分分 10 17 分 阅读文言文 回答各题 甲 水陆草木之花 可爱者甚番 晋陶渊明独爱菊 自李唐来 世人甚爱牡丹 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 节选自周敦颐 爱莲说 乙 周敦颐字茂叔 道州营道人 为分宁主簿 有狱久不决 敦颐至一讯立辨 邑人惊曰 老吏不如也 部使者荐之 调南安军司理参军 有囚法不当死 转运使王逵欲深治之 逵 酷悍吏也 众莫敢争 敦颐独与 之辩 不听 乃委 手版 归 将弃官去 曰 如此尚可仕 乎 杀人以媚 人 吾不为也 逵悟 囚得免 节选自 宋史 注释 委 抛弃 丢掉 手版 笏 古代君臣在朝廷上相见时手中所拿的狭长板子 用玉 象牙或竹 片制成 上面可以记事 仕 指做官 媚 取悦 巴结 1 划线词语的解释完全相同的一项是 第 7 页 共 12 页 A 水陆草木之花敦颐独与之辩 B 有狱久不决小大之狱 曹刿论战 C 濯清涟而不妖吾恂恂而起 捕蛇者说 D 可爱者甚番负者歌于途 醉翁亭记 2 翻译下列语句 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 杀人以媚人 吾不为也 3 用 画出 乙 段画线句子的一处朗读停顿 敦 颐 至 一 讯 立 辨 4 甲 文作者从哪几个方面描写了莲花的形象 5 黄庭坚称周敦颐 人品甚高 胸怀洒落 如光风霁月 结合 甲 文 谈谈 乙 文中的周敦颐是一 个怎样的人 七 七 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 11 6 分 阅读 雁门太守行 回答问题 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫 半卷红旗临易水 霜重鼓寒声不起 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 1 本诗几乎句句都有鲜明的色彩 请你在画线诗句中选择一处与色彩相关的词语进行赏析 2 诗歌尾联引用战国时燕昭王设 黄金台 以重金招揽天下士的典故 写出边关将士们 的决心 第 8 页 共 12 页 3 云 是古代文人墨客创作诗文时常用的形象 下列诗句中对于 云 形象的赏析不正确的一项是 A 荡胸生曾云 作者以 云 抒怀 通过描写遥看泰山层层涌起的白云 抒发自己云气涤荡 无比开阔 胸襟 B 不畏浮云遮望眼 作者以 云 喻难 表现作者不畏艰难 勇于变法革新的决心和抱负 C 黑云压城城欲摧 作者以 云 写情 通过描写黑云 来表达作者因为边关天气恶劣而低落的心情 D 白云千载空悠悠 作者以 云 咏叹 虚实结合 写出诗人对世事变化难以预料的感慨 八 八 材料作文材料作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 12 5 分 阅读下面材料 任选一题 按要求作文 以下是小华同学写给学校 心理咨询室 信中所倾诉的烦恼 我是一个怕羞的学生 从小到大都不爱跟老师交流 不爱向老师问问题 小学时我学习成绩名列前茅 老师 比较看重我 会主动问我有没有问题 到了初中 我发现我什么都不是 曾经老师眼里的好学生似乎成了学渣 爸妈要我多向老师问问 但我不敢问 现在我即使想问也不知如何去问了 这该如何是好 题目一 请你以 知心朋友 的身份 给小华同学回一封信 劝导他重新振作起来 要求 1 可综合运用记叙 描写 抒情 议论等多种表达方式 2 不少于 600 字 3 不得出现真实 信息 题目二 小华同学的烦恼具有代表性 为此 班主任准备组织一次演讲比赛 引导学生正确对待这类心理问 题 鼓励同学们勤问好学 请你自拟题目 写一篇演讲稿 要求 1 可综合运用记叙 描写 抒情 议论等多种表达方式 2 不少于 600 字 3 不得出现真实 信息 第 9 页 共 12 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 4 4 题 共题 共 1010 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 4 2 二 二 情景默写情景默写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 5 1 5 2 5 3 5 4 5 5 三 三 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 6 1 第 10 页 共