冀教版2019-2020学年七年级下学期语文第三次联考试卷C卷.doc

冀教版2019-2020学年七年级下学期语文第三次联考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）找出有错别字的一项（ ）A . 他能够听到病狼一呼一吸地喘着气，慢慢地向他逼近。B . 那条粗糙的干舌头正象砂纸一样地磨擦着他的两腮。C . 有时候，疲倦的浪潮涌上来，淹没了他。D . 这个人感到一小股暧和的液体慢馒流进他的喉咙。2. （2分）下列句子中划线成语使用有误的一项是（ ）A . “地震可以改变我的人生轨迹，却不能改变我对生活的希望和梦想。”首次参加国际赛事的田富刚斩钉截铁地说。B . 心态健康，就能正确认识自我，妥善处理人际关系，辩证看待成败得失，勇敢面对困难挫折，始终保持积极向上、敬业乐群的精神状态。C . 不是说高学历就一文不名 ， 但把自身命运放在一纸文凭上，显然是不靠谱的，也是危险的。D . 跨越两千余年时光，茅台酒在中国历史的转折关头，再一次展现了它无与伦比的独特魅力。3. （2分）下面一段文字中应填的标点符号为（ ）散文贵在_真_ _一篇散文文字优美、明朗、流畅_这不纯粹是词汇或句子的技巧问题_还与作者的思想情操及品格气质有关。A . （ ），。B . “”，C . ；，。D . “”；，。4. （2分）依次填入下面文段横线处的词语最恰当的一组是（ ）小巷越是久远，越幽深，越蜿蜒，越斑驳，历史的就越深，文化的底蕴就得越厚重。把小城比作一本线装书，那么这一条条小巷就是书中那一行行的文字，需慢慢才能其深邃的内涵，也正因为有了这些小巷，江南的小城才生动起来，情趣盎然起来。A . 积淀 沉淀 既然 美轮美奂 体味 品味B . 沉淀 积累 如果 优美绝伦 品味 玩味C . 积累 积淀 既然 美轮美奂 玩味 品味D . 沉淀 积淀 如果 优美绝伦 品味 体味5. （2分）下列各句，没有语病的一句是（ ）A . 为了避免今后再发生类似错误，我们应当吸取教训，努力改进工作。B . 老战友来拜访他十分激动。C . 他现在学习成绩还不错，但要考上大学，要看他以后能不能改进学习方法。D . 古往今来，青青翠竹吸引了无数诗人和画家，竹画成为我国诗画的传统题材，象征了中华民族坚定的性格，不卑不亢的气概。二、 现代文阅读 (共2题；共45分)6. （20分）阅读下文，回答问题北方的雪高深下雪了。这是北方的雪，下得很大，寿命很长，长得像长白山的梦，长得让大兴安岭的大森林开几个月的梨花。铺天盖地的大雪，瞬间便染白了北方的一切，给南方人的口头文学丰富了许多传说，许多神话，北方成了寒冷和洁白的代名词。雪无声无息地飘落着给小河捎来一面光滑透亮的镜子，给橡树林围起了一条温暖似棉花似羊毛织成的大头巾。森林里的音乐家远走高飞了；几个猎人从雪地上走过，悄手悄脚，只留下两行沉默的脚印。雪是天公送给北方冬季不可或缺的礼物。雪本来并不是来粉饰这世界这生活的，可是雪毕竟掩藏了许多陷阱许多沟壑许多垃圾，好似这世界永不存在任何暗算，任何污浊，任何朽败。雪的出身洁白无瑕，白得耀眼，洁得令人陶醉。生活的辩证法既是相辅相成，又是相反相成，越是洁白的东西越容易显现出被沾染的黑污，越是容易被黑污沾染。雪是诚实的，却也充满着欺骗，或许是由于人们受现象蒙蔽而自欺欺人。你看雪多像鹅毛多像棉絮，给人们目光的感觉是无比温暖的，可是你不能去触摸，它欺骗不了手感，雪给手指的信号是寒冷是冰冻是战栗。雪的形象和生命往往存在于瞬间，当三月的阳光投射到北方的大地，雪渐渐地化为一池一池的春水。可是雪对自己的死亡一点也不遗憾，它用灵魂和另一种生命去灌溉土地，去滋润五谷，去换取丰收。所以，雪也是无私的，雪是奉献者。（1）文章开头从哪几方面来写北方的雪？ （2）写雪 “铺天盖地”“洁白”“似棉花似羊毛”有何作用？ （3）雪“用灵魂和另一种生命去灌溉土地”，这“灵魂”、这“另一种生命”指的是什么？ （4）本文的主旨是什么？ 7. （25分）阅读下文，回答问题冬夜何君华离家还有七八里路的时候，中巴车还是抛锚了，像一个突发心肌梗塞的老人，趴在寂静的山村公路上再也不肯动弹。乘客早就质疑这破车不行，叮儿当啷的，路上肯定要出问题。但当时司机叼着烟说：“坐不坐？不坐拉倒，哪那么多废话？”乘客们没办法，只得一个一个上去了，徐刚也跟着上去了。因为除了这辆破车，镇上实在看不到任何别的车辆。果不其然，半路车坏了。司机又叼起一支烟，冲车里仅剩的四个乘客喊道：“都下去走吧，车动不了了。”徐刚只得拎着行李疲倦地走下车，漫天飞舞的大雪依然在跳跃，大地早已被染成了白色，白茫茫一片，分外耀眼。村庄霍地胖了一圈。已经是除夕夜的十点钟了，不会再有任何一辆车来，徐刚只能拎着行李往家的方向走。这个年，徐刚本来是不打算回来的，他在电话里对娘说：“娘，我过年不回来了，工地不放假。”娘说：“儿，回来吧。”隔了一天徐刚又给娘打电话：“娘，火车票不好买。我去了车站一趟，没买着。”娘说：“儿，回来吧。”娘反反复复就是这一句话，徐刚只好决定回来。包工头跑了，徐刚一年白干了，这个年怎么过？徐刚的心情如同这寒冷的冬夜一样荒凉，他一个人慢吞吞地走在乡村公路上，心里盼望着早点到家，又盼望着永远走不到家。一年到头，两手空空，怎么面对娘呢？或许是雪压断了电线，公路穿过的村庄竟没有一户人家亮着灯，徐刚的心情也降到了冰点。徐刚茫然地朝前走着，没有一个人知道他此刻正走在回家的路上，除了娘。此刻娘一定站在屋门口等他，想到这里，徐刚赶紧加快了脚步。所有的鸟都躲了起来，四周一片寂静，只有徐刚踩在雪地上的脚步声嘎吱作响。终于，他走到了青石桥头。过了青石桥头就是家，徐刚没有加快步伐，反而减慢了步子。他又犹豫起来：“怎么面对娘呢？”这时，桥头的一座白色雕像突然开口：“是我的儿吗？”徐刚吓了一跳，但马上听出那是娘的声音，娘在青石桥头站成了一座白色的雕像。“娘，是我。”徐刚连忙扔下行李，掸掉落在娘头上和身上的雪花。“娘，怎么不在家里等？”徐刚责问道。“我来望我的儿呀，儿，你回来了啊!”娘摸徐刚的脸，娘的手在颤抖。徐刚握着娘的手说：“娘，我们回家吧。”娘也说：“儿，我们回家。”徐刚远远地看到了山坳上家里的灯，那是一盏微弱的、昏黄的、跳跃着的煤油灯，整个雪夜里唯一的一缕光。徐刚和娘坐在灯光下吃饺子。徐刚说：“娘，包工头跑了。”娘把饺子夹到徐刚碗里。娘说：“儿，吃饺子。”徐刚说：“娘，我一年白干了。”娘把饺子夹到徐刚碗里。娘说：“儿，吃饺子。”好像所有事娘都不关心，娘反反复复就是一句话：“儿，吃饺子。”（1）结合上下文，请简要分析第6段中景物描写的作用。 （2）从记叙的顺序看，小说第9至13段属于哪种顺序？有什么作用？ （3）结合文意，赏析两处画线句子。心里盼望着早点到家，又盼望着永远走不到家。娘在青石桥头站成了一座白色的雕像。（4）“冬夜”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。 （5）文徐刚反复向娘叙说在外面的遭遇，但“好像所有事娘都不关心”，这是真的吗？谈谈你的理解。 三、 文言文阅读 (共2题；共32分)8. （17分）阅读文言文，回答问题 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。生于忧患 死于安乐。（1）解释下列划线词语。 发于畎亩之间 发：_行拂乱其所为 拂：_衡于虑 衡：_人恒过 ， 然后能改 过：_衡于虑，而后作 作：_（2）把下面的句子翻译成现代汉语 故天将降大任于是人也入则无法家拂士，出则无敌国外患者（3）本文的中心论点是_。阐述了孟子的_人才观。 （4）有人认为，国歌的歌词“中华民族到了最危险的时候”应该改掉，因为现在中国的国力强大了，“最危险的时候”已经过去了。请结合这篇课文谈谈你的看法。 9. （15分）阅读下面文言文短文，完成小题。刘沆为官刘沆，字冲之，吉州永新人。及长，倜傥任气。举进士不中，自称“退士”，不复出，父力勉之。天圣八年，始擢进士第二，为大理评事、通判舒州，有大狱历岁不决，沆数日决之。章献太后建资圣浮图，内侍张怀信挟诏命，督役严峻，州将至移疾不敢出，沆奏罢怀信。再迁太常丞、直集贤院，出知衡州。大姓尹氏欺邻翁老子幼，欲窃取其田，乃伪作卖券，及邻翁死，遂夺而有之。其子诉于州县，二十年不得直，沆至，复诉之。尹氏持积岁税钞为验，沆曰：“若田千顷，岁输岂特此耶？尔始为券时，尝如敕问邻乎？其人固多在，可讯也。”尹氏遂伏罪。（节选自宋史刘沆传）【注】擢：提拔、选拔。诉：告状。输：缴纳（贡品或赋税）（1）对下面句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）A . 大姓尹氏/欺邻翁老子幼B . 大姓/尹氏欺邻翁老子幼C . 大姓尹氏欺/邻翁老子幼D . 大姓尹氏欺邻翁老/子幼（2）解释文中划线词的意思。狱_ 窃_ 敕_（3）翻译下列句子。州将至移疾不敢出，沆奏罢怀信。若田千顷，岁输岂特此耶？（4）读了选文后，你觉得刘沆是一个怎样的人？四、 默写 (共1题；共10分)10. （10分）古诗文默写，根据上下句或要求填空。 （1）非淡泊无以明志，_。（诸葛亮诫子书） （2）_，山入潼关不解平。（谭嗣同潼关） （3）正是江南好风景，_。（杜甫江南逢李龟年） （4）默写十一月四日风雨大作_，_。_，_。 （5）次北固山下描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的诗句是：_，_。 （6）狼亦黠矣，而顷刻两毙，_？止增笑耳。 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共2分)11. （2分）理解文意不正确的一句是（ ） A . “醉里挑灯看剑”写出了作者不能奔赴战场去杀敌报国、收复失地的苦闷心情。B . “马作的卢飞快”，写的是激战的场面。C . “弓如霹雳弦惊”写出了用弓箭射出的霹雳弹的声音。D . “可怜白发生”表达了作者壮志未酬的慨叹。六、 综合性学习 (共1题；共10分)12. （10分）综合性学习。“孝”，上为老，下为子，是上一代与下一代融为一体。孝是中华民族的传统美德。请你参加新城中学七年级（2）班开展的“孝心伴我行”的综合性实践活动。 （1）活动一：班委决定邀请钱爱娟于5月8日下午3时来班级作一讲座。请你代拟一则邀请书（只写正文内容）。钱爱娟今年53岁，是杭州市开发区下沙街道中沙社区的居民。2000年，钱爱娟的婆婆因摔倒中风，导致下半身瘫痪，生活都不能自理。16年来，钱爱娟辞去工作，全职在家专心照顾婆婆，给婆婆喂饭、喂水、洗脸、穿衣、擦身，照顾饮食起居。在钱爱娟的精心照料下，婆婆的病情得到缓解。钱爱娟也因为孝顺成为远近闻名的“下沙好媳妇”，还被评为杭州市十大“孝亲敬老之星”。（2）活动二：谈谈自己的观点我学习工作忙，我钱赚得还太少，我的父母身体都还很健康，等我将来有时间了，等我将来有能力了，等我的父母老了身体不好了，我会来尽孝。针对这种“将来再尽孝”的说法，表达你自己的观点并简述理由。七、 名著导读 (共1题；共10分)13. （10分）回答后面的问题。（1）简要概括沙僧由“天将”成为取经人的过程。（2）有人认为沙僧在取经途中是一位多余的人物，你不赞同这种看法，理由是什么？八、 命题作文 (共1题；共5分)14. （5分）作文：请以“这，让我感到 ”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：将题目补充完整；除诗歌外，文体不限；文中不得出现真实的地名、校名和人名等。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、